新聞專業(yè)記者實(shí)習(xí)報(bào)告

新聞專業(yè)記者實(shí)習(xí)報(bào)告

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1、新聞專業(yè)記者實(shí)習(xí)報(bào)告  經(jīng)過長達(dá)四個月的記者實(shí)習(xí),寫下了數(shù)千字的實(shí)習(xí)報(bào)告,僅此就足一讓我們想他致敬咯,新聞專業(yè)的實(shí)習(xí)原來如此煩瑣,在閱讀這篇實(shí)習(xí)報(bào)告前我都還不知道。篇范文既可作為一個實(shí)習(xí)報(bào)告,也可看作是實(shí)習(xí)日記,實(shí)習(xí)日志什么的,在實(shí)習(xí)中的感情全都在字里行間。  進(jìn)入電視臺實(shí)習(xí)已經(jīng)一個月,雖然時間不長,但收獲頗豐。  我從一個懵懂的學(xué)生,逐漸成熟了起來?! 傔M(jìn)入電視臺時,對環(huán)境很陌生,什么都不懂,有點(diǎn)怯場的感覺,也經(jīng)歷了幾天“啞巴”狀態(tài)?! 〉@里的老師都很好,帶我的是個女老師,她向我介紹辦公室的工作情況,對我的實(shí)習(xí)情況作了指導(dǎo),讓我明確了自己來這

2、的目的,讓我不在麻木?! ∈紫葓?jiān)持了每天早上向老師問好,漸漸的和這里的老師熟悉起來了,感覺也自在了,慢慢的喜歡上了這里的一切,處于這樣一種文化氛圍比較濃的環(huán)境中,學(xué)習(xí)也越來越有感覺。  在開始的兩個星期里,那里的老師指導(dǎo)我看他們以前發(fā)的稿,熟悉電視新聞的寫法,慢慢的進(jìn)入新聞狀態(tài),還讓我參與他們的組織學(xué)習(xí)。  我也漸漸的了解了新聞部,在實(shí)踐中了解了電視新聞和報(bào)紙新聞的不同,引用唐凡老師總結(jié)中的一段話“重視鏡頭,用畫面說話;用好話筒,用聲音說話;跟拍進(jìn)程,用情節(jié)說話;選好視角,用思想說話?!本涂梢院芎玫恼f明什么是電視新聞的好寫法。  電視新聞都很簡潔明

3、了的,文字說明少,大部分用畫面去表達(dá)?! ∥覄傞_始的練習(xí)寫稿的時候,就不注意簡潔,普遍稿寫的冗長,這是在以后的寫稿過程中要改進(jìn)的地方?! ∵@段期間的學(xué)習(xí),讓我明白了學(xué)校里學(xué)的東西不是沒用,而是需要實(shí)踐來檢驗(yàn)?! ≡趯W(xué)校里老覺得這也學(xué)那也學(xué),以后出去能起多大作用。  但事實(shí)證明那些東西在特定時候,特定地方能發(fā)揮很大作用?! 傞_始進(jìn)臺的時候,真的不知道自己所學(xué)的東西用在哪里,后來發(fā)現(xiàn)這里的老師都是獨(dú)立完成單篇稿件,也就是采、編、制作都是一個人獨(dú)立完成?! ∵@就要求你攝像、寫稿、制作都要熟練?! ∵@讓我知道了我所學(xué)的那些雜的東西并不是沒用,到這里就能連

