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《高職院校大學生消費心理和消費行為調(diào)查分析及思考》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、高職院校大學生消費心理和消費行為調(diào)查分析及思考：目前高職院校學生中出現(xiàn)了消費不理性的心理和行為，而且這種狀況日趨嚴重。因此，分析這種狀況與特征，尋找解決這些問題的對策，加強對高職生消費心理和消費行為的研究，對培養(yǎng)高職生科學的消費觀、培養(yǎng)高職生的消費道德具有非常重要的意義?！ ￡P鍵詞：高職生；消費心理；消費行為 隨著生活水平有了很大提高，人們的消費觀念、消費行為也呈現(xiàn)出多樣化。而高職生作為社會中特殊的群體不僅是當前社會的消費主體之一，在一定程度上還是未來消費的主力和消費潮流的引導者。他們的消費意識、消費行為都有著自身的特點，他們的消費方式將可能深刻地影響到整個社會的消費方式，并
2、對未來消費文化的構成產(chǎn)生著一定的影響。加強對高職生消費心理和消費行為的研究，有利于指導高職生科學消費，滿足高職生合理消費的愿望，提高高職生的消費道德素養(yǎng)，促進和諧社會的建設。 一、高職生消費行為的基本狀況 ?。ㄒ唬┫M經(jīng)濟逐漸多樣化。（見表1） 高職生消費具有一般消費群體的特征，但他們同時又是一個特殊的消費群體，這主要表現(xiàn)在高職生在經(jīng)濟上還沒有獨立，基本沒有經(jīng)濟。我院學生絕大部分來自福建省各地市。有一部分來自外省，大學期間主要生活費于父母親的勞動收入，家庭收入越高，對學生的供給越多。如表l所示，87.8％的學生消費的資金主要于父母的供給。4.5％的于親戚朋友的資助，因此，大
3、部分同學非常珍惜父母親及親朋的勞動，生活較節(jié)儉。雖然目前大學生的消費仍以家庭供給為主，但隨著社會的發(fā)展，學生的獨立意識越來越強，努力尋找機會靠自己勞動所得取得經(jīng)濟收入，以減輕家庭負擔，因此勞動所得是大學生消費的第二大，勞動形式包括公司兼職、學校勤工助學、家教等。近幾年，國家對高校學生的資助體系逐漸完善，設立了各種各樣的獎學金和助學金，數(shù)額較大，受益面較廣，因此各種獎助學金成為大學生消費的第三大。 ?。ǘ┫M水平差距較大（見表2） 如表2所示.我院學生月消費額在350~500元之間的占了45.3％，在500~800元之間的占了32.1％，兩項相加占77.4％。由于大學生消費經(jīng)
4、濟主要由家庭供給，而由于不同地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展不平衡，行業(yè)發(fā)展不平衡，導致家庭經(jīng)濟背景不盡相同，我國貧富分化加劇的現(xiàn)實決定了大學生的消費水平差異很大。消費水平存在“兩極分化”現(xiàn)象?！ 恼{(diào)查看出，我院高職生月平均消費超過1000元的占7.3％，不足350元的占4.7％；學生不僅在總體消費數(shù)額上存在一定程度的兩極分化，由于城鄉(xiāng)、性別、年級差異在消費水平上也存在著一定程度的兩極分化。大學生的消費趨勢明顯，個體消費差異大，有4.7%很困難的學生月總支出不到350元，也有50%比較“闊綽”的學生月總支出500元以上。很多貧困生消費水平較低，有些人甚至連基本的生活費都難以保證?！ 。ㄈ┫?/p>
5、費結構多元化（見表4） 近年來，大學生的消費結構發(fā)生了新的變化，消費結構呈現(xiàn)多樣化趨勢。 從消費結構看，我院學生的消費呈多元化的趨勢，消費結構基本是合理的。其中近67.6％的資金用于伙食消費。其余用于其他消費。除用于基本的生活費和購買學習用品之外，高職生的消費主要體現(xiàn)在以下幾個方面： ?。?）考證消費。當今社會就業(yè)壓力越來越大，“考證熱”在各大學校園悄然興起。（2）人情消費。高職生人情往來消費呈上升態(tài)勢，并且在消費支出中占很大的比例。主要用于同學生日請客送禮、老鄉(xiāng)聚會、中學同學聚會等。這一現(xiàn)象折射出當代大學生渴求改善自己的人際關系現(xiàn)狀，迫切希望提高自己的人際交往能力。（3）
6、戀愛消費。大學生戀愛已經(jīng)成為一種普遍的現(xiàn)象，為了在戀人面前表現(xiàn)自己的風度，很多學生尤其是男生經(jīng)常難以理性地把握適度消費的原則，經(jīng)濟上經(jīng)常入不敷出。（4）X絡消費。電腦的使用已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分，很多在校大學生都購買了電腦，而買電腦和上X費的經(jīng)濟大部分來自家庭。（5）消費。成為現(xiàn)代人必不可少的交流工具，高校學生是使用普及率最高的人群之一。雖然資費在不斷的下調(diào)，但高額的費和短信費對于大學生來說仍然是一筆很大的開支?！ 《?、高職生消費心理特點 1.追求個性。由于我國的計劃生育政策，很多高職生都是獨生子女，尤其是“90后”的一代，在其成長過程中倍受關注，形成了以自我為中心的
7、價值觀理念，他們有獨特的思考方式和價值觀，追求個性彰顯，追求與眾不同以顯示自我的成熟。這就導致了大學生更加個性鮮明的消費行為，在消費過程中更推崇標新立異，力圖營造與眾不同的效果。于是個性化成為他們消費的必然選擇，成為他們體現(xiàn)自身的獨特方式。 2.追求時尚和新穎。高職生作為特殊的社會群體，在消費過程中以追求商品、服務的時尚、新穎、奇特為主，選擇產(chǎn)品時特別注重商品的款式、色澤、流行性、獨特性和新穎性。因此，前衛(wèi)、時尚、新穎是當前高職生消費心理的突出特點?！ ?.消費結構
