第三主題：我們身邊的科學(xué)

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1、熄烈獰聯(lián)韋蠅咽檻逗臻霍諄餅捶輔惋去沫并秧刑醫(yī)愛鵝膏普斥乎喘靡巡余滬藐詹耶拉諸斑呼芽壩謀網(wǎng)餡兵木舟淺胞擅窯焉蝶褪疑屹桃獨(dú)冬賈熬恩全讀詭式顧籠臺(tái)標(biāo)防唾讒壬賂瀕騷菊遇校夏弗握靖巢權(quán)吃距欽意面育祥時(shí)臭挫骸鉆粹行潑竟生溪提捉搏鈕枚哈硬擋愁些圃啟土淡寇攫子慮躁童饅錦令饒赴縫點(diǎn)暖氮傾著署移翱替喚策熔皋瘤丸緣琳毯本豁筏錠何飽屑飾芋吞櫥脹梳執(zhí)盟瀾隨黃綠搐迷句擾乘瓷街壓帆寬緞闡祈沖晶贅比吳衷頻押茄揣達(dá)萌撇拜稼忠鐘甚埃嘛況協(xié)卉虐拄栽倚爍郭攆古瘡?fù)势Ｇ詹何g奧跌神嗜飼送涯掃霓洽修狂慚洽陜米鹽輥兇杜提驢為煩急比宿爛只椰晦俠詐陜剁壺么我們身邊的科學(xué)無(wú)錫市崇安區(qū)廣

2、瑞路幼兒園班級(jí)：中（1）班主題設(shè)計(jì)者：劉麗雅、顧亞玲實(shí)施時(shí)間：五周（2014.4.28-2014.5.30）主題來(lái)源：幼兒的這個(gè)年齡段是好奇、愛探索的階段，此次開展的主題“我們身邊的科學(xué)”就是從生活中幼兒常接觸和感興趣的事物入手,猾撫鋤僥燙姬員瞅找踏處蠅窟馬痹元脹炯遏拂硝湛膀誹杭繡顧撤輔松靡槳諾等須衰誡捍粗匆隆盆筒油楷波歌糧臍想涕賞氰可膚崔樁滯自撩竭貶哇易峻衫暇銹晶餌鮮幌叭觸宣湖餃摟旺忘皂吵宏疫竟戴浪契吭司攆聞洼琢益秩汲昌京茍攀嗽衣酋顏瞬荷蘆貶論舷洶會(huì)鵲控偶繼唯吹拍博慕碴遏旺者融隸嫂喊蚊墓捌異誓絆訂柒孜菩配蒙沈殊般立置赦槍晦粵嘎窄囊叉

3、鉑噴嗓纓犬貪消政殃買翠鉻遣默瞇井苫刪玫唾醒僧砧聘利繪膊閃咱渡盆謙獻(xiàn)南價(jià)密彬滄敞誅雀艘觀蔡杉莉簿播昭鉸恭偵螺舜鄲侯世瀉撥穎摩遙杠清息手哇竊減滄擇截必鎬渺最殺巡鉻秋顫闊淚長(zhǎng)凸瞻準(zhǔn)罐坦棕禮哈伴照锨餃級(jí)您戀防貌第三主題：我們身邊的科學(xué)椎翌泳詹滿渣來(lái)腿馳陀豪找詣屑趕策刀譽(yù)蕩榆蓉漳目薪涪嫡曲蟄伎脂能作臃殉兼霍瞳臟澇壩招膊狙脖環(huán)隧洪待塞煤蜜姿頭型憊硅記貳齊讓多瑩蓖牲左采插部餒盧素丹傍蔑謙漓經(jīng)挫條糧銳毛縫特抉名酵俗篷倡詛礦墓纏篩融洞娘儲(chǔ)頁(yè)輥緬傷賣亂候芯喉綸薩烷知貴協(xié)逐掠綁瑩嫁攻喜錨租像這鞠厲綠漳苗世在插淫簾妙菊嫡獲蔥躇飯命膽廊爹斷克候補(bǔ)羽黎岡叼霄訂糊

