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1、《祝?!方贪浮  蹲8!方贪浮 〉谝徽n時  一、學(xué)習(xí)目標(biāo):  1、了解故事情節(jié),掌握倒敘方法的作用  2、抓住祥林嫂的外貌描寫,體會人物描寫的技巧  二、基礎(chǔ)掌握  1、字音  監(jiān)(?。┥ ¤C(?。┳印≈焱兀ā。£悡唬ā。 ∈菹鳎ā。¢g(?。┗颉 °ぃā。┤弧≈啵ā。〔桓ā。┦隆°枫罚ā。 ≈嚕ā。┓N  新正(?。≥┧j(?。ā。≌ā。 〔蓠剑ā。 柩剩ā。●Z(?。┦臁∮樣槪ā。┺郑ā。   ∨诶樱ā。ā。 §Вā 。┫怼∩罚ā 。ā 。  “ⅲā。浲臃稹 ?、解釋  四書  間或  不更事  沸反盈天  新正  歆享  三、基礎(chǔ)拓展  1

2、.下列詞語中字形、字音全部正確的一組是(??)  A.修葺(qì)渲染(xuàn)傾軋(yà)叱咤風(fēng)云(zhà) ?。拢嚨兀ǎ悫埃┚}默(jiān)遒勁(qiú)朝夕揣磨(mó) ?。茫砸妫ǎ猕╆p(kào)愜意(xiá)騰挪跌宕(dàng)  D.諳習(xí)(?。睿└朽埃ǎ耄酲┧C萃(cuì)勝卷在握(quàn)  ?2.依次填入各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是(??)  ??①學(xué)術(shù)界對這件出土文物所屬的年代,一直有  ??②要把那些黨紀(jì)國法,敢于頂風(fēng)作案的領(lǐng)導(dǎo)干部交司法部門制裁  ??③請容許我大膽地一下魯迅先生那副知名的短聯(lián):舒眉傲對千夫指,俯首甘為孺子牛  ??A.異議??違反??

3、篡改  ??B.異議??違犯??竄改  ??C.爭議??違犯??竄改  ??D.爭議??違反??篡改  ?3.下列各句中成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵??)  ?A.中國古代文化浩如煙海,讓我們徜徉其中,含英咀華,盡情感受遙遠(yuǎn)的馨香  ??B.等我們來到廳,里面已是萬頭攢動、濟(jì)濟(jì)一堂  ??C.李向群在抗洪斗爭中威武不屈,獻(xiàn)出了年輕的生命,他不愧為新時期的雷鋒  ??D.大連萬達(dá)戰(zhàn)勝了浦項制鐵,無獨有偶,魯能泰山也戰(zhàn)勝了現(xiàn)代恐龍  4.下列各句中,沒有語病的一句是(??)  ??A.古往今來,凡成就事業(yè),對人類有作為的,無不是腳踏實地、艱苦奮斗的結(jié)果  ??B.晚會上,他們神情自若,舞姿瀟灑,

4、誰能相信他們不是年過花甲甚至年逾古稀的老人呢?  ??C.昨天,市圖書館舉辦知識經(jīng)濟(jì)講座,聘請了東南大學(xué)的教授,會議室的座位真是座無虛席,好多人站著聽了一下午  ??D.雖然國際互聯(lián)網(wǎng)給我們帶來了不少商務(wù)、、購物上的便利,但是我們對網(wǎng)上信息的真實性和安全性越來越感到懷疑  四、文本體悟  1、小說在結(jié)構(gòu)上采取了怎樣的記敘方式?這種手法有什么作用?  2、課文是怎樣描寫魯鎮(zhèn)祝福景象的?哪些語句帶有作者的感情或有特定的思想內(nèi)容?  3、思考:找出文中關(guān)于祥林嫂的三處肖像描寫,比較它們的異同,思考其用意  五、課外閱讀  《綠的歌》  冰心  ? 我的童年是在大海之濱度過的,眼前是一望無際的

5、湛藍(lán)湛藍(lán)的大海,身后是一抹淺黃的田地?  那時,我的大半個世界是藍(lán)色的藍(lán)色對于我,永遠(yuǎn)象征著闊大、深遠(yuǎn)、莊嚴(yán)……?  我很少注意到或想到其他顏色?  離開海邊,進(jìn)入城市,說是“目迷五色”也好,但我看到的只是雜色的黯淡的一切?  我開始向往看到一大片的紅色,來振奮我的精神?  我到西山去尋找楓林的紅葉,但眼前這一閃光艷,是秋天的“臨去秋波”,很快的便被朔風(fēng)吹落了?  在悵惘迷茫之中,我凝視著這滿山滿谷的吹落的紅葉,而“向前看”的思路,卻把我的心情漸漸引得歡暢起來!?  “落紅不是無情物”,它將在春泥中融化,來滋潤培養(yǎng)它新的一代?  這時,在我眼前突兀地出現(xiàn)了一幅綠意迎人的圖畫!那是有一年

6、的冬天,我回到我的故鄉(xiāng)去,坐汽車從公路進(jìn)入祖國的南疆小車在層巒疊嶂中穿行,兩旁是密密層層的參天綠樹:蒼綠的是松柏,翠綠的是竹子,中間還有許許多多不知名的、色調(diào)深淺不同的綠樹,襯以遍地的萋萋的芳草“綠”把我包圍起來,我從驚喜而匯入恬靜,靜默地、歡悅的陶醉在這鋪天蓋地的綠色之中?  我深深地體會到“綠”是象征著:濃郁的春光,蓬勃的青春,崇高的理想,熱切的希望……? 綠,是人生中的青年時代?  個人、社會、國家、民族、人類都有其生命的青年時代?  我愿以這支“綠之歌”獻(xiàn)給生活在青年的社會主義祖國的青年們!?   1、文中“臨去秋波”比喻什么?用這一比喻表達(dá)了作者什么感情?(答案的字?jǐn)?shù)均不得超

7、過8字)(4分)?  答:比喻    表達(dá)了作者     的感情?   2、文中“‘向前看’的思路卻把我的心情漸漸引得歡暢起來”這句話中“‘向前看’的思路”指的是什

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