高考小說標(biāo)題的作用ppt課件

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1、二、小說標(biāo)題擬題技巧標(biāo)題對(duì)于一篇小說，尤其是小小說，往往是“照亮讀者眼睛的燈籠”，往往會(huì)起到攝人心魄的作用。要恰當(dāng)?shù)乩斫庑≌f標(biāo)題的含意，首先要了解一下小說創(chuàng)作者擬題的思路和技巧。小說常見的擬題方法有：1、以人物為題，如《棋王》、《阿Q正傳》2、以事件為題，如《寶玉挨打》、《失街亭》3、以物象為題，如《面包》4、以地點(diǎn)為題，如《荷花淀》5、以線索為題，如《藥》、《項(xiàng)鏈》6、以主旨（寓意、情感）為題，如《差別》、《春之聲》7、以問題為題，如《喪鐘為誰而鳴》三、明確小說標(biāo)題的考點(diǎn)和答題思路對(duì)小說標(biāo)題的考查主要集中如下兩個(gè)方面：（一）小說標(biāo)題的含意（雙重或多重）1、表面意義與真實(shí)意

2、義。2、指代意義與比喻意義。（一）標(biāo)題含義答題思路1、在理解題目本意的基礎(chǔ)上，首先要注意它在文中是否有指代意義或比喻象征意義。如小說《夢(mèng)非夢(mèng)》：“如何理解小說標(biāo)題‘夢(mèng)非夢(mèng)’的含義?！眳⒖即鸢福侯}目的本意是“夢(mèng)不是夢(mèng)”，小說內(nèi)容敘述的是關(guān)主任做了個(gè)夢(mèng)，可現(xiàn)實(shí)中小李、小金并沒有把它當(dāng)做夢(mèng)來看待，這是第一層含義；而后關(guān)主任竟然也把夢(mèng)中的事情作為衡量、提拔下級(jí)的依據(jù)，也就是說關(guān)主任也沒有把夢(mèng)僅僅當(dāng)做夢(mèng)而已，這是第二層含義）。這兩層含義，實(shí)際上都是“夢(mèng)非夢(mèng)”在文中的指代意義。2、其次要注意它在表面含義之外是否有語意雙關(guān)或文章主旨意義。如小說《鎖》“小說題目‘鎖’有什么含義？”參考答案

3、：這里的“鎖”表面意思是小說中寫的“門鎖、雙保險(xiǎn)鎖”，實(shí)際上是文章所要揭示的“人與人之間的心鎖”。如小說《暗記》“試分析題目‘暗記’的含義?！眳⒖即鸢福骸鞍涤洝庇袃蓪右馑迹砻嬷甘‘嬌系挠浱?hào)；實(shí)際上是指因不信任胡笛而產(chǎn)生誤會(huì)，由此在自己心靈上留下的無地自容的印記。（二）小說標(biāo)題的用意（原因、作用、效果、好處）作者為何會(huì)取這些題目？從小說題目中我們明白了關(guān)于小說的什么？《甄嬛傳》《裸婚時(shí)代》《北京青年》《笑傲江湖》《林黛玉進(jìn)賈府》《聽風(fēng)者》明確小說中人物暗示小說內(nèi)容特征地點(diǎn)，人物暗含主人公以及時(shí)代的特點(diǎn)交代人物，概括情節(jié)交代人物以及人物特征小說題目作用1、交代主要人物形象。

4、2、概括小說主要事件?！段渌纱蚧ⅰ?、點(diǎn)明時(shí)間地點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)故事背景，渲染環(huán)境氛圍，奠定文章的感情基調(diào)?！兑欢湮绾伞?、貫穿全文，起線索作用?！睹姘?、具有象征意義。6、揭示小說主旨，深化主題。《差別》7、表明作者的觀點(diǎn)態(tài)度，寄托作者情感?！惰F齒銅牙紀(jì)曉嵐》8、展開情節(jié)，前后呼應(yīng)?！蹲８！?、對(duì)比諷刺，強(qiáng)化效果。《貓和老鼠》10、設(shè)置懸念，激發(fā)讀者興趣，吸引讀者的眼球，使讀者產(chǎn)生閱讀的沖動(dòng)。讓讀者看了題目會(huì)產(chǎn)生遐想，饒有興趣地看下去。引發(fā)讀者思考?！朵撹F是怎樣煉成的》（二）標(biāo)題用意答題思路1、如果以時(shí)間、地點(diǎn)、環(huán)境為題，則標(biāo)題可能具有“點(diǎn)明時(shí)間地點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)故事背景，渲染環(huán)境氛圍

5、，隱含比喻象征意義”的作用。2、如果以物件（物象）為題，則標(biāo)題可能具有“作為結(jié)構(gòu)線索貫穿全文、概括故事情節(jié)、寄托作者情感、揭示文章主題、隱含比喻象征意義”的作用。如小說《炊煙》：“你認(rèn)為小說為什么要以《炊煙》為標(biāo)題？”參考答案：（1）有概括情節(jié)的作用，小說中寫到饑荒年代吃人時(shí)升起的炊煙，讓人印象深刻；（2）有隱喻象征的作用，炊煙代表美好的生活，表達(dá)作者對(duì)溫暖寧靜生活的向往；（3）有揭示主題的作用，小說中今昔不同生活的對(duì)比，能引發(fā)讀者對(duì)生活的思考。3、如果以形象特征為題，則標(biāo)題可能具有“鋪開情節(jié)，呼應(yīng)細(xì)節(jié)；對(duì)比諷刺，強(qiáng)化效果”的作用。如小說《白癡》：“結(jié)合你對(duì)小說的理解，分析

6、作者為什么以“白癡”作為小說的標(biāo)題?！眳⒖即鸢福海?）小說的主人公就是白癡，故事就是圍繞發(fā)生在白癡身上的事來鋪開故事情節(jié)的。（2）以“白癡”為題與文中他牙縫里擠出兩個(gè)字“白癡”相呼應(yīng)，展現(xiàn)了少年的心路變化歷程，突出了作者對(duì)不文明行為的無比憤怒。（3）小說中白癡的熱心奉獻(xiàn)、行為文明、情感豐富，跟正常人的情感冷漠、愛心喪失、無視文明的現(xiàn)象構(gòu)成了鮮明的對(duì)比.（4）以“白癡”為題，具有強(qiáng)烈的諷刺效果，從而能夠引起讀者深思，深化了主題。