綠色文明示范 校創(chuàng)建規(guī)劃

綠色文明示范 校創(chuàng)建規(guī)劃

ID:19816052

大小:140.50 KB

頁數(shù):6頁

時(shí)間:2018-10-06

綠色文明示范 校創(chuàng)建規(guī)劃_第1頁
綠色文明示范 校創(chuàng)建規(guī)劃_第2頁
綠色文明示范 校創(chuàng)建規(guī)劃_第3頁
綠色文明示范 校創(chuàng)建規(guī)劃_第4頁
綠色文明示范 校創(chuàng)建規(guī)劃_第5頁
資源描述:

《綠色文明示范 校創(chuàng)建規(guī)劃》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。

1、================精選公文范文,管理類,工作總結(jié)類,工作計(jì)劃類文檔,歡迎閱讀下載==============綠色文明示范校創(chuàng)建規(guī)劃--------------------精選公文范文,管理類,工作總結(jié)類,工作計(jì)劃類文檔,感謝閱讀下載---------------------~6~================精選公文范文,管理類,工作總結(jié)類,工作計(jì)劃類文檔,歡迎閱讀下載==============綠色文明示范校創(chuàng)建規(guī)劃--------------------精選公文范文,管理類,工作總結(jié)類,工作計(jì)劃類文檔,感謝閱讀下載-

2、--------------------~6~================精選公文范文,管理類,工作總結(jié)類,工作計(jì)劃類文檔,歡迎閱讀下載==============綠色文明示范校創(chuàng)建規(guī)劃--------------------精選公文范文,管理類,工作總結(jié)類,工作計(jì)劃類文檔,感謝閱讀下載---------------------~6~================精選公文范文,管理類,工作總結(jié)類,工作計(jì)劃類文檔,歡迎閱讀下載==============綠色文明示范校創(chuàng)建規(guī)劃--------------------精選公文范文,管理

3、類,工作總結(jié)類,工作計(jì)劃類文檔,感謝閱讀下載---------------------~6~================精選公文范文,管理類,工作總結(jié)類,工作計(jì)劃類文檔,歡迎閱讀下載==============2006年綠色文明示范校創(chuàng)建規(guī)劃為了貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,鞏固“創(chuàng)衛(wèi)”、“創(chuàng)?!?、“創(chuàng)文”成果,努力把我校建成綠色文明示范校,提升我校辦學(xué)品位,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)邁上新臺(tái)階,加快和諧陳倉建設(shè)步伐?,F(xiàn)根據(jù)《陜西省綠色文明示范校標(biāo)準(zhǔn)》,結(jié)合我校實(shí)際,特制定我校2006年綠色文明示范校創(chuàng)建規(guī)劃。一、指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)創(chuàng)建  綠色文明

4、示范校是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,是實(shí)踐“三個(gè)代表”和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要活動(dòng)。通過創(chuàng)建綠色文明示范校,促進(jìn)學(xué)校環(huán)境教育,增強(qiáng)師生綠色文明觀念;擴(kuò)大綠色面積,營(yíng)造綠色校園,美化育人環(huán)境,為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)清潔、優(yōu)美的學(xué)習(xí)、工作、生活的校園環(huán)境,從而促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。我校創(chuàng)建綠色文明示范校工作,堅(jiān)持依照標(biāo)準(zhǔn),從實(shí)際出發(fā),以擴(kuò)大學(xué)校綠化覆蓋率、綠地率、人均公共綠地和垂直綠色為重點(diǎn),綠化美化凈化優(yōu)化校園環(huán)境。充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用,加強(qiáng)環(huán)境教育,養(yǎng)成文明行為習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,辦好人民滿意的教育事業(yè)。按照《綠色文明示范學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)》在年

5、內(nèi)建成綠色文明示范學(xué)校,為建設(shè)一個(gè)“經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、文化繁榮、環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)良好、社會(huì)穩(wěn)定、人民安居樂業(yè)的和諧寶雞”做出新的貢獻(xiàn)。二、工作任務(wù)1、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),美化校園環(huán)境。要繼續(xù)搞好學(xué)校的綠化美化工作,并通過爭(zhēng)取上級(jí)支持和加強(qiáng)學(xué)校預(yù)算外經(jīng)費(fèi)的合理調(diào)控等形式,不斷改造學(xué)校的陳舊設(shè)施。今年計(jì)劃投資3萬元新建草坪1塊,修建花壇2塊,新栽喬木10棵,補(bǔ)栽綠籬200株,購置盆花100盆,進(jìn)一步美化校園環(huán)境。2、抓好環(huán)境教育,增強(qiáng)環(huán)境意識(shí)。要開齊環(huán)境教育課,配齊環(huán)境教育課教師,通過外出培訓(xùn)、校內(nèi)觀摩交流研討等形式培訓(xùn)師資。要采取各相關(guān)學(xué)科滲透環(huán)境教

6、育內(nèi)容,開展環(huán)保科普活動(dòng),舉辦環(huán)保知識(shí)講座、環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽、實(shí)驗(yàn)活動(dòng),成立環(huán)保興趣小組,組織師生參加社會(huì)環(huán)保宣傳等多種形式,增強(qiáng)師生的環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成良好的環(huán)保行為。3、重視環(huán)境衛(wèi)生工作,營(yíng)造潔凈美麗校園。全校教職工要把抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生作為“內(nèi)養(yǎng)良好習(xí)慣,外樹美好形象”的大事來抓。學(xué)校設(shè)立環(huán)境衛(wèi)生工作督查小組,統(tǒng)籌安排全校的環(huán)境衛(wèi)生檢查考評(píng)工作,組織開展愛國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)?! ∫⑷粘G鍧崱z查制度和衛(wèi)生區(qū)域包抓管護(hù)制度等。各教師辦公室、班級(jí)及清潔區(qū)、學(xué)校食堂、傳達(dá)室、廁所、宿舍、場(chǎng)地等都要落實(shí)人員進(jìn)行值日清掃、保潔,不留衛(wèi)生死角。此外,遇到

7、大掃除、迎檢或環(huán)境整治活動(dòng),全校教職工都要落實(shí)清潔任務(wù),保證在較短時(shí)間內(nèi)學(xué)校的每個(gè)角落都有人去清掃保潔。要落實(shí)人員建立日常衛(wèi)生檢查和突擊性衛(wèi)生檢查,檢查結(jié)果要在一定范圍內(nèi)公布,并建立適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)懲機(jī)制?! ∫^續(xù)抓好學(xué)校的綠化維護(hù)工作,如修剪、施肥、防病、除草等,有計(jì)劃地增添花樹品種,適時(shí)在辦公區(qū)擺放盆花,美化自己的校園。要落實(shí)人員及時(shí)做好校內(nèi)垃圾的清運(yùn)工作。4、營(yíng)造濃厚的校園精神文明氛圍,樹立正確的校園精神文化的價(jià)值導(dǎo)向。大學(xué)生既有強(qiáng)烈的求知欲望,又有濃厚的參與文化藝術(shù)娛樂活動(dòng)的要--------------------精選公文范文,管理

8、類,工作總結(jié)類,工作計(jì)劃類文檔,感謝閱讀下載---------------------~6~================精選公文范文,管理類,工作總結(jié)類,工作計(jì)劃類文檔,歡迎閱讀下載==========

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無此問題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。