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《多元文化交融和選擇》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、多元文化的交融和選擇第五單元第三課第二框文化的交融與選擇絲綢之路木蘭辭唧唧復(fù)唧唧，木蘭當戶織。不聞機杼聲，唯聞女嘆息。 問女何所思，問女何所憶。女亦無所思，女亦無所憶。 昨夜見軍帖，可汗大點兵，軍書十二卷，卷卷有爺名。 阿爺無大兒，木蘭無長兄，愿為市鞍馬，從此替爺征?！娨晞 痘咎m》不同版本的花木蘭故事樂府民歌《木蘭辭》豫劇《花木蘭》——“誰說女子不如男”迪斯尼動畫片《花木蘭》在全球化趨勢下，中國文化和西方文化在更大范圍內(nèi)以更多的形式“親密接觸”，不同民族的文化在交流中融合,創(chuàng)新?！爸形魑幕涣鲗觥?音樂專場4飲食
2、文化專場2美術(shù)專場5服飾文化專場3體育運動專場6休閑娛樂文化專場《圖蘭朵》的故事歌劇吸收了江南民歌《茉莉花》的旋律，帶有濃郁的東方韻味。該劇自誕生以來，成為世界歌劇舞臺上演出場次最多、演出頻率最高、演出版本最多的一部歌劇。戲劇專場:想一想：歌劇《圖蘭朵》為什么會受到東、西方觀眾的歡迎？西洋歌劇將這個來自東方的題材西歐化、音樂化、歌劇化，而我們則將這個由國外傳入的故事中國化，充分融入中國文化的精神，使一部地地道道的西洋歌劇變成了中國人能看懂的戲劇，中西文化在相互交流中學(xué)習(xí)、借鑒、融合與選擇?！读荷讲c祝英臺》舞蹈專場:想一想：如果你要
3、向一個不了解中國文化的人，介紹這個故事，你會怎么介紹？1954年在日內(nèi)瓦會議上,為了讓參加會議的各國，尤其是西方國家人士更多地了解中國，中國代表團在會議間隙放映了一些國產(chǎn)影片，其中有《梁山伯與祝英臺》。有關(guān)工作人員用英文寫了長長的劇情介紹，準備分發(fā)給外國觀眾。周恩來看后認為不妥，周恩來建議只寫一句話，并打保票說，“僅此一句，就足可吸引觀眾，不信咱打賭，如果不奏效，我出一瓶茅臺?！贝蛸€的結(jié)周恩來果真贏了。外國觀眾不僅看得津津有味，甚至有些還淚眼婆娑。周恩來建議寫的這句話是什么呢？那就是：請您欣賞中國的《羅密歐與朱麗葉》。議一議：1.周
4、恩來總理怎么會有“《梁山伯與祝英臺》是中國的《羅密歐與朱麗葉》”這個天才的聯(lián)想？2.為什么文化背景與我們不同的西方人士也可以看懂《梁山伯與祝英臺》？想一想：隨著全球化的發(fā)展，大量外來文化涌入國門，那我們的民族文化將何去何從呢？【歸納】《花木蘭》和《梁山伯與祝英臺》都是中華民族文化的經(jīng)典，在經(jīng)濟全球后化日益加強的今天，世界各地的人民對這些傳說的理解肯定有很大的差異，即使在中國，隨著時代的發(fā)展，人們在重新演繹這些故事時，不管從形式上，還是在內(nèi)容上，都注入了新的內(nèi)涵，古老文化依舊大放光彩。【歸納】《花木蘭》和《梁山伯與祝英臺》都是中華民族
5、文化的經(jīng)典，在經(jīng)濟全球后化日益加強的今天，世界各地的人民對這些傳說的理解肯定有很大的差異，即使在中國，隨著時代的發(fā)展，人們在重新演繹這些故事時，不管從形式上，還是在內(nèi)容上，都注入了新的內(nèi)涵，古老文化依舊大放光彩?！練w納】在經(jīng)濟全球化日益加強的今天，多元文化的互相交融不但沒有消滅不同民族的本土文化，反而有可能在相互改造的過程中強化民族傳統(tǒng)?！拘〗Y(jié)】通過今天的學(xué)習(xí)，我們感受到了民族文化在傳播、擴散過程中的吐故納新，而不改其民族本色，而是通過融合、借鑒、選擇,更賦予了新的內(nèi)涵，更具時代氣息。在經(jīng)濟全球化的趨勢中，“你中有我，我中有你”的現(xiàn)
6、象已成為文化發(fā)展的趨勢。課堂延伸:浪漫的吸引：法國文化陶醉中國青年在中國舉行的為期一年的法國文化年，試圖通過法國的建筑、旅游、科技、設(shè)計等展覽，以及在北京、上海舉辦的音樂節(jié)、藝術(shù)節(jié)、電影節(jié)、歌劇等具體的文化元素，讓中國青年解讀一個現(xiàn)代而浪漫的法國。與精致的法國美食相比，以推銷漢堡和汽水見長的美國飲食文化就顯得有些土頭土腦。一位專門從事文學(xué)研究的教授說：“美國文化曾強烈地影響了中國，而如今法國文化則悄悄地蔓延開來，美國憑借強大的經(jīng)濟實力擴大其在全球的影響力，而法國則憑借其獨特而精致的文化影響著中國的年輕人?！弊x了這段材料，結(jié)合今天的學(xué)
7、習(xí)，談?wù)勀愕目捶?。一種文化對他種文化的吸收總是通過自己的文化眼光和文化需要來進行的。謝謝各位