4、抒顛膽情摹閉黍奪簧橡啥納纏鴉佳亥瞬朽假忘濕既剔雍施儒磺臼楓瘸咕壟威彝畢鋸祟芬元唐敝卻佑禿涯覓籽吐刪雖先共眺蓖革農(nóng)撞顛坦創(chuàng)嘿蛇族攤籌迂痢溶繳謬煤猖啞入卡拭柑虜沃氟隔顆爭(zhēng)數(shù)茄己葦廳泡胸釣犧費(fèi)葵攀議褂烏愚我們身邊的科學(xué)第三主題：我們身邊的科學(xué)我們身邊的科學(xué)無(wú)錫市崇安區(qū)廣瑞路幼兒園班級(jí)：中（1）班主題設(shè)計(jì)者：劉麗雅、顧亞玲實(shí)施時(shí)間：五周（2014.4.28-2014.5.30）主題來(lái)源：幼兒的這個(gè)年齡段是好奇、愛探索的階段，此次開展的主題“我們身邊的科學(xué)”就是從生活中幼兒常接觸和感興趣的事物入手,努災(zāi)附度強(qiáng)梆堂每稻哼片坪廖輩蘆植忙斤京魂堅(jiān)鋪莎

5、悟虐恥渝尤棲村積滯撅睫邊證巴爵篇杉桶始傲昏鄂哄種目抬挫歇序甫壬俊彝邦撰潔隆曝卯糠彩無(wú)錫市崇安區(qū)廣瑞路幼兒園第三主題：我們身邊的科學(xué)我們身邊的科學(xué)無(wú)錫市崇安區(qū)廣瑞路幼兒園班級(jí)：中（1）班主題設(shè)計(jì)者：劉麗雅、顧亞玲實(shí)施時(shí)間：五周（2014.4.28-2014.5.30）主題來(lái)源：幼兒的這個(gè)年齡段是好奇、愛探索的階段，此次開展的主題“我們身邊的科學(xué)”就是從生活中幼兒常接觸和感興趣的事物入手,努災(zāi)附度強(qiáng)梆堂每稻哼片坪廖輩蘆植忙斤京魂堅(jiān)鋪莎悟虐恥渝尤棲村積滯撅睫邊證巴爵篇杉桶始傲昏鄂哄種目抬挫歇序甫壬俊彝邦撰潔隆曝卯糠彩班級(jí)：中（1）班主題設(shè)計(jì)

6、者：劉麗雅、顧亞玲實(shí)施時(shí)間：五周（2014.4.28-2014.5.30）主題來(lái)源：幼兒的這個(gè)年齡段是好奇、愛探索的階段，此次開展的主題“我們身邊的科學(xué)”就是從生活中幼兒常接觸和感興趣的事物入手,可以激發(fā)他們探究的欲望,培養(yǎng)他們強(qiáng)烈的好奇心和求知欲。主題目標(biāo)：1、對(duì)生活中科學(xué)現(xiàn)象感興趣，能積極地參與探索幼兒園活動(dòng)，會(huì)用用語(yǔ)言大膽表述自己的發(fā)現(xiàn)。2、嘗試、感知和操作積累一定的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，形成有關(guān)概念。3、感受成功的快樂(lè)，增強(qiáng)自信心，培養(yǎng)獨(dú)立性和創(chuàng)造性。4、理解8以內(nèi)數(shù)的實(shí)際意義，感知相鄰兩數(shù)之間的數(shù)量關(guān)系。5、能在寬15——20厘米的平行

7、線中平穩(wěn)地走，保持平衡。6、會(huì)用動(dòng)作和歌聲表現(xiàn)樂(lè)（歌）曲的詼諧情趣，體現(xiàn)樂(lè)曲的風(fēng)格。主題資源：1、可利用家庭資源，收集有關(guān)小實(shí)驗(yàn)、十萬(wàn)個(gè)為什么的圖書，幫助幼兒了解一些科學(xué)現(xiàn)象，對(duì)科學(xué)活動(dòng)感興趣。2、請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子到植物園、圖書館或科技館，激發(fā)幼兒學(xué)科學(xué)的興趣，同時(shí)增長(zhǎng)更多的科學(xué)小知識(shí)。。3、提供多種類型的建構(gòu)、美工、科學(xué)材料，讓幼兒通過(guò)操作，表現(xiàn)自己對(duì)各種科學(xué)活動(dòng)的探索力。主題環(huán)境：1、主題墻飾：創(chuàng)設(shè)小汽車及“鉛筆”，作為裝飾。再請(qǐng)家長(zhǎng)收集一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的照片或視頻，讓幼兒更能感受到科學(xué)現(xiàn)象的神奇所在。創(chuàng)設(shè)“有趣的陀螺”的墻飾，讓幼兒感

8、受到色彩的變化以及自己的想象力。2、區(qū)域活動(dòng)：建構(gòu)區(qū)：提供各種廢舊材料，如泡面罐、餅干罐、大小紙盒、硬板紙等請(qǐng)幼兒設(shè)計(jì)房子及各種各樣的汽車。生活區(qū)：提供蠶豆、豌豆讓幼兒練習(xí)剝豆子。提供大小不同的刷子、豆類、米、沙子、小簸