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《高考最后幾天數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)技巧》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、高考最后幾天數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)技巧???高考越來越近了,無論是學(xué)生還是教師都是越來越緊張了,高考最后幾天做什么?筆者依自身多年教高三的經(jīng)驗(yàn),特別提醒考生注意以下幾點(diǎn):???1、注重課本:高考無論怎么考,依據(jù)“萬變不離其宗”的原則,試題都是從課本上直接或間接來的,所以考生應(yīng)該從一年的題海中走出來了,再認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的把課本過一遍(若時(shí)間不夠,要認(rèn)認(rèn)真真的把主要的知識(shí)過一遍),這樣既做到了鞏固“三基”知識(shí)、查漏補(bǔ)缺又可以充實(shí)自己(有些考生最后幾天不知怎么辦)、增強(qiáng)自己的信心。 2、模擬訓(xùn)練:由于現(xiàn)在是信息時(shí)代,各個(gè)學(xué)校都有自己的“信息”,也都會(huì)給考生一些重要的題,考生
2、可以選一兩套再仔細(xì)的做一遍(而不是看一遍,最好復(fù)印一份新的做)。這樣一定做的比較好,可以大大鼓舞考生的斗志和士氣。 3、研究一些常規(guī)問題(如解不等式、數(shù)列、三角、立體幾何、解析幾何等等):眾所周知,高考的一些題是不會(huì)發(fā)生大的變化(如第17、18、19題),這些題目出題者一般是想把分?jǐn)?shù)送給80%的考生的,但是歷年都送的不理想,為何?是因?yàn)檫@些常規(guī)問題考生考前沒有及時(shí)鞏固,丟分現(xiàn)象特別嚴(yán)重,十分可惜。如果考生考前及時(shí)把這些常規(guī)問題再熟悉一遍,肯定會(huì)大大提高自己的得分??寄男┏R?guī)問題?筆者認(rèn)為最好依據(jù)近四年的高考題。附(選擇題和填空題略) 4、重視卷面書寫:由于
3、今年采用網(wǎng)上評(píng)卷,因而考生要特別重視卷面書寫,據(jù)廣東4月份的數(shù)學(xué)網(wǎng)上模擬評(píng)卷結(jié)果而看,有一半考生的卷面書寫不合格(主要有:不按要求書寫;不是黑色墨水筆;亂寫亂涂;筆跡模糊不清而不能掃描等等),所以整潔的卷面書寫是考生提高得分的措施之一?! ?、答題策略:眾所周知,考試中考生的答題策略是非常重要的,所以平時(shí)老師總是強(qiáng)調(diào),然而考生在考試當(dāng)中卻總是容易迷失方向(如,2000年廣東的考生考的十分差,這在一定程度上與19題有關(guān),因?yàn)榱Ⅲw幾何是老師平常特別強(qiáng)調(diào)要拿下的題目。不曾想,2000年的立體幾何是高考改革題,所以很多考生在19題上花費(fèi)了大量時(shí)間,導(dǎo)致后面的中檔題沒有
4、時(shí)間做)。因此正確而靈活的答題策略對(duì)于考生來說是贏得最后勝利的重要保障?! 「酱痤}策略: 選擇題:宜采用速?zèng)Q戰(zhàn)(基礎(chǔ)較弱的考生用50分鐘較好)。填空題與解答題:宜采用游擊戰(zhàn),打得贏就打,打不贏就走,吃多少是多少,盡快掃完全卷。回過頭再光顧遺留的尚未攻克的“堡壘”這是宜改變角度,有選擇的對(duì)較為容易攻克的“堡壘”采用陣地戰(zhàn)。 6、良好的心理素質(zhì):考生在高考中的心態(tài)是否正??梢哉f在一定程度上關(guān)系到考生終生的命運(yùn),大家知道每年高考都有一些優(yōu)秀的考生考得不好,甚至落榜。而每年都有一些“黑馬”出現(xiàn),這無不與考生在考場(chǎng)的心理素質(zhì)有關(guān)。所以考生在考前的心理狀態(tài)的調(diào)整是不可
5、忽視的重要因素。這當(dāng)然還特別需要考生家長(zhǎng)與學(xué)校的配合。========================================????相關(guān)資訊:高考最后關(guān)頭地理增分訣竅??????高考語文"差生"快速增分技巧高考應(yīng)試中的自我調(diào)節(jié)???????????????高考最后幾日沖刺常見問題答疑?高考一定要知道的應(yīng)試技巧????????????高考備考最后10天的搶分錦囊高考應(yīng)試十二種臨場(chǎng)發(fā)揮技巧??????????高考沖刺10天提高100分不是神話2009年全國(guó)各省填報(bào)志愿時(shí)間匯總?????“兩個(gè)中心”成高考志愿填報(bào)熱點(diǎn)高考政治熱點(diǎn):對(duì)"三農(nóng)"問題的思考???
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