4、成系統(tǒng)起來用了?! 〉趯?shí)習(xí)中,我也發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)的東西還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,很多知識、經(jīng)驗(yàn)還需要在實(shí)踐中慢慢積累。  在我們這樣的一個小城市,新聞其實(shí)發(fā)生率很低的,除了政府安排的宣傳新聞,并沒有多少可以寫的東西?! 〉@里的老師就能突破地方小的局限性,能夠從這么小的地方去挖掘新聞?! ∵@里有位記者老師他一個月能發(fā)50多篇稿,超出基本要求的25條的一倍多,是新聞部的高產(chǎn)記者?! ∥覇査綍r怎么找新聞線索,他告訴我,沒事要多上網(wǎng)瀏覽,多看報(bào)紙,提高新聞敏感性,收集新聞素材,更重要的一點(diǎn)就是要建立廣闊的人脈關(guān)系?! ∵@讓我深深的體會到了人際關(guān)系的重要?! ∫?yàn)?/p>

5、憑你一個人的眼睛不可能看到全市的每個角落,所以要借助群眾的眼睛,所以建立人脈關(guān)系很重要?! ∵@些關(guān)系就是你的資源,是你新聞的來源,要懂得挖掘利用?! ⊥ㄟ^這段時間的實(shí)習(xí),也讓我體驗(yàn)到了干記者這行的艱辛。  他們雖有固定的下班時間,但基本不能正常下班,有時候?yàn)榱诵侣劚仨毤影??! ≡诟恪半p創(chuàng)”宣傳期間,新聞有時候需要半夜拍攝,老師也堅(jiān)持半夜上班?! 榱诵侣勶L(fēng)雨無阻,記得去拍個集體婚禮的現(xiàn)場,那天下雨,但記者老師還是冒雨趕到現(xiàn)場進(jìn)行了拍攝,渾身濕透了也不在乎?! ≡凇啊敝暗膫涓迤陂g,那些老師更是加班到很晚,不管多晚都要把稿趕出來?! ∷麄冞@種工作精神

6、是我要學(xué)習(xí)的?! ≡趯?shí)習(xí)期間,我不光得到了這些老師的幫助,同時還認(rèn)識了不少與我一起實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)生,和他們成為了朋友,在和他們的點(diǎn)滴交談之中也學(xué)習(xí)到了不少?! 乃齻兩砩蠈W(xué)到了我所缺少的自信和大方,在實(shí)習(xí)中遇到問題和她們一起探討解決,在互勉互勵中,共同進(jìn)步著。  實(shí)習(xí)期間,我還有幸參加了電視臺的一次播音員招聘活動,招聘活動分面試和筆試,招聘播音員不再單單是注重外形外貌,也要求他們要有記者的素質(zhì)?! ≡谖覀兊牡胤诫娨暸_,也許因?yàn)樾?,所以需要懂得比較多的,比較全面的,這樣才能節(jié)省開銷。  在《電視中心新聞部考核辦法》中就規(guī)定了播音員需配合記者出現(xiàn)場,同時每

7、人每月也要發(fā)稿8條以上。  現(xiàn)在對人才的要求越來越高,播音的不再是只會讀稿了,同時也需要會采寫新聞?! ⊥ㄟ^這次招聘演練,我知道了自己的不足,在以后的學(xué)習(xí)中要不斷完善自己?! ∵@個月的實(shí)習(xí),我是快樂的,學(xué)習(xí)到了我要學(xué)的,收獲了我該收獲的東西?! ≡谝院蟮膶?shí)習(xí)中,我要更主動一些,從點(diǎn)滴小事做起,多爭取寫稿的機(jī)會,在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步!  十月份是個好季節(jié),“十一黃金周”的到來給十月份帶來了新聞高峰?! ∽屛伊私饬巳绾尾邉澓蛨?bào)道節(jié)日期間的新聞?! ≡凇笆弧钡那耙粋€星期,臺里新聞部的人就進(jìn)行節(jié)日備稿?! ∈紫?,是翻閱過去的新聞資料,對一直沿用的慣

8、例性新聞報(bào)道素材進(jìn)行整合?! ⊥瑫r,結(jié)合現(xiàn)在實(shí)際,對節(jié)日期間可能發(fā)生的事進(jìn)行預(yù)測和策劃?! ×硗?,對節(jié)日期間的記者人員做好

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