優(yōu)秀班主任先進(jìn)事跡材料-優(yōu)秀班主任先進(jìn)事跡材料

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5、--------------------------~7~-------------------------------------------------------精選財經(jīng)經(jīng)濟類資料----------------------------------------------喜歡說理教育  每次接手新班,第一個主題班會一定是《為什么要讀書》,通過學(xué)生的討論交流,教師的引導(dǎo)、啟發(fā),讓同學(xué)們明白了讀書可以改變命運,可以提高生活的品位,增加幸福度。優(yōu)秀班主任先進(jìn)事跡材料優(yōu)秀班主任先進(jìn)事跡材料針對楊淇淋等個別同學(xué)常呈現(xiàn)出悶悶不樂的神情,我就發(fā)

6、問:“同學(xué)們,有些同學(xué)常常悶悶不樂,是缺少知心朋友,缺乏真情交流吧。你們能用什么格言或俗語開導(dǎo)開導(dǎo)這些人嗎?”同學(xué)們就會七嘴八舌地說“樹直用處多,人直朋友多”“水草肥美的地方鳥兒多,心地善良的人朋友多”……既告訴了他們真誠待人、心地善良才會朋友多,暴力不能交到知心朋友的道理,又能深刻地復(fù)習(xí)了友誼格言的知識點。當(dāng)某個學(xué)生幾次有意犯錯時,我就會讓他寫一份說明書,內(nèi)容有:違紀(jì)事件,當(dāng)時的思想斗爭,它的壞處,今后打算怎么做。讓學(xué)生深刻地剖析自己,從情感、思想、結(jié)果三個維度去感化自己?! 《?、---------------------------

7、--------------------最新財經(jīng)經(jīng)濟資料----------------感謝閱讀-----------------------------------~7~-------------------------------------------------------精選財經(jīng)經(jīng)濟類資料----------------------------------------------組建互助小組進(jìn)行學(xué)習(xí)和管理  班級自組建以來,一直實行精細(xì)化管理,教師引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)道德品質(zhì)、知識能力、興趣愛好、情感態(tài)度、學(xué)生間的融洽度、年齡大小等因

8、素建立互助小組。同時,教師根據(jù)綜合成績以及學(xué)科互補關(guān)系把學(xué)生分成四等,先確定正組長,正組長再直接遴選副組長,剩下的同學(xué)分兩番預(yù)約選組,直至雙方滿意為止。當(dāng)然,個別同學(xué)還需教師進(jìn)行微調(diào)。然后,對學(xué)生,特別是正

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