浙江新世紀(jì)高等教育教學(xué)改革

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1、浙江省新世紀(jì)高等教育教學(xué)改革項(xiàng)目申請(qǐng)書——改革實(shí)踐類項(xiàng)目名稱：　　　　　　主持人：　　　　　　參與人：　　　　　　改革實(shí)踐平臺(tái)：　　　　主持單位：　　　　　　浙江省教育廳二○○九年四月制填表說明1．本表用鋼筆填寫，也可直接打印，不要以剪貼代填。字跡要求清楚、工整。2．申請(qǐng)人填寫的內(nèi)容，所在學(xué)校負(fù)責(zé)審核。所填內(nèi)容必須真實(shí)、可靠。3．改革實(shí)踐平臺(tái)：指課程、課程群、教研室、專業(yè)名稱等。一、簡(jiǎn)表項(xiàng)目簡(jiǎn)況項(xiàng)目名稱實(shí)踐起止年月項(xiàng)目主持人姓名性別出生年月專業(yè)技術(shù)職務(wù)/行政職務(wù)/最終學(xué)位所在學(xué)校學(xué)校名稱郵政編碼電話通訊地址主要教學(xué)工作簡(jiǎn)歷時(shí)間課程名稱授課對(duì)象學(xué)時(shí)所在單位主要教學(xué)

2、改革和科學(xué)研究工作簡(jiǎn)歷時(shí)間項(xiàng)目名稱獲獎(jiǎng)情況項(xiàng)目參與人總?cè)藬?shù)高級(jí)中級(jí)初級(jí)博士后博士碩士姓名性別出生年月職稱工作單位分工簽章二、目前教學(xué)現(xiàn)狀及存在的主要問題三、改革理念及思路四、特色與創(chuàng)新五、教學(xué)方法改革具體實(shí)踐方案（突出方案的可操作性，可附頁(yè)）六、項(xiàng)目預(yù)期的成果和效果（包括實(shí)施范圍、受益學(xué)生數(shù)、預(yù)期實(shí)踐成效等）七、改革所具備的條件、存在的不足與差距、改革實(shí)踐基層組織(二級(jí)學(xué)院、系、專業(yè)等)對(duì)改革的支持情況八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算支出科目（含配套經(jīng)費(fèi)）金額（元）計(jì)算根據(jù)及理由合計(jì)1.2.3.4.5.6.九、主持人所在學(xué)校意見公章學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簽字年月日十、專家組評(píng)審意見負(fù)責(zé)人（簽字）

3、年月日十一、教育廳審核意見（蓋章）年月日