林黛玉進賈府教學設(shè)計-林黛玉進賈府教學設(shè)計 《林黛玉進賈府》教學設(shè)計

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5、-------------------------------------------------精選財經(jīng)經(jīng)濟類資料----------------------------------------------設(shè)計　　教學設(shè)想　　一.創(chuàng)新性完成三維目標　　采取探究學習的方式，讓學生充分活動起來，展開小組合作，充分利用學生的課余時間，做到三分課上七分課下，提高課堂實效?！　?.調(diào)動學生積極性，構(gòu)建自主愉快教學法　　2.圖表展示，直觀教學法：　　3.合作探究式學習法　　二.重點突破，難點公關(guān)，摒棄大而全的講法?！　”尘敖榻B，作者生平，《紅樓夢》文本編排特點，人物關(guān)系等盡量讓學

6、生在課下探究中完成，節(jié)約課上時間，做人物的性格特點、刻畫人物方法及環(huán)境描寫的作用的重點分析?！　∪?利用文本做讀寫思三位一體化的綜合性教學　　有效教學需要“思索”“反饋”，所以有創(chuàng)造性的思維，才是新課程的基本要求，因而本課可以設(shè)計為：　　四.強化學習方法的學習，重在“授之以漁”。本課在學生學習方法上力求體現(xiàn)：　　1.自學探究;2.自主思維、　　五.創(chuàng)設(shè)多元化評價體系　　自我評價及他評相結(jié)合，以鼓勵為主，摘錯為輔，激發(fā)學習的積極性?！　〗虒W設(shè)計　　一、教材分析　　教材的地位　　《林黛玉進賈府》是高中語文人教版必修三第一單元的一篇重要講讀課。本單元是小說單元，是文學作品閱讀

7、欣賞能力訓練序列中的訓練閱讀欣賞小說的能力重點篇目。本課屬于中國古典小說，計劃重點說明兩點：①通過探究合作式學習閱讀我國古代小說，了解閱讀小說的基本方法，初步學會賞析;②-----------------------------------------------最新財經(jīng)經(jīng)濟資料----------------感謝閱讀-----------------------------------~6~-------------------------------------------------------精選財經(jīng)經(jīng)濟類資料----------