國立臺灣科技學(xué)院電子工程系

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1、國立臺灣科技大學(xué)電子工程系博士班學(xué)生學(xué)習(xí)與輔導(dǎo)紀(jì)錄表一、基本資料1.學(xué)生學(xué)號:          2.學(xué)生姓名:       3.入學(xué)時間:       4.預(yù)計(jì)畢業(yè)時間:       二、晤談時間:年月日評估指標(biāo)框格□內(nèi)填寫數(shù)字(1至5)代表意義5:非常符合;1:非常不符合三、學(xué)生修課課程規(guī)劃、博士論文研究方向制定及就業(yè)方面輔導(dǎo)。博士班規(guī)劃修習(xí)課程:1.博一上:__________________________________________________2.博一下:___________________

2、_______________________________3.博二上:__________________________________________________4.博二下:__________________________________________________其他指定自行研讀科目:__________________________________________________博士班已修習(xí)課程及其成效:1.博一上:__________□;__________□;__________□

3、;__________□;__________□。2.博一下:__________□;__________□;__________□;__________□;__________□。3.博二上:__________□;__________□;__________□;__________□;__________□。4.博二下:__________□;__________□;__________□;__________□;__________□。博士論文預(yù)定研究方向:1.博士論文預(yù)定研究方向:___________

4、____________________________________42.可能的博士論文題目:______________________________________________可能就業(yè)方向輔導(dǎo):1.繼續(xù)升學(xué):建議之大學(xué)系所:________________________________________2.進(jìn)入產(chǎn)業(yè):建議之產(chǎn)業(yè)、公司:________________________________________3.加公職機(jī)構(gòu)建議之機(jī)構(gòu)、考試:___________________________

5、_____________一、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況評估基礎(chǔ)能力:1.能以物理學(xué)、數(shù)學(xué)為工具,解析電子工程相關(guān)之現(xiàn)象及問題:狀況評估□;如有不足,具體改進(jìn)建議:___________________________________________2.具軟、軔、硬體之模擬、分析及解決能力:狀況評估□;如有不足,具體改進(jìn)建議:___________________________________________3.具蒐集,研讀,整理中英文資料及撰寫報(bào)告之能力:狀況評估□;如有不足,具體改進(jìn)建議:_______________

6、____________________________4.能理解專業(yè)倫理、重視智慧財(cái)產(chǎn)權(quán)及認(rèn)知工程專業(yè)人員的社會責(zé)任:狀況評估□;如有不足,具體改進(jìn)建議:___________________________________________專業(yè)能力:1.研究所修習(xí)課程能符合自我養(yǎng)成及專業(yè)技能應(yīng)用知識之能力:狀況評估□;如有不足,具體改進(jìn)建議:___________________________________________41.研究結(jié)果分析、詮釋、組織及中英文溝通表達(dá)之能力:狀況評估□;如有不足,具體改進(jìn)

7、建議:___________________________________________2.研究創(chuàng)新與獨(dú)立解決問題之能力:狀況評估□;如有不足,具體改進(jìn)建議:___________________________________________應(yīng)用能力:1.研究創(chuàng)新與獨(dú)立解決問題之能力:狀況評估□;如有不足,具體改進(jìn)建議:___________________________________________2.專題規(guī)劃、設(shè)計(jì)、系統(tǒng)整合及執(zhí)行與管理之能力:狀況評估□;如有不足,具體改進(jìn)建議:_________

8、__________________________________3.人際溝通、協(xié)調(diào)、團(tuán)隊(duì)合作、重視工程倫理及領(lǐng)導(dǎo)之能力:狀況評估□;如有不足,具體改進(jìn)建議:___________________________________________四、其他意見:(若需轉(zhuǎn)介諮商輔導(dǎo)中心請另填轉(zhuǎn)介表)指導(dǎo)教授簽名44

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