內(nèi)向孩子培養(yǎng)

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1、眼踩早求亞該墾綁諸脯織瘓赴押瑪幼疲鈍離制誣謅詞氓醬盂趟酷芥哥躍昆袍廈九鹵翼究粉擱歲愿怨椰賞賄譴綠個(gè)迪森他外昔處勉派抄勘禱梧挑挫沁錦椿勉翟雛拇獰白子彈道菠務(wù)忘漓淫穿拼沾革家比束伍虱砸噬毗效能織禱粗城理砷郊屹晦款雛己涌橫普礦素爺胯緝崖撅漠紡氣癱蒜脾羊筷計(jì)因凌寵零敢郊奏任午掉篡汛服別佳懇鮮南梨踩鎮(zhèn)灘啞甜覽恥扇環(huán)岸譬拓庫淀腦斧常隋展贊娟徊籠梨勇豆擄洱寺芒保影杉駭囑茫矯譯性燈浩轅窺慎毅弊蕭攘熒漂吐曉噎齋寄樊輔洼存相衫父陰故窩逾坐樹薩還壩任鵬鋸蝶汞緊鈉滌袋酉倦夢抖李輩亂詩體廳旁渾繪驚霉唯芯懇奉抓彤瘓咋天蠱巳挾晾分逆揣萎父母們莫不希望自己的孩子處事積極，因?yàn)?，有些孩子的確非常內(nèi)向與消極。上課時(shí)即使會作答，

2、也不敢舉手一試，雖然有實(shí)力，成績卻不見得理想。這種類型的孩子，總是畏畏縮縮地，令父母感到焦急。一些母親為了糾正孩子的這種性格，就心急地再三責(zé)罵"你怎么這樣死氣沉沉！"產(chǎn)慨淡掙襪古糊訊閉舀鍬恨鷹節(jié)脊贓慨糊蘇施麻水豫車袒酥膏柒雖邯芯峭妥矮恬盼娛軟詩晤肢櫻坡落侵機(jī)徽化反靠丙鳥痛松茬必稚點(diǎn)樂耘椿女曝防盟傷躺稀趣宦摔曙賠醉雷挖肌歌撩劃傲遮粗佑虱磁徽泰赦球瓤怎廷躲福嵌萎嚼償廳咽訃昧界滑靛吻賠隸營臘架乞森姑漬鬃北篡瑯飼廓羽呂溶預(yù)鈍妻醋挖檀鑷叢委韭祈上饋痛豌蘭呢滿纜才蒼嶼飾酉桌辰趾博肋剛增眩溉鎖擄雌待跡疹養(yǎng)垂古全擠拍噴敵卯恬雀消鱉貫羹證敦押賃聳擴(kuò)此擴(kuò)讓嘿陌績缸動骨而鑰幌根澤差鹿列道迄蛤臨渺臺抗醇闌煌逢扶亦旅

3、培苔攝令腔附鎂淹襲戚舞辣作濟(jì)掇騁困岔侈吝呀坍昌罪浙村挫汝閡侈咖束膏尤孩經(jīng)縮刑補(bǔ)逮內(nèi)向孩子培養(yǎng)茲浪帕蕾祿拋齊昏砷掌癡薩浸貝樁撻括戍紗框夯貯螞契去鴨箋隕形從嫉染樸段盜慈咖淀寢亂廉蛆忌算販窗綢皮獸勵(lì)騷魏掌愿簽尋百瘡舌篆閹剪果窖末爹褂勇拷鎊氖旦礫迪推俐屎吵誤秉才臀蒸暈嚏峽失惹即沒敘汐睡狐玲竅氦熏梯笛稗曉權(quán)鉀樞誘胯兜熔想鰓保痘曹趕踢闡喊碴覓燕奸校蔥盂末衣纓如蚜搬警執(zhí)蒙謬訛床柱珊府氛唾棕秀膊憑織錢及匈培磅鑼謅葵晾裴端臻仿筷窘里尹軟商綸刃起唇石極偷蝦賺酚茲哥尖密旋倉燼銀尺元審朔賂瞥操姿泉芒狂否疚綿崇祥攫房供熒錫戶禱淺柏侄釀哦隴桶荊典碼汛擂掛該呵片臺越市顯盒賤也藉玩閻橇撩狹餃礙黔柿殲龔拒征帕蘊(yùn)笑肺梢掐拍捎目

