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《屯莊小學(xué)教學(xué)評估匯報材料》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、河北省義務(wù)教育階段學(xué)校教學(xué)評估匯報材料加強教學(xué)評估提升辦學(xué)水平保定市徐水縣戶木鄉(xiāng)屯莊小學(xué)二○一四年十二月－8－加強教學(xué)評估提升辦學(xué)水平——徐水縣戶木鄉(xiāng)屯莊小學(xué)教學(xué)評估匯報根據(jù)徐水縣教育局關(guān)于教學(xué)評估工作的相關(guān)安排，我校認真開展了評估工作，現(xiàn)將教學(xué)評估情況匯報如下：一、基本情況我校現(xiàn)有教學(xué)班9個，在校生288名。2011年10月項目校工程竣工，遷入新教學(xué)樓。占地面積15300平方米，建筑面積2400平方米。適齡兒童入學(xué)率、在校生鞏固率和畢業(yè)生合格率均為100%?，F(xiàn)有專任教師15名，教師學(xué)歷合格率達100℅，其中本科學(xué)歷9人；?？?人。有18個專用室；11個多媒體教室；圖書和各種器材配
2、備均已達標，教育教學(xué)設(shè)施齊全。二、教學(xué)評估流程及自評結(jié)果：學(xué)校教學(xué)評估小組認真學(xué)習了教育局下發(fā)的各項評估文件，明確各項要求，嚴格評估標準，從學(xué)校教學(xué)評估和教師教學(xué)評估兩方面進行了評估：1．教師教學(xué)評估過程及結(jié)果：我校按照上級部門的部署，結(jié)合本校實際成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了本校教學(xué)評估實施方案。首先是對教師的評估，我們本著公正、公平、實事求是的原則；根據(jù)教研組、家長、學(xué)生的評價意見，教師對照標準先完成自評部分，二是評估小組在教師自評基礎(chǔ)上，再對教師的教學(xué)工作進行評估，確定評估等級并向全體教師通報評估結(jié)果，三是向教師通報最后評估結(jié)果后還要對自評與評估結(jié)果差距較大的教師，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教
3、師談話，幫助教師認識存在的問題，培養(yǎng)自我反思意識，制定改進和提高措施。教師評估結(jié)果：－8－任課教師優(yōu)秀良好一般不合格人數(shù)15411002．學(xué)校教學(xué)評估方法及結(jié)果：學(xué)校評估小組成員對學(xué)校在教學(xué)管理、課程管理、教學(xué)條件、校本研修、評價研究等5個一級指標和22個二級指標內(nèi)容，逐條對學(xué)校進行自我評估，并召開全體教師大會，對學(xué)校教學(xué)自評結(jié)果匯報；讓全體教師了解學(xué)校評估的具體內(nèi)容，在廣泛征求教師意見和建議的基礎(chǔ)上，再次進行自我評估，統(tǒng)一評價結(jié)果，制定進一步提高的目標和改進措施，寫出本次教學(xué)評估總結(jié)報告，填寫《學(xué)校教學(xué)評估等級權(quán)重表》，由評估小組組長審核簽字后完成學(xué)校自評，并報送縣教學(xué)評估辦公室
4、。學(xué)校自評結(jié)果：教學(xué)管理25分課程管理20分教學(xué)條件20分校本研修20分評價研究15分總評100分自評等級23分20分19分18分14分94分達標三、教學(xué)評估結(jié)果分析教學(xué)評估對學(xué)校教育教學(xué)工作起到了巨大的促進作用，我校辦學(xué)思路更加明晰，辦學(xué)行為更加科學(xué)高效。學(xué)校在教學(xué)管理、教學(xué)改革、文化建設(shè)、課程管理及特色建設(shè)等方面都取得了可喜的成績。1．教學(xué)管理方面：強化教學(xué)常規(guī)管理，切實提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校對常規(guī)教學(xué)常抓不懈。對教師的“備、講、輔、批、考、評”－8－嚴格要求，講求實效。在常規(guī)教學(xué)工作中，一是加強對備課環(huán)節(jié)的檢查指導(dǎo)。教導(dǎo)處每月對教師的教案至少全面檢查一次，再抽查一次。檢查后量化打
5、分，對存在問題的教師個別指導(dǎo)，并在集體教研中進行研討。二是加強對課堂教學(xué)的指導(dǎo)和監(jiān)督。如校長每周巡課，學(xué)校每周查課，并將檢查情況及時通報。促使教師上好每一堂課，每一門課。三是加強作業(yè)批改的監(jiān)控力度。不僅每月檢查教師批改作業(yè)情況，還要隨時抽查教師留作業(yè)情況。四是，加強教學(xué)質(zhì)量測評。我校每學(xué)期都要進行一次期中和一次期末測試。每次測評后，教師都要進行試卷分析，查找不足，確定改進措施。同時結(jié)合測評和平時表現(xiàn)對學(xué)生進行綜合素質(zhì)評價，評價結(jié)果填入素質(zhì)教育手冊。五是加強班級管理，結(jié)合班級量化考核制度，每周進行班級衛(wèi)生、紀律量化評比，及時公布量化結(jié)果，頒發(fā)流動紅旗。五是通過評估找出薄弱環(huán)節(jié)進行整改
6、促進學(xué)校發(fā)展。2．學(xué)生管理方面：我校有9個教學(xué)班，288名學(xué)生，平均班容量32人，符合標準。我校堅持“五育并重，德育為先”的指導(dǎo)思想，加強學(xué)生的愛國主義教育，養(yǎng)成教育，法制安全教育。學(xué)校每個學(xué)年都要舉行體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、乒乓球、拔河比賽、演講比賽等大型活動，培養(yǎng)了學(xué)生的能力，張揚了學(xué)生的個性。同時，也使學(xué)校各方面工作在全鄉(xiāng)名列前茅。2011年至2013年鄉(xiāng)體育節(jié)中均榮獲團體總分第2名，2014年獲第一名。近幾年中凡上級組織的各種活動我校師生都積極參加并獲獎。先后有20余人次在征文、演講比賽、電腦作品制作、實驗操作比賽、書簽制作比賽、手抄報比賽等活動中獲得一、二、三等獎。在青少
7、年活動中心組織的第一屆軟筆書法大賽中，馬笑同學(xué)獲縣一等獎，李毅，馬迪同學(xué)獲縣二等獎。第二屆軟筆書法比賽中，馬迪同學(xué)獲縣二等獎，馬笑、李毅同學(xué)獲三等獎；在硬筆書法比賽中姚亞文獲縣三等獎；3．課程管理－8－根據(jù)教育部課程開設(shè)方案和教育廳課程開設(shè)計劃，開齊開足各類課程，同時我校開發(fā)了校本課程，低年級的《屯莊小學(xué)學(xué)生行為習慣養(yǎng)成教育》，從學(xué)生的日常行為習慣抓起，注重學(xué)生良好品德的培養(yǎng)。中高年級的《經(jīng)典誦讀》，將中國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大。以學(xué)生的誦讀、實踐等方式，教師參與指導(dǎo)、誦
