歷史影視片欣賞

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1、歷史影視片欣賞第9課歷史影視片欣賞教學(xué)設(shè)計(jì)　　教學(xué)設(shè)計(jì)思路　　本課作為一堂活動(dòng)與探究課，安排的是對歷史影視片《英雄兒女》的欣賞。本課教學(xué)設(shè)計(jì)根據(jù)“從具體到抽象”的原則，首先引導(dǎo)學(xué)生回顧本單元所學(xué)內(nèi)容，作為對影片背景的了解，緊接著安排對該片的欣賞，隨后，由教師根據(jù)學(xué)生的思維習(xí)慣設(shè)置問題，組織討論，一步步引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考，最終達(dá)到教學(xué)目標(biāo)的要求。最后，趁熱打鐵，布置觀后感的作業(yè)，將教學(xué)成果落實(shí)到書面，使學(xué)生所受的愛國主義教育得以升華。　　教學(xué)目標(biāo)　　【知識與能力】　　通過觀看歷史影視片，重溫新中國建立初期的歷史，加深對這段歷史時(shí)期重大事件的把握和理解?！　⊥ㄟ^鑒賞

2、歷史影視片和寫觀后感，提高美學(xué)鑒賞能力和寫作表達(dá)能力?！　　具^程與方法】　　在觀看歷史影視片和完成觀后感的過程中，真切地了解和體會(huì)新中國成立給人們的精神風(fēng)貌和社會(huì)發(fā)展帶來的巨變?！　　厩楦袘B(tài)度與價(jià)值觀】　　了解真正的歷史史實(shí)與文學(xué)作品中的“歷史”之間的區(qū)別，學(xué)習(xí)以歷史的視野來欣賞歷史影視片及其他文學(xué)作品，確立求真、求實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度?！　≈鸩脚囵B(yǎng)學(xué)生的歷史想象力，使他們增強(qiáng)對歷史學(xué)習(xí)的興趣和熱愛祖國、熱愛社會(huì)主義的情懷?！　〗虒W(xué)重點(diǎn)　　愛國主義教育　　教學(xué)難點(diǎn)　　影視片在歷史學(xué)習(xí)中的價(jià)值　　教學(xué)方法[　　影像輔助法　　教學(xué)媒體　　多媒體教學(xué)設(shè)備　　課時(shí)安排　　2課

3、時(shí)（1課時(shí)欣賞影片，1課時(shí)討論）　　教學(xué)結(jié)構(gòu)與過程　　【新課導(dǎo)入】　　復(fù)習(xí)導(dǎo)入法。　　同學(xué)們，今天我們進(jìn)入本單元的最后一課，這一課是活動(dòng)與探究課，主要是請同學(xué)們觀看反映本單元?dú)v史史實(shí)的影視片，以此作為對本單元的總結(jié)。首先，我們一起回顧一下本單元所學(xué)過的內(nèi)容。1949年10月1日，這是一個(gè)讓所有中國人自豪的日子。毛澤東在天安門城樓上向全世界莊嚴(yán)宣布：中華人民共和國中央人民政府成立了，中國人站立起來了！從此，中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，開展了轟轟烈烈的土地改革、抗美援朝保家衛(wèi)國和“一化三改”運(yùn)動(dòng)。這是共和國歷史上一個(gè)凱歌頻奏的時(shí)期，新中國的外交也取得了巨大的成就

4、。1956年，隨著社會(huì)主義制度的建立，中國實(shí)現(xiàn)了20世紀(jì)第二次歷史性的巨變。今天我們所要欣賞的影片就是反映這一歷史時(shí)期偉大巨變的?！　　局v授新課】　?。ń處熖釂枺┮孕轮袊闪⒊跗跒楸尘岸臄z的一些影視片都有哪些？請大家根據(jù)課前收集到的資料說一說，你知道的影視片都有哪些，表現(xiàn)了哪些重大歷史事件，反映了怎樣的時(shí)代背景？（學(xué)生積極發(fā)言，教師總結(jié)）這些影片都是反映一定時(shí)期歷史事件的歷史類影片，通過這些影片，歷史在某種程度上得以再現(xiàn)，我們可以身臨其境地感受那段歷史，了解那時(shí)人們的精神風(fēng)貌，從而將歷史的學(xué)習(xí)形象化、生動(dòng)化，特別是那些紀(jì)實(shí)類的影片，更加豐富了我們的視野，多看

5、這類歷史影視片有助于歷史學(xué)科的學(xué)習(xí)。今天我們將要欣賞的是《英雄兒女》?！　。ń處熀唵谓榻B影片）這部影片是黑白故事片，1964年由長春電影制片廠拍攝，導(dǎo)演是武兆堤，編劇是毛烽、武兆堤，攝影是舒笑言，作曲是劉熾，美術(shù)是徐渭、王崇，主要演員是劉世龍、郭振清、劉尚嫻、田方和周文彬。（建議教師不要介紹故事背景和梗概，由學(xué)生在觀看的過程中自己去體會(huì)，在隨后的討論中，可以讓同學(xué)們發(fā)表看法，有助于學(xué)生形成愛思考的好習(xí)慣。）　　（教師播放影片《英雄兒女》，注意維持課堂秩序）　　（教師提問，組織討論）　　1．《英雄兒女》這部影片所反映的歷史背景是什么？　　抗美援朝、保家衛(wèi)國。　　

6、2．說一說《英雄兒女》的故事梗概?！　∵@部著名影片，講述抗美援朝時(shí)期，志愿軍某團(tuán)在堅(jiān)守?zé)o名高地的戰(zhàn)斗中勇敢作戰(zhàn)。剛從醫(yī)院回部隊(duì)的戰(zhàn)士王成要求參戰(zhàn)，并拿出父親鼓勵(lì)他殺敵立功的來信給張團(tuán)長和王文清政委看，王文清始知王成就是自己的老戰(zhàn)友王復(fù)標(biāo)的兒子。在戰(zhàn)斗中王成英勇奮戰(zhàn)，壯烈犧牲。在全軍開展向王成學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)中，王文清認(rèn)出該軍文工團(tuán)員、王成的妹妹王芳就是自己的親生女兒。原來十八年前，王文清在上海做地下工作時(shí)，妻子被敵人殺害，不久他也被捕，老工人王復(fù)標(biāo)收養(yǎng)了他的女兒王芳，此后雙方失去了聯(lián)系。王文清沒有立即與王芳相認(rèn)，而是幫助她完成歌頌王成的創(chuàng)作任務(wù)，并鼓勵(lì)她以實(shí)際行動(dòng)向

7、哥哥學(xué)習(xí)。后來，當(dāng)王芳在陣地上為炊事員演出時(shí)，敵機(jī)突然來襲，她為掩護(hù)炊事員而負(fù)傷，被送回祖國醫(yī)治。一個(gè)月后，王復(fù)標(biāo)參加慰問團(tuán)赴朝慰問，王芳也傷愈歸隊(duì)，三人在前線團(tuán)圓。王復(fù)標(biāo)將真情告訴王芳，兩位父親都勉勵(lì)王芳向哥哥學(xué)習(xí)，當(dāng)好革命接班人?！　?．《英雄兒女》中，哪些鏡頭和情節(jié)使你最為感動(dòng)，留下了深刻的印象，原因是什么？　　例：在戰(zhàn)斗中，王成一個(gè)人堅(jiān)守?zé)o名高地，最后喊到：“為了勝利，向我開炮！”手持爆破筒與敵人同歸于盡?！　≡颍簽榱吮Ｐl(wèi)祖國，不怕犧牲，勇于奉獻(xiàn)。[　　4．《英雄兒女》中，都有哪些精神值得我們學(xué)習(xí)，你是從哪里看出來的？　　愛國主義激情，英雄主義氣概，

8、保家衛(wèi)國、不怕犧牲，互相幫助，堅(jiān)強(qiáng)等等