資源描述：
《邯鄲學(xué)步學(xué)案介紹課件》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、《邯鄲學(xué)步》戲曲小品冀少版八年級音樂上冊第五單元《梨園樂（六）》第二課時(shí)章紅敏河北省安新縣邊村中學(xué)2015.4成語故事：《邯鄲學(xué)步》1、這個(gè)故事的啟示是什么呢？2、壽陵人先后和那些邯鄲人學(xué)習(xí)了走路？學(xué)習(xí)別人的長處，不能生搬硬套。胡亂模仿他人的話。反而把自己原來的東西忘掉貶義男青年、女青年、老者、少年。想一想：如果我們用戲曲的形式表演，應(yīng)該是怎樣的呢？身段練習(xí)（青衣）身段練習(xí)（老生）身段觀看（少年）人物安排：學(xué)步人（壽陵少年）1人邯鄲人：4人，分別是：男青年（甲）女青年（乙）老者（丙）少年（?。┖铣?duì)、伴奏樂隊(duì)1=C1
2、4歡快的05
3、﹟43
4、23
5、2
6、0
7、5
8、﹟43
9、23
10、2
11、啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦X
12、-
13、0
14、0
15、X
16、-
17、0
18、0
19、0X
20、XX
21、X
22、X
23、0X
24、XX
25、X
26、X
27、X
28、0
29、0
30、0
31、X
32、0
33、0
34、0
35、05
36、﹟43
37、2.3
38、56
39、32
40、13
41、2
42、2
43、啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦X
44、-
45、0
46、0
47、X
48、-
49、0
50、0
51、0X
52、XX
53、X
54、X
55、0X
56、XX
57、X
58、X
59、X
60、0
61、0
62、0
63、X
64、0
65、0
66、0
67、合唱背景音樂：（四位演員上場）四位演員亮相，用韻白念甲：飲罷玉泉水，乙：再品春滋味。丙：楊柳拂人面，丁：漫步到城南。四人合：我等，邯鄲人也，看今日風(fēng)和日麗，春光明媚，不免到野外踏青便了。學(xué)步人上場：用京白念我，燕國壽陵人也，久聞邯
68、鄲人步履矯健，優(yōu)雅迷人，特專程趕來，模仿學(xué)習(xí)?？辞懊嫒巳何跞粒亿s上前去。合唱隊(duì)同學(xué)唱：男子走路龍虎相，挺胸抬頭、氣宇軒昂。樂隊(duì)同學(xué)念鑼鼓經(jīng)，青年男子上臺：2
69、40大臺
70、倉-
71、倉大八
72、倉才
73、倉0
74、
75、合唱隊(duì)同學(xué)唱：女子走路風(fēng)吹柳，婀娜多姿百花羞。樂隊(duì)同學(xué)念鑼鼓經(jīng)，女子上臺：1
76、4大
77、大大
78、臺
79、臺
80、
81、：臺
82、大：
83、
84、臺大
85、乙
86、臺0
87、
88、合唱隊(duì)同學(xué)唱：老者步履多穩(wěn)健，不急不躁心坦然。樂隊(duì)同學(xué)念鑼鼓經(jīng)，老者上臺：2
89、40臺
90、
91、：倉七臺七
92、倉七臺七：
93、
94、倉七臺
95、倉0
96、
97、合唱隊(duì)同學(xué)唱：少年可愛又活波，步伐敏捷跳躍多呀跳躍多。樂隊(duì)同學(xué)念鑼鼓經(jīng)，少年上臺：1
98、4八大臺
99、
100、
101、：倉
102、倉：
103、
104、倉
105、才
106、倉
107、
108、學(xué)步人上場，念京白：妙啊！妙?。】吹梦倚臅缟疋?、眼花繚亂！待我學(xué)來。2
109、40X
110、XXXX
111、X0X
112、XXXX
113、X0
114、XX
115、我左腿向前邁，我右手向前甩，左右XX
116、XXXX
117、X.XXX
118、X0X
119、XXXX
120、X0X
121、左右左左右右成了順便拐。我單腿向前跳，我XXXX
122、X0X
123、XXXX
124、XXXX
125、XXXX
126、X0X
127、腳丫向后蹺，我手腳并用全身著地一爬一縱腰，我XXXX
128、XXXX
129、XXXX
130、X
131、
132、手腳并用全身著地一爬一縱腰。全體同學(xué)共同演唱：羅鍋橋頭煞風(fēng)景，壽陵子弟慕古風(fēng)。畫虎難成邯鄲步，忘卻燕國本地行。這才是為人切莫亂效法，弄巧成拙落笑柄
133、。課堂小結(jié)：這節(jié)課我們通過戲曲小品的形式，感受了戲曲藝術(shù)的唱、念和做的表演形式，體會(huì)了國粹藝術(shù)的博大精深；通過音樂活動(dòng)，使同學(xué)們進(jìn)一步理解了成語邯鄲學(xué)步的含義，能夠準(zhǔn)確使用成語；同時(shí)還學(xué)習(xí)了相關(guān)的戲曲知識；這節(jié)課，使同學(xué)們鍛煉了演唱和表演的能力，同時(shí)也培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。愿我們更加了解傳統(tǒng)藝術(shù)！愿我們更加喜歡傳統(tǒng)藝術(shù)！愿我們能夠繼承傳統(tǒng)藝術(shù)！愿我們能夠傳承傳統(tǒng)藝術(shù)！愿我們能夠發(fā)展傳統(tǒng)藝術(shù)！
