《健康要四勤》教（學(xué)）案

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1、專業(yè)資料精心整理《健康要“四勤”》教案——（武漢版）生命安全教育三年級(jí)第22課青山區(qū)鋼城一小胡佳教學(xué)活動(dòng)背景分析（學(xué)生的情況分析、教學(xué)方式與教學(xué)手段說等）：?學(xué)生為一年級(jí)孩子，年齡小，直觀形象思維發(fā)達(dá)，抽象邏輯思維還不足，大多生性活潑好動(dòng)，喜模仿。因而要把促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的教學(xué)策略，把調(diào)動(dòng)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力放在首位:（1)重在誘發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，激發(fā)濃厚的學(xué)習(xí)興趣，形成積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。努力營(yíng)造一個(gè)寬松的課堂學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生置身于民主的、愉悅的課堂氛圍中放飛思維。(2)制定促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的教學(xué)策略。教師要關(guān)注教學(xué)過程的問題化，從學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)、生活出發(fā)，

2、創(chuàng)設(shè)一定的問題情境，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題，為學(xué)生的自主發(fā)展提供時(shí)間和空間；通過組織多形式、多層次的課堂討論、交流、辯論、競(jìng)賽等豐富多樣的活動(dòng)來充實(shí)教學(xué)過程。（3）制定促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)的教學(xué)策略。教學(xué)設(shè)計(jì)中要考慮讓學(xué)生學(xué)會(huì)質(zhì)疑，善于發(fā)現(xiàn)問題、思考問題；學(xué)會(huì)探究，樂于進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)；學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)，敢于發(fā)表不同意見和獨(dú)特的見解。課堂中運(yùn)用多媒體等電教手段演示引導(dǎo)學(xué)生觀察、思考、模仿，結(jié)合傳統(tǒng)教學(xué)手段來板書知識(shí)要點(diǎn)，讓學(xué)生體驗(yàn)健康要“四勤”的重要性,直觀感知個(gè)人衛(wèi)生有哪“四勤”。教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)：1.使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)皮膚，了解皮膚清潔與身體健康的關(guān)系。2.使學(xué)生知道個(gè)人

3、衛(wèi)生有哪“四勤”。3.使學(xué)生知道做好“四勤”對(duì)健康有哪些好處。4、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)身體健康。描述本活動(dòng)最適合的教學(xué)對(duì)象年齡以及參加者數(shù)量：小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生，6——7歲，56人。教學(xué)活動(dòng)材料清單（如紙張、圖畫材料、卡片等）：下載可編輯專業(yè)資料精心整理有污垢的梳子、相關(guān)的課件（小明不洗手吃食物的故事、“四勤”圖文解說、正確洗手的方法)、相關(guān)兒歌視頻（《洗手歌》、《洗澡歌》、《刷牙歌》、《健康拍手歌》）教學(xué)活動(dòng)步驟（包括教學(xué)活動(dòng)注意事項(xiàng)）：一、情境園導(dǎo)入新課談話：播放一段小故事。今天天氣真好，小明和小朋友們一起去郊游，大家玩得很開心。他一回頭看見

4、擺好的野餐，忍不住跑過去。他手也不洗，拿起來就吃……過了不到一小時(shí)，小明就開始肚子疼了。師：聽了小明的故事，你們知道他為什么肚子疼嗎？學(xué)生分小組討論，再全班匯報(bào)。師：咱班同學(xué)真棒！都知道小明用臟手吃東西，不衛(wèi)生，所以肚子疼。師：小明怎樣做不會(huì)肚子疼?。可卮稹煟簩?duì)！先洗手再吃美味的野餐，就不會(huì)肚子疼啦。師：小朋友們活潑好動(dòng)，常常玩得灰頭土臉、汗流浹背。如果不講究個(gè)人衛(wèi)生，就可能引發(fā)一些疾病。生活中，像小明這樣的孩子不少，不講衛(wèi)生把自己弄病了，讓父母擔(dān)心著急，多不應(yīng)該呀。那么我們應(yīng)該怎樣做好個(gè)人衛(wèi)生呢？要“四勤”。今天就走進(jìn)“智慧屋”一起來了解：健康要“四勤”

