真情妙悟鑄“文章” ——記武漢科技大學(xué)附屬天佑醫(yī)院副院長胡冰教授

真情妙悟鑄“文章” ——記武漢科技大學(xué)附屬天佑醫(yī)院副院長胡冰教授

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真情妙悟鑄“文章” ——記武漢科技大學(xué)附屬天佑醫(yī)院副院長胡冰教授_第1頁
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1、真情妙悟鑄“文章”——記武漢科技大學(xué)附屬天佑醫(yī)院副院長胡冰教授荊樹11月20日清晨,手機(jī)鈴聲響起。屏幕上顯示的是胡冰醫(yī)生的一則短信:“你好!我們八點(diǎn)鐘交班,請(qǐng)九點(diǎn)過來。謝謝!”——可以想見,身為教授、副院長的胡冰,本來只是上二線班的,昨晚他又頂上去了,而且與往常一樣,一干又是一個(gè)通宵班。但有約在先,嚴(yán)守信義的胡冰,還是在約定的時(shí)間里接受了我們的采訪。武漢科技大學(xué)附屬天佑醫(yī)院這所多次評(píng)優(yōu)的三甲醫(yī)院,地處素有“武昌商圈后花園”之稱的武昌丁字橋涂家?guī)X,占地80余畝,沿湖而建,院內(nèi)樹高林密,風(fēng)景秀麗,具有典型中國園林式

2、的建筑風(fēng)格。醫(yī)院西鄰武昌火車站,東通亞貿(mào)廣場,北接長江大橋,南至雄楚大道,處鬧市而無車馬之喧,得幽靜而又交通便捷。冬日少有的陽光,映照在嶄新的住院大樓墻面上,光彩奪目。而新樓后側(cè)的行政樓,就顯得很為低矮與陳舊了。我們上了三樓,來到307號(hào)胡冰副院長的辦公室。依然是厚密的頭發(fā)下濃黑的眉毛,依然是略顯富態(tài)的臉龐下隱約可見的短髭。所不同的是,眼鏡片后的亮眼中,略微顯露幾絲疲憊之色?!罢?qǐng)問一聲哪,不知你們看過央視‘開講啦’欄目播出的那場‘科學(xué)與文學(xué)的對(duì)話’沒有?是由大書畫家范曾主持的,諾貝爾物理獎(jiǎng)得主楊振寧和諾貝爾文學(xué)

3、獎(jiǎng)得主莫言,進(jìn)行了一場科苑文壇的精彩對(duì)話。”盡管我看過那場視頻,但對(duì)胡冰醫(yī)生這個(gè)開場白弄得莫名其妙,他解釋說,“楊振寧談到治學(xué)的三部曲:真情、妙悟、鑄文章。這是范曾贈(zèng)楊振寧的一幅畫作上的題詞。楊振寧說,與文學(xué)一樣,科學(xué)當(dāng)然需要‘真情’,那是對(duì)自然現(xiàn)象與規(guī)律濃烈的興趣,這是科學(xué)家持之以恒不斷探索的動(dòng)力,而在山重水復(fù)的探索之后,終有柳暗花明的一剎那,那便是‘妙悟’,這是科學(xué)成果誕生之前的黎明。最后,‘真情’與‘妙悟’終將鑄得一首天地華章。——當(dāng)然,我們這些小人物,與人家名人名家相比,確實(shí)有點(diǎn)自不量力,但是高山仰止,

4、景行行止,我作為一個(gè)外科醫(yī)生,首先要有對(duì)患者的真情,其次還要有對(duì)于外科技術(shù)的妙悟,而我們用手術(shù)刀寫出的文章,就是患者手術(shù)后康復(fù)的健康身體和幸福笑容!”5.1-9,,services,andmakethecitymoreattractive,strengtheningpublictransportinvestment,establishedasthebackboneoftheurbanrailtransitmulti-level,multi-functionalpublictransportsystem,thus

5、protectingtheregionalpositionandachieve“十三太保”中的七才子1967年5月,在江漢平原草長鶯飛、油菜金黃的季節(jié)里,胡冰出生在龔場鎮(zhèn)劉場街的一個(gè)醫(yī)生家中。父親祖籍在江西省撫州市下屬的一個(gè)縣城。祖父和父親自小飽讀醫(yī)書,以岐黃之術(shù)濟(jì)世救人。胡冰一家,完全可以稱之曰中醫(yī)世家。自小,在學(xué)習(xí)之余,同伴們都在頑劣游戲的時(shí)間里,父親卻將胡冰關(guān)在家里苦讀醫(yī)書,那些《藥性賦》《湯頭歌訣》等中醫(yī)啟蒙書籍,一頁一頁的規(guī)定胡冰背誦。胡冰回憶說:“也許是受到家庭的熏陶吧,我從小就對(duì)醫(yī)學(xué)有了興趣。小時(shí)

6、候,看到父親給病人開中醫(yī)處方時(shí)那種執(zhí)著與得意?,F(xiàn)在,我每每給患者手術(shù)而解除了他們的病痛后,也像當(dāng)年父親那樣欣慰,那樣有成就感哪!”胡冰有兄弟姐妹七人,他排行第六。因?yàn)樽?980年后父親在街上開了一家小診所,家庭經(jīng)濟(jì)狀況比起農(nóng)民當(dāng)然要好上很多,但一家三代十余口人的吃穿用度,尤其是幾個(gè)兒女的上學(xué)費(fèi)用,也還是令父母擔(dān)憂操心的。他的幾個(gè)姐姐,就因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)拮據(jù),讀完小學(xué)后就輟學(xué)做事、幫補(bǔ)家濟(jì)了。胡冰的中學(xué)時(shí)代,是在離家十幾里的龔場中學(xué)度過的。說起求學(xué)時(shí)期的艱難歲月,胡冰無限感慨:“那時(shí)候的龔場中學(xué),條件真是差呀,就幾4

7、破爛的平房,記得我們班是幾十個(gè)男生擠在一間大寢室里,房子破舊,窗戶是用塑膠紙釘?shù)模滹L(fēng)直往屋子里面灌,人人凍得打哆嗦。一到雨天,四處漏水,只好用洗臉洗腳的盆子接漏,雨水滴在盆子里,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨憘€(gè)不停?!缘哪兀渴程美镏蟮哪切┌撞颂}卜,用我們那里的一句俗話說的,是‘水煮鹽相’,哪來的什么油水?我們只好每個(gè)星期回家時(shí)帶上幾瓶子豌豆醬、辣椒醬下飯。有5.1-9,,services,andmakethecitymoreattractive,strengtheningpublictransportinvestment,

8、establishedasthebackboneoftheurbanrailtransitmulti-level,multi-functionalpublictransportsystem,thusprotectingtheregionalpositionandachieve一次上學(xué)來,母親將姐姐們?cè)谛『永镒絹淼男◆~小蝦做了滿滿的一大瓶。十二里路,那天下雨,我與一個(gè)同伴快走到學(xué)校時(shí),雨

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