中考語文總復(fù)習(xí) 分冊復(fù)習(xí)練 九上 現(xiàn)代文

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1、九年級上冊滿分備考【知識梳理】1．給加點的字注音或根據(jù)拼音寫漢字。原chí(馳)蠟象　　　　　紅zhuānɡ(裝)素裹妖嬈(ráo)一代天jiāo(驕)喧嚷(rǎnɡ)襁褓(qiǎnɡ)(bǎo)潤如油ɡāo(膏)駢進(jìn)(pián)褻瀆(xiè)(dú)強ɡuō(聒)不舍隕落(yǔn)mèi(媚)上欺下凌(línɡ)駕nǎo(惱)羞成怒睿智(ruì)kè(恪)盡職守廓然(kuò)扶掖(yè)重蹈fù(覆)zhé(轍)陰huì(晦)朝xùn(汛)愕然(è)瑟索(sè)嗤笑(chī)恣睢(zì)(suī)xiē(歇)斯底里拮據(jù)(jié)(jū)棧橋(zhàn

2、)襤褸(lán)(lǚ)煞白(shà)抽噎(yē)根深dì(蒂)固jí(汲)取孜孜不倦(zī)文采zǎo(藻)飾吹毛求cī(疵)狡黠(xiá)zhì(滯)礙咬文嚼字(jiáo)xuán(玄)虛誆騙(kuānɡ)勾當(dāng)(ɡòu)嗔(chēn)慪(òu)氣shì(恃)才放曠收訖(qì)佯攻(yánɡ)帶挈(qiè)腆著(tiǎn)商酌(zhuó)桑梓(zǐ)nì(膩)煩戲xuè(謔)閑xiá(暇)2．給多音字注音。分外(fèn)　成吉思汗(hán)　數(shù)風(fēng)流人物(shǔ)今朝(zhāo)樸刀(pō)折了本(shé)變更(ɡēnɡ)廓然無累(lěi)省得(shě

3、nɡ)3．糾正短語中的錯別字。強刮不舍(聒)　　重蹈復(fù)轍(覆)　　刻骨名心(銘)無與論比(倫)斬釘裁鐵(截)根深帝固(蒂)致致不倦(孜孜)不言而諭(喻)味同爵蠟(嚼)4．重要作家、作品回顧。(1)《雨說》——鄭愁予——中國臺灣——詩人(2)《蟈蟈與蛐蛐》——濟(jì)慈——英國——浪漫主義詩人3(3)《敬業(yè)與樂業(yè)》——梁啟超——廣東新會人——中國近代維新派代表人物，學(xué)者(4)《傅雷家書兩則》——傅雷——翻譯家、文藝評論家(5)《我的叔叔于勒》——莫泊?！▏鞋F(xiàn)實主義小說家(6)《應(yīng)有格物致知精神》——丁肇中——美籍華裔——物理學(xué)家(7)《談讀書》——

4、弗朗西斯·培根——英國——哲學(xué)家、作家(8)《范進(jìn)中舉》——吳敬梓——清朝——諷刺小說家(9)《香菱學(xué)詩》——曹雪芹——清朝——長篇章回體小說【考點精練】1．下列詞語中加點的字注音有錯誤的一項是(A)A．分外(fèn)　　　　解剖(pāo)深邃(suì)　　　　余暉(huī)B．慪氣(òu)　　　　田圃(pǔ)浩瀚(hàn)　　　　禁錮(jìn)C．頹廢(tuí)　　　　彌留(mí)靈柩(jiù)　　　　襁褓(qiǎnɡ)D．繁衍(yǎn)　　　　顫動(chàn)褻瀆(xiè)　　　　田圃(pǔ)【解析】剖pōu。2．下列沒有錯別字的一項是(B)A．喧

5、嚷　　隕落　　一代天嬌　　唯余莽莽B．蕩漾　　消逝　　溫聲細(xì)語　　潤如油膏C．軀除　　訴訟　　兼而有之　　對答如流D．心緒　　潮訊　　鄭重其事　　根深蒂固【解析】A.一代天驕，惟余莽莽；C.驅(qū)除；D.潮汛。3．下列句中加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?C)A．《傅雷家書》中傳遞的是一份動人的舐犢之情。B．楊修是曹操帳下的行軍主簿，因過于恃才放曠，招致了殺身之禍。C．梁啟超在《敬業(yè)與樂業(yè)》中指出：凡做一件事，就要全力以赴，心騖八極，這方能稱之為“敬業(yè)”。D．十年之久，于勒叔叔沒再來信。可是父親的希望卻與日俱增?！窘馕觥緾此處是指專心致志，一點不分心，可用“心

6、無旁騖”，而“心騖八極”正好相反，指心里想著許多地方。4．下列句子中沒有語病，句意明確的一項是(D)A．從孔乙己悲慘的一生中，使我們深刻地認(rèn)識到封建科舉制度的吃人的本質(zhì)。B．當(dāng)靈感迸發(fā)、文思泉涌時，美妙的文辭會源源不斷地流注筆端，這是源于作者平時用心觀察，重視積累為基礎(chǔ)。C．“地球一小時”活動雖然只有60分鐘，但傳遞給地球人的節(jié)能環(huán)保作用不可低估，它提醒人們：只要時時關(guān)注節(jié)能，就能為保護(hù)地球做出貢獻(xiàn)。D．我們欣賞古代詩詞，應(yīng)該全面了解作者的生平以及他所處的時代和環(huán)境，真正走進(jìn)作品，去獲得獨特的審美體驗。5．名著填空。(1)《水滸》塑造了一批栩栩如生的好

7、漢形象，他們的命運大都坎坷。宋江也不例外，他先是因為殺死閻婆惜而充軍江州，后來因為題反詩(“吟反詩”“寫反詩”“書反詩”等均可)而獲罪問斬。3(2)“花和尚單打二龍山，青面獸雙奪寶珠寺”是《水滸》中的回目，其中“花和尚”和“青面獸”分別指的是魯達(dá)或魯智深和楊志；歇后語“周瑜打黃蓋——一個愿打，一個愿挨”是兩廂情愿的意思，該歇后語是從名著《三國演義》中的故事演繹而來的；課文《香菱學(xué)詩》選自古典名著《紅樓夢》，從香菱苦心學(xué)詩的經(jīng)歷中你能得到的啟發(fā)是只要功夫深，鐵杵磨成針。(3)《傅雷家書》是一本普通而又奇特的書。輯錄的書信有四個方面的作用，其中的一點是①討

8、論音樂(藝術(shù))__②激發(fā)感想__③訓(xùn)練文筆__④做個警鐘(寫出其中的一點，意思對即可)(可用自