5、。板書課題：健康要“四勤”二、智慧屋1、師：個(gè)人衛(wèi)生有哪“四勤”？聯(lián)系生活中的自己，說出“四勤”的內(nèi)容。學(xué)生小組交流討論。學(xué)生匯報(bào)討論結(jié)果。2、師課件展示個(gè)人衛(wèi)生要“四勤”勤洗手、剪指甲勤洗澡、換衣服勤洗頭、常理發(fā)下載可編輯專業(yè)資料精心整理勤漱口、常刷牙師同時(shí)板書健康要“四勤”的內(nèi)容。勤洗澡、勤換衣。3、師：做好“四勤”對(duì)健康有哪些好處呢？(1)勤洗手、?剪指甲播放兒歌《洗手》歌視頻。師：小朋友知道為什么要勤洗手、剪指甲嗎？學(xué)生口答。師講述：經(jīng)常寄居在指甲縫里的細(xì)菌有痢疾、傷寒、腸炎、結(jié)核、沙眼等20多種致病菌。當(dāng)我們用手去抓東西吃時(shí)，就會(huì)把細(xì)菌帶進(jìn)肚子里。因

6、此，要養(yǎng)成飯前便后洗手、勤剪指甲的習(xí)慣。（2）勤洗澡、勤換衣播放兒歌《洗澡歌》視頻①　師談話：你愛洗澡嗎?你會(huì)自己洗澡嗎?洗澡時(shí)身上能搓出什么來?搓出來的臟東西你知道是什么嗎?②　師講述：在我們身體最外面的一層組織叫皮膚。皮膚上長(zhǎng)有汗毛，從汗毛孔里能排出汗水。皮膚上還經(jīng)常會(huì)有脫落的皮屑，當(dāng)皮屑、汗水和灰塵等混合在一起時(shí)，就會(huì)在皮膚上形成污垢。污垢是細(xì)菌最愛生活和繁殖的地方。③　師引導(dǎo)學(xué)生觀察：教師為每個(gè)小組都準(zhǔn)備一些酒精棉球(酒精具有消毒、殺菌、去污的作用)，請(qǐng)學(xué)生用酒精擦一擦手，看一看，被擦的部位怎樣了?（潔凈啦）棉球上又怎樣了?（有點(diǎn)臟了）這說明了什么?學(xué)

7、生小組討論：當(dāng)皮膚上的污垢多了時(shí)，細(xì)菌會(huì)怎樣?如果不小心抓破了皮膚，又會(huì)怎樣?④　師講述：抓破的地方會(huì)紅腫、發(fā)炎，嚴(yán)重時(shí)還會(huì)長(zhǎng)膿皰、瘡、癤子等，甚至還會(huì)引起發(fā)燒和其他疾病，這是因?yàn)榧?xì)菌侵入了皮膚的緣故。為了保持皮膚的清潔，我們應(yīng)當(dāng)經(jīng)常洗澡。下載可編輯專業(yè)資料精心整理①　師講述：勤洗澡還得勤換衣。因?yàn)檫@樣才能真正徹底清除皮膚上的污垢，消滅孳生在皮膚上的細(xì)菌。②　師講述：勤洗澡、勤換衣服，可保持皮膚清潔，身體舒適，防止生病。洗澡時(shí)由于水流與手的擦洗，對(duì)皮膚是一種很好的按摩，加快了皮下血管里血液的流動(dòng)，不但對(duì)皮膚是一種很好的保護(hù)，也可以使人消除一天的學(xué)習(xí)、工作的疲勞

8、。(3)勤洗頭、勤理發(fā)①　師談話：(取