暑期赴邊遠地區(qū)社會實踐心得

暑期赴邊遠地區(qū)社會實踐心得

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1、暑期赴邊遠地區(qū)社會實踐心得  黃xx  “這是我這個暑假要做的最有意義的事情?!碑斨肋^了暑調(diào)面試后,我在朋友圈發(fā)了這樣的話?! £P(guān)于成員:  后來漸漸了解,我發(fā)現(xiàn)這次暑期調(diào)研實踐的成員很是豐富。有美國的高中生,xx的初中畢業(yè)生,有外語藝術(shù)人文計算機各專業(yè)的學生,我們有著不同的身份背景聚在一起做一件有意義的事情。這種感覺很好?! ≡谄谀┛架娪栞喎瑠A擊之下,我們絲毫無懈怠,開到凌晨的會議,見縫插針的準備,用半個月的時間做好了前期準備?! ∑咴率娜眨嘈r的火車載著我們來到了一千多公里外的xx。這次,我們不是以游客的身份去體驗黃沙漫漫的荒涼美景,我們要在那

2、里駐扎,走訪調(diào)研。我們的任務(wù)分兩塊:調(diào)研和團輔。實地考察帶回需要幫助的孩子的真實信息,以期給予他們后期妥帖的幫助。通過團輔活動打開孩子的心扉,給他們種下關(guān)于未來的夢想?! ≡诎雮€月時間里,我們走了很多地方。在武威泉溝,會寧謝埂,三峴柳莊我們睡在課桌拼起的床上;我們用土豆,榨菜,饃,面做簡易的干糧;我們翻山越嶺一戶戶走訪需要幫助的孩子,我們開會到深夜整理信息資料?! ∈畮滋斓纳?,我們都看到了很多。那邊多是一層高的黃泥小院落,地廣人稀,一家一戶可能隔著一個山頭。那邊都是黃泥地,走起來一揚一揚的沙。那邊缺少水,用的是雨水或者井水。那里的小孩子沒有那么多講究,會直

3、接喝未經(jīng)處理的帶著泥沙的自來水,會很多天不洗澡,會穿著很臟的衣服就直接來上課了。那里留守兒童很多,要么父母都在外,要么爸爸在外,媽媽在家種地。那邊的孩子對于老師很尊重,因為他們覺得只有知識才能改變他們的命運。那里的孩子很守時,團輔通知他們8點到,那么7點多孩子們陸陸續(xù)續(xù)都會出現(xiàn)在學校里。也可以說他們平時娛樂生活是很單調(diào)的,多是在干農(nóng)活家務(wù)中度過。所以,學校成了他們學習玩樂的重心。那里的孩子不明白什么是興趣愛好,轉(zhuǎn)而問平時都會干什么的時候,他們大多會回答也很單一。跳繩,籃球,都是些在鄉(xiāng)村條件下節(jié)省成本又容易開展的。  關(guān)于xx:  我們是坐了一整天車,在山上盤

4、了又盤才來到xx的。這里十分偏遠,我和隊友調(diào)侃,如果被賣到這里,真得會逃不出去的。謝埂小學的校長在我們來之前特意為我們住的教室牽了電,準備了煤氣和鍋讓我們做飯。教室有明顯的灑水打掃過的痕跡。而最令人驚艷的是廁所,用草木灰掩蓋清理過十分干凈。他一派儒雅書生氣,感覺就是在偏遠山區(qū)艱苦辦學的書生。他清貧的堅持讓我們十分感動。他一直說條件太差,讓我們受苦了。卻閉口不提他為我們所做的精心準備?! ≡趫F輔時,小孩子們都能寫很端正漂亮的鉛筆字。他們表現(xiàn)很積極,會把贏得小紅花當做很重要的事情,在得到小紅花時會很真心地笑。他們很真誠,你對他們好一分就可以得到他們十分的回饋的好

5、。他們會很用心地記住每個哥哥姐姐的名字,錚錚姐姐,人豪哥哥的叫得很大聲,讓人心都幸福了。讓他們打草稿的紙,他們會用彩筆畫得滿滿當當,每一幅都絢麗得令人驚嘆。關(guān)于夢想,他們的回答遠遠超出我的預計。有人想要當植樹者,想要全家人都健健康康,想要世界和平,想要種族平等。最令我印象深刻的是“樸素的他和她有著一個樸素的我,我們用我的成績奔向大城市?!边@句話,讓我越看越覺得充滿哲思。小小的年紀便明白,我們都是平凡樸素的,可是卻沒有忘記追求。這么偉大的夢想他們就是一筆一劃地寫下來。我不禁懷疑是否自己過于狹隘了,早忘了幼年時的看似荒唐的夢?! 】墒?,我也會杞人憂天般地替他們覺

6、得悲傷,因為理想是豐滿的,而現(xiàn)實往往是骨感的。大多數(shù)的他們,可能一輩子都沒有機會走出層層疊疊的大山,最遠可能只到過有幾家商店的縣城,可能根本沒有機會考上高中大學,初中畢業(yè)后,為了生計只能外出打工。而沒有足夠的文化知識,他們在社會上根本沒有競爭力,大多數(shù)在建筑工地,工廠里出賣勞力來獲得勉強糊口的工資。像他們父輩一樣,賠上青春和健康來營生。又哪來的資本去追逐世界大同的理想呢?可是,想要改變命運從來不是那么容易。和其他自小生活無憂的孩子相比,物質(zhì)的匱乏是無法言說的痛。他們上學就要爬好幾個小時坎坷崎嶇的山路,他們的老師被迫要身兼數(shù)門學科,他們有音體美教室,可是卻連基

7、本的多媒體設(shè)備都沒有,他們回家還要干繁重的農(nóng)活家務(wù)減輕家里的負擔,他們只知道要好好學習考上大學走出大山,可是他們其實連大學要讀多久,有什么大學都不知道,他們的家里可能供完九年就沒有能力繼續(xù)供下去了。他們的未來是不確定的,像是風雨如晦中一盞忽明忽暗的燈,隨便的變故都可以使它熄滅??赡芩麄儜撘锌\的不公,從來沒有什么人人生來平等?! F輔方案設(shè)計時,我們在糾結(jié)到底要不要給他們編織外面世界的美夢,他們會不會因為了解卻無法得到留下終生的痛?也許他們不應該被剝奪知道的權(quán)利,不告訴他們就等于蒙蔽他們?! ∥覀兿Mㄟ^團輔告訴他們外面的美好和殘酷;我們希望他們能夠體

8、諒外出打工的父母,能夠?qū)λ麄冋f出內(nèi)心的話;我們希望他

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