班主任德育工 作總結

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3、======精選公文范文，管理類，工作總結類，工作計劃類文檔，歡迎閱讀下載==============　　班主任德育工作總結　　一、班級文化建設　　一個班的班級文化主要包括教室環(huán)境、班級衛(wèi)生、班風學風、師生的人際關系等等。正所謂“隨風潛入夜,潤物細無聲”,德育工作應重視班級文化建設,為學生締造一個文明、和諧的成長環(huán)境。在班級文化建設方面,我做了如下工作:　　衛(wèi)生方面:1.每日一名值日生,負責課間及時擦黑板、整理講臺上的雜物。2.每日一個值日小組,負責課間打掃地面,保持班級衛(wèi)生潔凈。3.上下午各一名“班級清潔大使”負責隨時傾倒垃圾桶內的垃圾。4.放學后衛(wèi)生長提醒小組成員搬椅子、收拾地面

4、和書箱。5.每日一個衛(wèi)生八人小組,中午打掃一遍教室衛(wèi)生、放學打掃一遍教室衛(wèi)生。做到責任到人。此外還有燈長、窗長、飯長等等?！　〗淌噎h(huán)境的美化:1.教室宣傳欄內張貼色彩明麗的優(yōu)秀學生畫作、書寫規(guī)范工整的學生書法作品。2.下個學期打算:除圖書管理員外,增設兩名圖書整理員協(xié)助管理員工作,專門針對每天中午學生讀書后書籍堆放雜亂無章的現(xiàn)象。既可以解決圖書整理問題,又可以讓部分精力充沛的學生擔起責任來,減少違反紀律的現(xiàn)象?！　“鄷?每周的班會一定要及時總結上周的班級工作。1.由學生評選出本周的優(yōu)秀班委、優(yōu)秀小組、優(yōu)秀組長、優(yōu)秀組員,可以在班級宣傳欄上開辟出本周的責任之星照片展示。給獲獎小組貼上流

5、動紅旗。2.及時總結班級的好人好事,并把不好的現(xiàn)象及時遏止。抓住學校重大事件前后的學生教育工作。如:田徑運動會前,先讓學生說說運動員和觀眾分別有哪些注意事項,集思廣益,防患于未然。運動會后要對表現(xiàn)好的同學加以表揚,并找同學說說你發(fā)現(xiàn)了哪些同學身上的好行為。讓積極的榜樣影響班集體,還可以減少學生打小報告的現(xiàn)象。3.運用小組連坐機制減少違反紀律的行為發(fā)生。用小組的力量約束個人。犯錯誤的個人所在的小組要做到監(jiān)督他改正錯誤、幫助班集體做貢獻,否則全組要一起承擔責罰。通過輿論的力量管理班級,獎懲分明?！　《?、小干部培養(yǎng)　　1.每周兩次班委會。班委向班主任匯報自己所負責的各項工作細則、一起制定班

6、級管理計劃、獎懲計劃。2.班主任把班干部工作細化,如:衛(wèi)生委員負責提醒并督促每日值日生及時擦黑板,若值日生臨時有事,衛(wèi)生委員要代勞。大課間和午休時間檢查衛(wèi)生,督促衛(wèi)生不合格的小組和個人及時做衛(wèi)生。一句話:培養(yǎng)班干部的責任心十分重要。3.班主任要對班干部的工作進行適度地表揚和及時的肯定,樹立班干部的威信。如:王欣妍作為小隊長和飯長,即使因為自己突然生病了不得不去醫(yī)院也要把中午盯飯的工作交代給另一名班委孫儷寧。教師要當著學生的面去贊揚她倆,一個責任心強、熱愛班集體,另一個樂于助人、踏實肯干?！　∪⑻幚韱栴}學生　　1.感化。每天早晨發(fā)現(xiàn)個別學生垂頭喪氣或無精打采就上前去詢問發(fā)生了什么事或

7、是不是身體不舒服,及時把學生的心結解開,防止違反紀律的事情發(fā)生,增進師生感情。2.講道理。讓學生盡量學會換位思考,增強學生的集體榮譽感,讓學生有是非觀念和責任心。讓學生明白:違反學校紀律會讓班--------------------精選公文范文，管理類，工作總結類，工作計劃類文檔，感謝閱讀下載---------------------~6~================精選公文范文，管理類，工作總結類，工作計劃類文檔，歡迎閱讀下載============