影響價格的因素

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1、影響價格的因素g第}二O教育_資@源網(wǎng)

2、　　影響價格的因素　　★影響價格的因素g第}二O教育_資@源網(wǎng)

3、　　影響價格的因素　　★新課標要求　?。ㄒ唬┲R目標　　1、識記買方市場和賣方市場、社會必要勞動時間、勞動生產(chǎn)率、價值規(guī)律的基本含義?！　?、理解價格變動的影響、價格與價值關系、價值量與勞動生產(chǎn)率關系、價值規(guī)律表現(xiàn)形式?！　?、運用有關知識解釋生活中某些商品價格變動的原因，尋找并解釋生活中某些處于買方市場和賣方市場的商品、服務?！　。ǘ┠芰δ繕恕　?、懂得價格的不斷變動是一種正常的經(jīng)濟現(xiàn)象，是市場發(fā)揮資源配置作用的表現(xiàn)

4、?！　?、知道價格的變動不是任意的，是圍繞價值變動的，市場交易的本質和核心是等價交換。　?。ㄈ┣楦小B(tài)度與價值觀目標　　培養(yǎng)學生積極參與日常經(jīng)濟生活的自主性和獨立精神，尊重他人勞動、平等待人的精神?！　　锝虒W重點　　理解供求、價值、價格之間的關系，價值規(guī)律?！　　锝虒W難點　　勞動生產(chǎn)率與價值量的關系?！　　锝虒W方法　　教師啟發(fā)、引導，學生自主閱讀、思考，討論、交流學習成果?！　　锝虒W過程　　（一）引入新課　　教師活動：指導學生閱讀教材設置的鏡頭一至四，并回憶生活中商品價格變動情況，提出問題：日常生活中，商品的價格是不是固定不

5、變的？為什么？　　學生活動：通過閱讀教材，回憶生活活動，得出商品價格是經(jīng)常變動的結論，思考討論它為什么變動，從而引發(fā)探究欲望和興趣。　?。ǘ┻M行新課　　一、影響價格的因素　　1、供求影響價格　　教師點評：影響價格的因素很多，氣候、時間、地域、生產(chǎn)、文化、生活習俗等，都可以引起價格變動?！　∫驗檫@些因素的變化，往往會引起某種商品供應量或者需求量的變化，也就是改變供求關系，從而引起商品價格變化。供求關系是怎樣引起價格變化的呢？　?。?）、各種因素對價格的影響是通過改變商品的供求狀況來實現(xiàn)的?！　W生活動：思考問題，討論后發(fā)言。　

6、　教師活動：引導學生討論，并進行點評?！　。?）、商品供不應求，買者爭相搶購，價格上漲，形成賣方市場　　教師活動：引導學生閱讀教材，了解賣方市場含義。　?。?）、商品供過于求，賣者爭相出售，價格下降，形成買方市場　　教師活動：引導學生閱讀教材，了解買方市場含義?！　〗虒W過渡：供求變化會引起價格變動，但是，價格的漲落不是無限的，請看教材13頁的例子。為什么會出現(xiàn)這一結論？　　2、價值決定價格　　教師活動：指導學生思考，什么是商品的價格？　　學生活動：學生回答所提問題。　　教師活動：第一課講到，價格是用貨幣表現(xiàn)出來的商品的價值。既

7、然是價值得表現(xiàn)形式，它的多少就應該取決于商品的價值大小。所以說價格高低從根本上說是價值決定的，價值大則價格高，反之則低?！　〗處熁顒樱褐笇W生閱讀課本P13頁專家點評，提出問題讓學生思考。同一商品有多個生產(chǎn)者，價值大小由誰的勞動量決定？　　學生活動：閱讀課本，討論問題。　　教師點評：商品的價值不是由某一個生產(chǎn)者的個別勞動時間決定的，而是由社會必要勞動時間決定的。　?。?）、社會必要勞動時間決定價值量　?。?）、什么是社會必要勞動時間　　社會必要勞動時間，是指在現(xiàn)有的社會正常的生產(chǎn)條件下，社會平均的勞動熟練程度和勞動強度下，制造

8、某種商品所需要的勞動時間。　　教師活動：請看課本P13頁的相關鏈接，了解社會必要勞動時間的含義?！　W生活動：閱讀課本，找出問題。　　教師活動：針對學生的回答進行點評?！　“盐丈鐣匾獎趧訒r間這個概念，注意抓住“絕大多數(shù)”這個標準，絕大多數(shù)商品使用的生產(chǎn)條件，絕大多數(shù)商品消耗的勞動時間。　　3、價值量、社會必要勞動時間、勞動生產(chǎn)率的關系　　教學過渡：社會必要勞動時間決定價值量，社會必要勞動時間多少與什么有關系？　　學生活動：思考、討論?！　〗處燑c評：社會必要勞動時間與勞動生產(chǎn)率有關，請同學們看教材第14頁名詞點擊，了解勞動生產(chǎn)

9、率的含義?！　〗處熆偨Y：某種商品勞動生產(chǎn)率越高，所需要的社會必要勞動時間越少，商品價值量越??；反之，商品價值量越大?！　〗Y論：商品價值量與社會必要勞動時間成正比，與勞動生產(chǎn)率成反比?！　〗處熁顒樱喝绻硞€生產(chǎn)者提高勞動生產(chǎn)率，會不會直接導致社會必要勞動時間變化，從而引起價值量變化呢？　　學生活動：思考、討論?！　〗處熆偨Y：不會。因為社會必要勞動時間是絕大多數(shù)生產(chǎn)者的平均勞動時間。因此，個別勞動生產(chǎn)率提高，對生產(chǎn)者來說是有十分重要意義。請同學們思考：其意義在哪里？　　學生活動：思考、討論。　　教師總結：對生產(chǎn)者個人來講，個別勞動

10、生產(chǎn)率高于社會勞動生產(chǎn)率，則個別勞動時間低于社會必要勞動時間，商品按社會必要勞動時間決定的價值量出售，就有利可圖，反之，就會虧本。對整個社會來說，生產(chǎn)者爭先提高勞動生產(chǎn)率，最終導致社會勞動生產(chǎn)率提高，單位商品價值量降低?！　?、價值規(guī)律及其表現(xiàn)形式　　教師活動：請同學們回想一