制度保障創(chuàng)新助推　

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1、制度保障創(chuàng)新助推近年來，雨花臺(tái)區(qū)始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十六大和十六屆三中全會(huì)精神，根據(jù)中央“大教育、大培訓(xùn)”的要求，充分發(fā)揮區(qū)干部教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的宏觀管理作用，不斷提高干部教育培訓(xùn)工作的組織化程度；以干部教育培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估制度的實(shí)施為動(dòng)力，有效整合全區(qū)教育教學(xué)資源不斷創(chuàng)新干部教育培訓(xùn)工作形式，豐富干部教育培訓(xùn)工作的內(nèi)涵，推進(jìn)了全區(qū)干部教育培訓(xùn)工作的有序開展，為實(shí)現(xiàn)區(qū)委全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)提供了強(qiáng)有力的人才支持和組織保證。一、以完善制度為抓手，不斷增強(qiáng)干部教育培訓(xùn)工

2、作的規(guī)范性。一是深入調(diào)研，建立巡查抽查制度。為深入了解全區(qū)干部教育培訓(xùn)工作的現(xiàn)狀，及時(shí)掌握各基層單位干部教育培訓(xùn)工作的動(dòng)態(tài)，干部教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員采取聽匯報(bào)、查臺(tái)賬、問情況、看成果等形式，定期、不定期地對(duì)各街道、系統(tǒng)的干部教育培訓(xùn)工作進(jìn)行巡查、抽查。XX年以來，區(qū)干部教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組共巡查、抽查14人次，抽查了20個(gè)街道、系統(tǒng)的干部教育培訓(xùn)工作，提出建設(shè)性意見15條次。二是加強(qiáng)調(diào)控，完善干部教育培訓(xùn)申報(bào)制度。進(jìn)一步加大區(qū)干部教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對(duì)全區(qū)培訓(xùn)工作綜合情況的調(diào)控力度，每年年初，對(duì)基層申報(bào)培訓(xùn)班次

3、的籌備情況進(jìn)行認(rèn)真研究，及時(shí)對(duì)其培訓(xùn)內(nèi)容、師資力量等情況進(jìn)行調(diào)整和完善。XX年以來，共受理街道、系統(tǒng)辦班申報(bào)手續(xù)26件次，調(diào)整充實(shí)相關(guān)培訓(xùn)內(nèi)容7批次。三是科學(xué)管理，開發(fā)干部教育培訓(xùn)微觀管理系統(tǒng)。與軟件公司共同研制開發(fā)了干部教育培訓(xùn)微觀管理系統(tǒng)，為全區(qū)科級(jí)以上干部開設(shè)學(xué)習(xí)“戶口”，建立了學(xué)習(xí)檔案，通過計(jì)算機(jī)對(duì)干部參訓(xùn)的學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、出勤情況、遵守紀(jì)律情況、學(xué)習(xí)成績(jī)、考評(píng)鑒定等情況進(jìn)行電子檔案登記，并做到跟蹤管理。在年終時(shí)，根據(jù)微觀系統(tǒng)掌握的情況，評(píng)選出干部教育培訓(xùn)積極份子，從而進(jìn)一步完善干部教育培訓(xùn)評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制。

4、二、以質(zhì)量評(píng)估為動(dòng)力，不斷增強(qiáng)干部參加培訓(xùn)的積極性。一是全面推行質(zhì)量評(píng)估，強(qiáng)化課堂效果。通過XX年的基礎(chǔ)調(diào)研和試驗(yàn)推行，XX年年初印發(fā)，全面推行干部教育培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估制度。在所有主體班次中，按照量化分析、分類評(píng)估、綜合評(píng)估的原則，對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)、遵守規(guī)章制度、書面測(cè)試和理論聯(lián)系實(shí)際開展工作進(jìn)行評(píng)估；對(duì)培訓(xùn)承辦單位組織領(lǐng)導(dǎo)、師資力量、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)管理、后勤服務(wù)等方面的工作進(jìn)行評(píng)估；對(duì)培訓(xùn)班次的效果進(jìn)行客觀、全面的評(píng)估，不斷提高干部教育培訓(xùn)工作的規(guī)范化程度，確保教育培訓(xùn)工作的質(zhì)量。每年年底，區(qū)干部教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室根

