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《ian橋之美內(nèi)容簡析課件》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、橋之美吳冠中作者簡介吳冠中,1919年出生,中國現(xiàn)代畫家。從無錫師范初中部畢業(yè)后,考入浙江大學(xué)代辦省立高級工業(yè)職業(yè)學(xué)校。1936年轉(zhuǎn)入杭州藝術(shù)??茖W(xué)校,從李超士、常書鴻及潘天壽等學(xué)習(xí)中、西繪畫。1946年考取公費(fèi)赴法國留學(xué)。1947~1950年在巴黎高等美術(shù)學(xué)校J.蘇弗爾皮教授工作室進(jìn)修油畫;同時(shí)在A.洛特工作室學(xué)習(xí),并在盧佛爾美術(shù)史學(xué)校學(xué)習(xí)美術(shù)史,各項(xiàng)成績優(yōu)異。吳冠中1950年秋返國。先后任教于中央美術(shù)學(xué)院、清華大學(xué)建筑系、北京藝術(shù)學(xué)院、中央工藝美術(shù)學(xué)院?,F(xiàn)任中央工藝美術(shù)學(xué)院教授、中國美術(shù)家協(xié)會常務(wù)理事,全國政協(xié)委員等職。吳冠中在
2、50~70年代,致力于油畫風(fēng)景創(chuàng)作,并進(jìn)行油畫民族化的探索.他擅長表現(xiàn)江南水鄉(xiāng)景色,如初春的新綠、薄薄的霧靄、水邊村舍、黑瓦白墻,和諧、清新的色調(diào),寧靜、淡美的境界,使畫面產(chǎn)生一種抒情詩般的感染力。檢查預(yù)習(xí)纖細(xì)()駐足()著重()煞風(fēng)景()xiānzhùzúzhuóshā1、給下列加點(diǎn)的字注音:2、解釋下列詞語:失之毫厘,差之千里相差雖小,而造成的誤差或錯(cuò)誤極大。煞風(fēng)景破壞人的興致理清段落:全文共7個(gè)自然段,可以分為三大部分。第一部分(1-3):指出作者愛橋的原因是“緣于橋在不同環(huán)境中多種多樣的形式作用?!边@也正是本文要說明的中心內(nèi)
3、容。第二部分(4-6):舉例說明橋在不同環(huán)境中所起的形式作用。主要說明了橋與周圍環(huán)境的搭配,構(gòu)成入畫的美景。第三部分(7):總結(jié)全文,重申橋之美的實(shí)質(zhì)。由實(shí)橋想到虛橋,即鵲橋,點(diǎn)出了“凡是起到構(gòu)成及聯(lián)系之關(guān)鍵作用的形象,其實(shí)也具備了橋之美”。1本文的說明對象是什么?橋之美美在何處?勾畫出相關(guān)文句。本文的說明對象是畫家眼中的橋.橋之美并不著眼于橋自身的結(jié)構(gòu)美,而是緣于橋在不同環(huán)境中的多種多樣的形式作用。作者并不著眼于從橋自身的結(jié)構(gòu)來欣賞“橋之美”,而更著迷于橋在不同環(huán)境中所起的多種多樣的作用,從中領(lǐng)悟到橋除了具有實(shí)用功能外,還具有審美
4、功能,生活周圍就存在著很多飽含畫意的景致。為了說明“橋在不同的環(huán)境中,具有不同的美學(xué)效果”,作者采用了怎樣的說明方法?舉例子正面舉例蘆葦—舒暢細(xì)柳—銷魂水面、小孔—滿足廊、亭—駐足行人—高潮形與色—樂曲在不同環(huán)境中的多種多樣的形式作用反面舉例欠缺配合—想尋找—構(gòu)不成圖畫—?jiǎng)潝嗄暇╅L江大橋錢塘江大橋成昆鐵路橋故鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)石橋江南鄉(xiāng)間石橋湖上長橋山區(qū)風(fēng)雨橋清明上河圖虹橋小徑盡頭小橋索橋?yàn)榱苏f明橋之美,作者主要舉了哪些例子?合作探究議一議我們再來看以下兩座橋(南京長江大橋和錢塘江大橋),作者對這兩座橋的態(tài)度如何?為什么?從審美的角度來看,作者
