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《學(xué)習(xí)十七大心得體會(huì)：學(xué)習(xí)貫徹十七大精神牢固》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、學(xué)習(xí)十七大心得體會(huì)：學(xué)習(xí)貫徹十七大精神牢固 黨的十七大召開以來，xx工委組織部多次組織領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大精神，全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求，使廣大干部在思想認(rèn)識(shí)上有了很大提高，對(duì)更好地開展工作起到了有力地促進(jìn)作用。 十七大是在我國(guó)改革發(fā)展關(guān)鍵階段召開的一次十分重要的大會(huì)，對(duì)于黨和國(guó)家事業(yè)的發(fā)展，對(duì)教育事業(yè)的發(fā)展都具有重大而深遠(yuǎn)的意義。***總書記的報(bào)告高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，認(rèn)真總結(jié)了黨的十六大以來５年的工作，回顧總結(jié)了改革開放的偉大歷史進(jìn)程和寶貴經(jīng)驗(yàn)，對(duì)繼續(xù)推進(jìn)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建
2、設(shè)、實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)作出了全面部署，對(duì)以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程提出了明確要求?！ ?bào)告集中全黨智慧、凝聚各方共識(shí)、反映人民心聲，鮮明地向黨內(nèi)外、國(guó)內(nèi)外宣示了在改革發(fā)展關(guān)鍵階段我們黨舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態(tài)、朝著什么樣的發(fā)展目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)，以戰(zhàn)略性思維和前瞻性眼光描繪了我國(guó)改革發(fā)展的宏偉藍(lán)圖?！ ↑h的十七大報(bào)告的一大亮點(diǎn)和突出貢獻(xiàn)，是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的時(shí)代背景、科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)進(jìn)行了深刻闡述，對(duì)深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀提出了明確要求。按照黨的十七大精神，在新的發(fā)展階段繼續(xù)全面建設(shè)小康社
3、會(huì)、發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，就必須高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持以***理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)定不移地繼續(xù)解放思想、堅(jiān)持改革開放、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧?！ 】茖W(xué)發(fā)展觀是科學(xué)分析當(dāng)前我國(guó)發(fā)展的階段性特征作出的戰(zhàn)略選擇。是黨的十六大以來我們黨從新世紀(jì)新階段黨和人民事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略思想，是立足社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情，總結(jié)我國(guó)發(fā)展實(shí)踐，借鑒國(guó)外發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，適應(yīng)新的發(fā)展要求提出來的?！ ⌒率兰o(jì)新階段，我國(guó)發(fā)展站在了一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上。黨的十七大報(bào)告科學(xué)分析了我國(guó)發(fā)展在新世紀(jì)
4、新階段呈現(xiàn)的一系列新的階段性特征，并將其主要之點(diǎn)概括為八個(gè)方面。這些階段性特征，表現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、外交等各個(gè)領(lǐng)域，既有作為主導(dǎo)方面的成績(jī)和進(jìn)步，又有存在的問題，特別是形勢(shì)發(fā)展提出了許多新的課題。 黨的十七大報(bào)告對(duì)這些階段性特征全面、深刻的分析，充滿了辯證思維和實(shí)事求是精神。通過對(duì)八個(gè)方面特征的現(xiàn)象描述和本質(zhì)揭示，人們可以更加清楚地看到，社會(huì)發(fā)展是一個(gè)螺旋式上升的過程，在不同的時(shí)期會(huì)呈現(xiàn)出相應(yīng)的階段性特征。新中國(guó)成立以來特別是改革開放以來，我國(guó)取得了舉世矚目的發(fā)展成就，我國(guó)社會(huì)從生產(chǎn)力到生產(chǎn)關(guān)系、從經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)到上
5、層建筑都發(fā)生了意義深遠(yuǎn)的重大變化，這是必須看到和充分肯定的一個(gè)歷史性的巨變。但與此同時(shí)，我們還要看到“兩個(gè)沒有改變”：首先是我國(guó)仍處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情沒有變，與此相應(yīng)，人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾這一社會(huì)主要矛盾沒有變。因此，當(dāng)前我國(guó)發(fā)展的階段性特征，并沒有超出、也沒有改變社會(huì)主義初級(jí)階段這個(gè)基本的判斷和立足點(diǎn)，從根本上來說，恰恰是社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情在新世紀(jì)新階段的具體表現(xiàn)?！ ↑h的十七大強(qiáng)調(diào)認(rèn)清社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情，不是要妄自菲薄、自甘落后，也不是要脫離實(shí)際、急于求
6、成，而是要堅(jiān)持把它作為推進(jìn)改革、謀劃發(fā)展的根本依據(jù)。當(dāng)前我國(guó)發(fā)展的階段性特征，既說明我們黨立足于社會(huì)主義初級(jí)階段制定的基本路線、基本綱領(lǐng)和各項(xiàng)方針政策是完全正確的；同時(shí)，又向我們提出了新課題、新任務(wù)，要求我們始終保持清醒頭腦，迎接新的挑戰(zhàn)，著力解決新形勢(shì)下更加凸顯出來的問題，推動(dòng)理論和實(shí)踐的進(jìn)一步發(fā)展和創(chuàng)新。 正是在科學(xué)分析和把握當(dāng)前我國(guó)發(fā)展的階段性特征的基礎(chǔ)上，以***同志為總書記的黨中央，著眼于把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、破解發(fā)展難題，提出了科學(xué)發(fā)展觀。科學(xué)發(fā)展觀來自實(shí)踐，又指導(dǎo)實(shí)踐進(jìn)一步發(fā)展。站在新的
7、歷史起點(diǎn)上，面對(duì)我國(guó)全面參與經(jīng)濟(jì)全球化的新機(jī)遇新挑戰(zhàn)，面對(duì)工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場(chǎng)化、國(guó)際化深入發(fā)展的新形勢(shì)新任務(wù)，面對(duì)社會(huì)活力不斷迸發(fā)、各項(xiàng)事業(yè)不斷進(jìn)步情況下發(fā)展不平衡現(xiàn)象有所擴(kuò)大的新課題新矛盾，我們只有高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)持以***理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，更加自覺地走科學(xué)發(fā)展道路，才能奮力開拓中國(guó)特色社會(huì)主義更為廣闊的發(fā)展前景。 xx教育系統(tǒng)要把學(xué)習(xí)貫徹十七大精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)，作為教育行政部門和學(xué)校黨的中心組理論學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，努力提高領(lǐng)導(dǎo)干部理論
8、素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)水平，更好地?fù)?dān)負(fù)起團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大干部師生推進(jìn)教育現(xiàn)代化的重任。要認(rèn)真組織好廣大黨員和師生員工的學(xué)習(xí)，在教育系統(tǒng)全體黨員中開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)十七大精神“進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)學(xué)生頭腦”工作，著力用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦。要做好十七大精神的宣傳工作，努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛
