大學(xué)生村官實習(xí)報告范文

大學(xué)生村官實習(xí)報告范文

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1、大學(xué)生村官實習(xí)報告范文在去年的8月份,我作為到農(nóng)村任職大學(xué)生中的一員,懷揣著激情與夢想,背著簡單的行李來到陌生的農(nóng)村,擔(dān)任村黨支部書記助理?;叵肫疬@一年來,自己經(jīng)歷的憧憬與迷茫,并最終找到了前進(jìn)的方向,感慨頗多。一、理想與現(xiàn)實帶來的思考經(jīng)常有人問我這樣一個問題,大學(xué)畢業(yè)后為什么選擇去農(nóng)村工作?我毫不猶豫地告訴他,這緣自我對農(nóng)村那份情有獨鐘的熱愛!從小在農(nóng)村長大的我對于農(nóng)村更有感情,更能體會到農(nóng)民生活的艱辛。客觀地講,這種感受曾有過夢想與現(xiàn)實的困惑、交鋒。像很多大學(xué)生一樣,當(dāng)初我也是帶著美好愿望和滿腔熱血到農(nóng)村轟轟烈烈干一番事業(yè)

2、的,可卻發(fā)現(xiàn)對農(nóng)村的夢想與現(xiàn)狀有較大差距,日復(fù)一日平凡瑣碎的工作內(nèi)容,偏僻簡陋的工作環(huán)境,再加上一些同學(xué)在大城市享受優(yōu)越工作環(huán)境和經(jīng)濟(jì)待遇的刺激,我的自信心受到前所未有的強烈打擊,不知不覺中產(chǎn)生了心理落差。特別難熬的是第二個月,最初的新鮮感已經(jīng)漸漸消失,我開始感到“不知道該做些什么,也不知道該怎么做?!币淮斡形淮迕裾埼?guī)兔鉀Q一件事情,將此事轉(zhuǎn)告給村主任之后,村主任問起該村民的姓名,我發(fā)現(xiàn)自己居然忘了問。而且諸如“當(dāng)村官沒什么前途,以后也不一定能轉(zhuǎn)成公務(wù)員”、“一個大學(xué)生怎么天天做些接電話、端茶送水的小事,太浪費了,干什么不好

3、非干這個?”等負(fù)面言論也接踵而至,更讓我感到了迷茫和困惑,于是我開始思考來這里的真正目的。二、積極端正態(tài)度“首先端正態(tài)度,我是來干事創(chuàng)業(yè)的,而不是單純?yōu)榱司蜆I(yè)”,想干出樣子就要勤于學(xué)習(xí),努力當(dāng)好“小學(xué)生”,盡快實現(xiàn)學(xué)生到村官、學(xué)校到農(nóng)村、以學(xué)習(xí)理論為主到以實踐為主的三個大轉(zhuǎn)變。很快,我堅定了自己最初的信念。扎根基層,創(chuàng)業(yè)農(nóng)村,服務(wù)群眾,如果說不艱苦,那是言不由衷的話。剛到村里的第一個晚上我徹底失眠了,那段時間我依然把自己放在父母的驕子,學(xué)校優(yōu)等生的角色上面,面對什么都需要靠雙手打拼,一切重新開始,感覺很無助,只是被動的看待所處

4、環(huán)境。在認(rèn)清問題癥結(jié)所在后,我便主動利用空閑時間,大量學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、科技、管理、法律等方面的知識,走出去向鎮(zhèn)村干部、老黨員和群眾學(xué)習(xí)社會知識、人際關(guān)系、處事方法,堅持以村干部的標(biāo)準(zhǔn)來設(shè)計自己、要求自己、錘煉自己,力爭在最短時間內(nèi)、最大程度地融入到實際工作中去?,F(xiàn)在回想起來,覺得這個轉(zhuǎn)變角色的過程實際上就是不斷學(xué)習(xí),不斷適應(yīng)農(nóng)村環(huán)境,不斷提升工作能力的過程。通過自身努力,我的潛力和能力得到挖掘和提升,村干部和群眾都對我開始刮目相看。半年后,村里讓我負(fù)責(zé)全村低保申辦、企業(yè)安全監(jiān)管及遠(yuǎn)程教育等工作,雖然事情比較雜,既要面對個體,又要面對

5、群體,還有充滿時代氣息的遠(yuǎn)程教育工作,但我基本上能做到合理安排,統(tǒng)籌兼顧,不再是以前那個不知所措的毛頭小伙子了。三、提高自身工作能力農(nóng)村工作千頭萬緒,困難較多,但作為大學(xué)生村官,更要有擔(dān)當(dāng)責(zé)任的能力和勇氣,努力獨當(dāng)一面,用實干贏得群眾的擁戴。村里安排我負(fù)責(zé)的低保工作,點多線長面多,面對的都是一些弱勢群體,特別是隨著城市化進(jìn)程的不斷加快,延壽村失地農(nóng)民越來越多,雖然市里和區(qū)里采取了許多積極有效的政策安置了部分失地農(nóng)民的就業(yè),但還有不少年齡大、身體差的農(nóng)民生活比較困難,只能通過低保解決生計。為了做好這部分人的工作,我深入到這些貧困

6、對象當(dāng)中,一方面耐心向他們宣講政策,爭取他們的理解支持;另一方面,積極為他們向有關(guān)部門申報低保手續(xù)為他們解決點實際困難。村里有一位張娛馳,一雙兒女都在外打工,自己腿疾行走不便,在為她辦理低保過程中,我先后五次上門,為老人寫報告,開證明,甚至連老人的低保照片都是我?guī)退盏模?dāng)老人拿到低保證后,連聲道謝:“大學(xué)生伢子真不錯!”經(jīng)過一段時間的努力,大家都能主動配合村里工作,支持城區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。平時我除了完成村里安排的日常工作,還利用自己所學(xué)的知識,得心應(yīng)手地為村里做好宣傳欄、遠(yuǎn)程教育等工作,并幫助村里完善了村干部考勤管理制度,建立了黨

7、員干部信息管理臺帳。四、工作中的心得體會有人認(rèn)為大學(xué)生村官并不能為農(nóng)村作出多大的改變,甚至有媒體也認(rèn)為“村官無職無權(quán)很難發(fā)揮什么作用。賦予他們的這個身份很虛,沒有話語權(quán),很多建議都不能提出來。”其實,我認(rèn)為作為一個剛走出校門不久的大學(xué)生,當(dāng)村官是帶著一份青澀來學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗、懷著一份激情來踐行理想的,有沒有話語權(quán)并非關(guān)鍵。農(nóng)村太渴望人才,太需要大學(xué)生了。大學(xué)生來到農(nóng)村,雖然一無經(jīng)驗,二無資金,干的事也很簡單平凡,但決非一無是處。相對而言,我們不僅有知識和技術(shù)優(yōu)勢,能夠利用所學(xué)知識為村里的工作提供具有可行性的建議,努力改善群眾生

8、產(chǎn)生活,還具有一種昂然的開拓精神和為群眾增收致富而披荊斬棘的信心,這些卻正是農(nóng)村所稀缺的。只要舍得付出、愿意吃苦、守住寂寞,用積極的態(tài)度、滿腔的熱情融入到老百姓中去,和他們交朋友,用真心去對待農(nóng)民,為農(nóng)民辦事,他們就會主動接納和信服我們,而我們在艱苦環(huán)境中腳踏實地磨練自己,在

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