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《【師德師風(fēng)】師德師風(fēng)提升活動(dòng)有感心得》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
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5、風(fēng)提升建設(shè),奠定立德樹人根基，做合格的人民教師。在這次活動(dòng)中我積極學(xué)習(xí)師德師風(fēng)建設(shè)有關(guān)文件精神，明確了這次活動(dòng)的目標(biāo)是要加強(qiáng)教師工作作風(fēng)建設(shè)，樹立良好的教師建設(shè)形象，形成嚴(yán)明的紀(jì)律和優(yōu)良的作風(fēng)，做到為人師表、教書育人。嚴(yán)格按照縣教育局的文件精神及學(xué)校的要求，支持、配合學(xué)校搞好師德師風(fēng)建設(shè)，力爭(zhēng)做一名合格的教師。樹立教師的新形象。在這次師德師風(fēng)提升活動(dòng)中得到以下感概。 在學(xué)習(xí)中深刻體會(huì)到：艱苦創(chuàng)業(yè)、愛崗敬業(yè)是每一個(gè)教師的本職工作。上級(jí)也提出：每一個(gè)教師要艱苦創(chuàng)業(yè)、愛崗敬業(yè)，爭(zhēng)做艱苦創(chuàng)業(yè)的表率、愛崗敬業(yè)的表率。
6、為此，我在教學(xué)中，自始至終都嚴(yán)格的要求，檢查反思自己。在上課、備課、作業(yè)改閱上都一絲不茍，對(duì)于學(xué)校安排的任務(wù)從不計(jì)較報(bào)酬。在學(xué)生工作中，堅(jiān)持到學(xué)生中去了解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、幫助學(xué)生、教育學(xué)生，耐心地給他們做工作。在學(xué)習(xí)上、生活上我都成為了他們最知心的朋友。工作之余，還經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，與家長(zhǎng)多角度交流，以便更深層次的了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活，了解他們的思想動(dòng)態(tài)，同時(shí)也說服學(xué)生家長(zhǎng)要經(jīng)常與老師、學(xué)校共同管理孩子，收到了很好的效果。通過這次的師德師風(fēng)建設(shè)提升年活動(dòng)，首先提高了我思想上的認(rèn)識(shí)?！ F(tuán)結(jié)協(xié)作是學(xué)校教育教學(xué)工作能
7、否再上一個(gè)新臺(tái)階的根本保證。能不能搞好團(tuán)結(jié)，是衡量和檢查教師素質(zhì)高低、師德強(qiáng)弱的重要標(biāo)志。通過師德師風(fēng)提升活動(dòng)的開展，我轉(zhuǎn)變了作風(fēng)，認(rèn)為樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作是提高教師形象的重要舉措。實(shí)干就是水平，落實(shí)就是能力。解決好當(dāng)前教師道德品質(zhì)作風(fēng)這一社會(huì)關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，最根本的途徑就是真抓實(shí)干，最老實(shí)的辦法就是一件一件的抓，抓一件落實(shí)一件。在師德師風(fēng)整頓過程中，我積極向同事學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們做人的道理，學(xué)習(xí)他們教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，努力與各學(xué)科教師討論教學(xué)問題，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，切實(shí)提高自身修養(yǎng)?！ 〗K身學(xué)習(xí)是提高教師的必經(jīng)之路。原
8、來我一直認(rèn)為，一個(gè)正規(guī)師范畢業(yè)的教師去教初中學(xué)生還有什么難的。但隨著改革春風(fēng)的吹佛及社會(huì)的進(jìn)步，我深刻的認(rèn)識(shí)到，要想把教書這個(gè)職業(yè)穩(wěn)固下來，使自己真正成為名副其實(shí)的教書匠，要讓學(xué)生成才，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿意，就得努力學(xué)習(xí)，不斷更新知識(shí)，提高自身素質(zhì)，才能新形勢(shì)發(fā)展的需要。因此，我注重平時(shí)的學(xué)習(xí)。一是學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)法規(guī)，讓自己在教育教學(xué)過程中有法可依。二是把學(xué)習(xí)內(nèi)容向?qū)I(yè)方向發(fā)展，以充實(shí)自己的專業(yè)