5、據(jù)主體班次評(píng)估情況，出具全年綜合評(píng)估報(bào)告，分析熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，提出建設(shè)性意見，供區(qū)干部教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組決策參考。質(zhì)量評(píng)估制度實(shí)施以來，全區(qū)共發(fā)放各類調(diào)查問卷536份，進(jìn)行學(xué)員個(gè)別談話56人次，收集意見、建議42條。同時(shí)針對(duì)少部分學(xué)員中存在的遲到早退、上課接聽手機(jī)等現(xiàn)象，我們結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)干部談心談話制度的實(shí)施，共進(jìn)行警示性誡勉談話6人次，在學(xué)員中引起了較大的反響，有效地提高了干部教育培訓(xùn)質(zhì)量。二是積極實(shí)行成果轉(zhuǎn)化，提高調(diào)研效果。進(jìn)一步強(qiáng)化培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化，規(guī)定干部在教育培訓(xùn)期間必須聯(lián)系思想和工作實(shí)際撰寫1篇調(diào)查報(bào)告或理論文

6、章，教育培訓(xùn)之后，由學(xué)員所在單位對(duì)其運(yùn)用所學(xué)理論改進(jìn)工作情況進(jìn)行考考核，引導(dǎo)學(xué)員真學(xué)真用，不斷增強(qiáng)創(chuàng)新能力。XX年，我們緊緊圍繞村干部“雙帶”、社區(qū)黨建等熱點(diǎn)工作，帶領(lǐng)黨務(wù)干部培訓(xùn)班40多名學(xué)員赴蘇州潢涇鎮(zhèn)、杭州等地進(jìn)行學(xué)習(xí)考察，所有學(xué)員根據(jù)考察情況撰寫調(diào)研文章，由組織部匯總形成調(diào)研文章集，有效地提高了學(xué)習(xí)培訓(xùn)效果。三、以整合資源為抓手，不斷滿足培訓(xùn)需求的多樣性。（一）全面拓寬干部教育培訓(xùn)渠道，擴(kuò)展干部教育培訓(xùn)空間。1、堅(jiān)守主陣地，充分發(fā)揮黨校干部教育培訓(xùn)的作用。濾布突出黨校主陣地作用，進(jìn)一步加強(qiáng)黨校的硬件建設(shè)，引進(jìn)

7、師資力量、加強(qiáng)現(xiàn)有教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高黨校的綜合辦學(xué)能力和教育水平，XX年由區(qū)政府下?lián)軐ｍ?xiàng)資金共28萬元，對(duì)黨校教室建設(shè)、多媒體設(shè)備、后勤服務(wù)設(shè)備等硬件設(shè)施上加強(qiáng)了建設(shè)。同時(shí)，選派5名教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，挑選3名教師參加研宄生學(xué)歷深造，為提高黨校的辦學(xué)和教學(xué)水平創(chuàng)造了條件。目前，區(qū)委黨校主體班次和專題培訓(xùn)己經(jīng)成為我區(qū)干部政治理論和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)的一個(gè)主要途徑，近兩年來共舉辦各類培訓(xùn)班39期，培訓(xùn)學(xué)員2346人次。2、挖掘潛力，充分利用區(qū)內(nèi)教育資源。在充分發(fā)揮黨校教育主陣地作用的基礎(chǔ)上，我們根據(jù)一些業(yè)務(wù)培訓(xùn)班的不同特點(diǎn)

8、，放眼全區(qū)充分利用區(qū)內(nèi)教育教學(xué)的資源，積極實(shí)現(xiàn)區(qū)內(nèi)教育資源利用最大化，不斷開辟干部教育培訓(xùn)新渠道。一是充分利用駐區(qū)教學(xué)單位的教師資源。在進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)時(shí)，優(yōu)先考慮聘請(qǐng)駐區(qū)單位的教師前來授課。例如，我們?cè)诎才艊?guó)防、法律等方面的授課內(nèi)容時(shí)，優(yōu)先聘請(qǐng)南京國(guó)際關(guān)系學(xué)院、區(qū)人武部、江蘇警官學(xué)院的教師。既解決了自身師資力量不足的問題，又加強(qiáng)了駐區(qū)單位與地