5、對這兩座橋是不欣賞的。從反面說明橋的設(shè)計(jì)在注重實(shí)用的同時(shí),也應(yīng)注意美感,要與周圍環(huán)境搭配.1982年茅老再上錢塘江大橋正面舉例蘆葦—舒暢細(xì)柳—銷魂水面、小孔—滿足廊、亭—駐足行人—高潮形與色—樂曲在不同環(huán)境中的多種多樣的形式作用反面舉例欠缺配合—想尋找—構(gòu)不成圖畫—?jiǎng)潝嗄暇╅L江大橋錢塘江大橋成昆鐵路橋故鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)石橋江南鄉(xiāng)間石橋湖上長橋山區(qū)風(fēng)雨橋清明上河圖虹橋小徑盡頭小橋索橋?yàn)榱苏f明橋之美,作者主要舉了哪些例子?合作探究議一議烏鎮(zhèn)葦叢上的石橋石橋與葦叢配合顯得疏朗開闊江南鄉(xiāng)間的石橋蘇州的寶帶橋長橋與水面配合打破了單調(diào)感形式獨(dú)特的廣西、
6、云南、貴州山區(qū)的風(fēng)雨橋清明上河圖中的虹橋虹橋聯(lián)系兩岸街頭,展現(xiàn)繁華的生活.鄉(xiāng)間小橋鐵索橋南京長江大橋南京長江大橋錢塘江大橋錢塘江大橋(大聲齊讀第④自然段)⑴你喜歡本段中描繪的哪種橋?⑵這種橋周圍襯托著怎樣的環(huán)境?⑶此種環(huán)境下的橋給人怎樣的美感?回答問題范例:我喜歡烏鎮(zhèn)的石橋,因?yàn)樗诿苊艿奶J葦叢里,給人一種舒暢的感覺。體味下列句子的情味:1.茅盾故鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)的小河兩岸都是密密的蘆葦,真是密不透風(fēng),每當(dāng)其間顯現(xiàn)一座石橋時(shí),仿佛發(fā)悶的葦叢做了一次深呼吸,透了一口舒暢的氣。2.早春天氣,江南鄉(xiāng)間石橋頭細(xì)柳飄絲,那纖細(xì)的游絲拂著橋身堅(jiān)硬的石塊,
7、即使碰不見曉風(fēng)殘?jiān)?,也令畫家銷魂!3.無論是木橋還是石橋,其身段的縱橫與橋下的水波協(xié)同譜成形與色的樂曲。4.田野無聲,畫家們愛于無聲處靜聽橋之歌唱,他們尋橋,仿佛孩子們尋找熱鬧。1.茅盾故鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)的小河兩岸都是密密的蘆葦,真是密不透風(fēng),每當(dāng)其間顯現(xiàn)一座石橋時(shí),仿佛發(fā)悶的葦叢做了一次深呼吸,透了一口舒暢的氣。其實(shí),葦叢不會“發(fā)悶”,也不會做“深呼吸”,這只是人的感受投射到它身上而已。這表現(xiàn)了作者與周遭環(huán)境已融為一體。2.早春天氣,江南鄉(xiāng)間石橋頭細(xì)柳飄絲,那纖細(xì)的游絲拂著橋身堅(jiān)硬的石塊,即使碰不見曉風(fēng)殘?jiān)?,也令畫家銷魂!楊柳拂橋是江南常見
8、的景色,作者將時(shí)間限定為楊柳剛剛返綠發(fā)芽的早春天氣,將橋限定為石橋,兩種景物之間的反差與對比,形成特殊的美感?!皸盍?,曉風(fēng)殘?jiān)隆笔撬稳肆赖拿?,這里說“即使碰不見曉風(fēng)殘?jiān)拢擦町嫾忆N魂”,是強(qiáng)調(diào)細(xì)柳與石橋構(gòu)成的美景本身已夠動人,不