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《京口北固亭懷古》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、京口北固亭懷古導(dǎo)入 師說(shuō):同學(xué)們,你們都看過(guò)《射雕英雄傳》這部電視劇嗎? 生答:看過(guò)! 師說(shuō):其中有兩位男主人公——郭靖、楊康。有誰(shuí)知道他們的名字由何而來(lái)呢? 生答:(根據(jù)金庸小說(shuō)《射雕英雄傳》簡(jiǎn)單介紹) 師說(shuō):對(duì),起這樣的名字就是為了牢記北宋的“靖康之變”,記住力抗金兵。大家知道,“靖康之變”后,北宋滅亡南宋建立。那時(shí)金的侵略更是肆無(wú)忌憚,而統(tǒng)治者卻采取了躲避茍安的態(tài)度,導(dǎo)致南宋呈現(xiàn)偏安一隅的狀態(tài)。許多有志之士對(duì)此心存不滿,把悲憤的心情化成詩(shī)文。比如宋代林升的《題臨安邸》就是其中比較突出的一首,同學(xué)們來(lái)齊讀一下。 (多媒體課件投影,同時(shí)學(xué)生讀) 生答:“山外青山樓外樓
2、,西湖歌舞幾時(shí)休。暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作卞州?！薄 熣f(shuō):其實(shí)林生的這首詩(shī)只是當(dāng)時(shí)無(wú)數(shù)懷古傷今的詩(shī)詞中的一首,而我們今天所要學(xué)的就是南宋詞人辛棄疾的懷古傷今詞《永遇樂(lè)?京口北固亭懷古》?！ ?板書(shū)題目) 作者及背景 師說(shuō):課下已經(jīng)安排同學(xué)們預(yù)習(xí)了這首詞。關(guān)于作者辛棄疾我們以前已經(jīng)學(xué)過(guò)他的很多詞作,相信大家都不陌生。在這里就不做詳細(xì)的介紹了。可以說(shuō),辛棄疾的人生經(jīng)歷為他的名篇佳作的誕生提供了一個(gè)大的背景,而我們今天要學(xué)習(xí)的這首詞又是在怎樣的環(huán)境中創(chuàng)作出來(lái)的呢。下面就讓我們來(lái)看一下這首詞的寫(xiě)作背景?！ ?多媒體課件投影:背景) 背景:此詞是辛棄疾登臨鎮(zhèn)江北固亭所作,當(dāng)時(shí)韓佗胄把
3、持朝廷權(quán)利,企圖用北伐中原來(lái)提高自身聲譽(yù),起用抗金代表人物辛棄疾。辛初到鎮(zhèn)江,積極作北伐準(zhǔn)備,可他的意見(jiàn)不能被韓佗胄一伙采納,并給他一個(gè)降官的處分,后來(lái)又把他調(diào)離鎮(zhèn)江。辛棄疾施展雄才大略為恢復(fù)大業(yè)出力的愿望又落空了?！ 熣f(shuō):好,現(xiàn)在就讓我們一起走進(jìn)這首詞,走進(jìn)辛棄疾的內(nèi)心世界。首先我們來(lái)聽(tīng)一段錄音,在聽(tīng)的同時(shí)矯正自己的發(fā)音,并把握作者的思想感情?！ ?聽(tīng)錄音) 師說(shuō):下面請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀上闋,并結(jié)合課下注釋找出上闋中提到了哪兩個(gè)人物?！ ?學(xué)生自由朗讀) 講解課文 師說(shuō):上闋中提到了哪兩個(gè)人物呢? 生答:孫權(quán),劉?！ 熣f(shuō):很好。下面就讓我們首先來(lái)看描寫(xiě)孫權(quán)的句子,請(qǐng)同學(xué)們
4、齊讀前兩句?！ ∩?千古江山,英雄無(wú)覓孫仲謀處。舞榭歌臺(tái),風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去?！ 熣f(shuō):“千古江山”,的意思很好理解。哪位同學(xué)來(lái)給解釋一下? 生答:歷史悠久的大好河山?！ 熣f(shuō):沒(méi)錯(cuò),那么哪位同學(xué)能嘗試著為我們描述一下這一句的內(nèi)容? 生答:大好江山永久地存在著,卻無(wú)處去找孫權(quán)那樣的英雄了。 師說(shuō):這位同學(xué)回答的很好,那么請(qǐng)大家思考,作者為什么要特別強(qiáng)調(diào)“千古”的江山呢?老師可以給大家提示一下,山河是千古屹立的,但時(shí)間和生命呢? 生答:不停的流逝。 師說(shuō):對(duì),通過(guò)剛才的介紹我們知道,當(dāng)時(shí)辛棄疾已經(jīng)64歲了。人已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,而他一直念念不忘的光復(fù)大業(yè)卻還遙遙無(wú)期,他的心情會(huì)怎
5、樣呢? 生答:焦慮、無(wú)奈、悲憤。 師說(shuō):從這里可以看出來(lái)辛棄疾什么樣的思想呢? 生答:憂國(guó)憂民?！ 熣f(shuō):非常好。面對(duì)大好河山,作者想到了孫權(quán)。通過(guò)以往的學(xué)習(xí),相信大家對(duì)孫權(quán)已有了一定的了解。哪位同學(xué)能為大家簡(jiǎn)單介紹一下? (找同學(xué)自由發(fā)揮) 師說(shuō):同學(xué)對(duì)孫權(quán)非常的了解?？傻竭@里我不禁要問(wèn)一個(gè)問(wèn)題:歷史上的英雄人物數(shù)不勝數(shù),勝過(guò)孫權(quán)的也不在少數(shù),可作者為什么偏偏想起了孫權(quán)呢? 生答:孫權(quán)始置京口鎮(zhèn),如果換成別人可能就和本文無(wú)關(guān)了。 師說(shuō):這位同學(xué)回答的很好。但還有另外一個(gè)原因,哪位同學(xué)知道? 生答:孫權(quán)在京口建立的吳國(guó)的首都,并且打垮了來(lái)自北方的侵犯者曹操的軍隊(duì),保衛(wèi)
6、了國(guó)家?！ 熣f(shuō):沒(méi)錯(cuò),正是這兩個(gè)原因,作者懷古第一個(gè)想到的就是孫權(quán)。根據(jù)剛才同學(xué)的翻譯,大家看一看,在這里,作者還運(yùn)用了一個(gè)特殊句式,是什么呢? 生答:倒裝。 師說(shuō):哪位同學(xué)能給還原成正常句式? 生答:無(wú)覓英雄孫仲謀處?！ 熣f(shuō):“覓”在這里是尋找的意思。想起了孫權(quán),作者本是豪情萬(wàn)丈,但這樣的英雄現(xiàn)在卻無(wú)處追尋了。倒裝的運(yùn)用,增強(qiáng)了作者心里的落差,突出了無(wú)奈和心酸的情緒。但是,僅僅是英雄人物無(wú)處