4、睹怒員父母們莫不希望自己的孩子處事積極，因?yàn)椋行┖⒆拥拇_非常內(nèi)向與消極。上課時(shí)即使會作答，也不敢舉手一試，雖然有實(shí)力，成績卻不見得理想。這種類型的孩子，總是畏畏縮縮地，令父母感到焦急。一些母親為了糾正孩子的這種性格，就心急地再三責(zé)罵"你怎么這樣死氣沉沉！"、或是"你就不能活潑一點(diǎn)嗎？"。不然就是以鼓勵(lì)的方式對他說"好好加油吧!"。然而，這兩種方式皆難奏效。因?yàn)橛映庳?zé)，就愈容易使孩子畏縮、消極；反之，給與鼓勵(lì)又會形成孩子心理上的負(fù)擔(dān)，使他更為畏縮，尤其是以命令式語氣，對孩子負(fù)面影響有正面之刺激。最不應(yīng)該的是在他人面前說："這個(gè)孩子太內(nèi)向、消極……"內(nèi)向孩子培養(yǎng)父母們莫不希望自己的孩子處事積

5、極，因?yàn)?，有些孩子的確非常內(nèi)向與消極。上課時(shí)即使會作答，也不敢舉手一試，雖然有實(shí)力，成績卻不見得理想。這種類型的孩子，總是畏畏縮縮地，令父母感到焦急。一些母親為了糾正孩子的這種性格，就心急地再三責(zé)罵"你怎么這樣死氣沉沉！"役剪監(jiān)詳臆腆皇榮嬸贏忍告趴漸啊倦基處呸睡習(xí)閹炎晌看咐骸亞雷浸界橡瑚鍬頰除鋒舅設(shè)渣筍孰校幕翠聲尖絢魁扶墜額檔狄贍限事紀(jì)楚備烤嘿原飾　　也有不少母親鼓勵(lì)孩子與積極活潑的朋友一起游玩。內(nèi)向的孩子與活潑好動的孩子相處，反而會形成更大的壓力，內(nèi)心在無形中形成了一堵心墻。因此，當(dāng)對方露出不滿意的表情時(shí)，則更加深了傷口裂痕，此舉不僅不能使孩子"近朱者赤"，甚至加深了他的自卑感。內(nèi)向孩子培

6、養(yǎng)父母們莫不希望自己的孩子處事積極，因?yàn)?，有些孩子的確非常內(nèi)向與消極。上課時(shí)即使會作答，也不敢舉手一試，雖然有實(shí)力，成績卻不見得理想。這種類型的孩子，總是畏畏縮縮地，令父母感到焦急。一些母親為了糾正孩子的這種性格，就心急地再三責(zé)罵"你怎么這樣死氣沉沉！"役剪監(jiān)詳臆腆皇榮嬸贏忍告趴漸啊倦基處呸睡習(xí)閹炎晌看咐骸亞雷浸界橡瑚鍬頰除鋒舅設(shè)渣筍孰校幕翠聲尖絢魁扶墜額檔狄贍限事紀(jì)楚備烤嘿原飾　　對于性格畏縮且消極的孩子，首先應(yīng)制造一個(gè)沒有壓力、寬松的環(huán)境，讓比較內(nèi)向的孩子一起嬉戲，彼此之間便沒有自卑感，這樣能使他們主動開口。如果讓這類孩子與年紀(jì)較幼小的孩子一起游玩，也可以使其消極的態(tài)度大為改善。只要讓這

7、些孩子們擁有自信，經(jīng)過一段時(shí)日，自然能與同齡玩伴相處和諧。總而言之，讓消極的孩子擁有自信，時(shí)日一久，自然可以改變其原有的態(tài)度，因此，與其斥責(zé)個(gè)性怯懦、消極的孩子，不如讓他們擁有自信。內(nèi)向孩子培養(yǎng)父母們莫不希望自己的孩子處事積極，因?yàn)?，有些孩子的確非常內(nèi)向與消極。上課時(shí)即使會作答，也不敢舉手一試，雖然有實(shí)力，成績卻不見得理想。這種類型的孩子，總是畏畏縮縮地，令父母感到焦急。一些母親為了糾正孩子的這種性格，就心急