動漫0901a《二維動畫場景設(shè)計》單元課授課計劃new

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1、20102011二一、基本情況課程名稱二維動畫場景設(shè)計教材名稱自編教材授課班級動漫0901學(xué)生人數(shù)33專業(yè)名稱動漫設(shè)計與制作學(xué)制性質(zhì)三年高職總授課時64理論課時20實踐課時44授課時間第4周星期一至第7周星期三任課教師肖鋒二、具體項目（附后）（一）授課內(nèi)容及教學(xué)參考書目（二）教學(xué)目的要求、重點和難點分析及教學(xué)設(shè)計（三）實訓(xùn)要求與評分標(biāo)準(zhǔn)（四）教學(xué)進度安排（五）教具目錄（六）學(xué)生學(xué)習(xí)參考書目、必備學(xué)習(xí)用品及授課通知三、審批意見教研室負(fù)責(zé)人簽名日期系（部）負(fù)責(zé)人簽名日期教務(wù)處負(fù)責(zé)人簽名日期【此計劃一式四份，任課教師、教研室、系部、督導(dǎo)室（期末轉(zhuǎn)教務(wù)處）各一份】（注：實踐課時：實習(xí)、實訓(xùn)、考察、講

2、評、考核。）8（一）授課內(nèi)容及教學(xué)參考書目1、授課內(nèi)容（簡要描述）本單元課二維動畫場景設(shè)計教學(xué)，通過講授使學(xué)生熟練了解影視動畫場景設(shè)計概念、風(fēng)格及任務(wù)，場景在動畫影片中的功能、場景的特性、動畫場景設(shè)計的要求、動畫場景設(shè)計的構(gòu)思方法；二維技術(shù)Photoshop/Painter的應(yīng)用。通過本課程實訓(xùn)掌握熟練動畫場景設(shè)計二維軟件應(yīng)用技術(shù)，能夠運用理論知識結(jié)合軟件完成場景的設(shè)計繪制工作。在教學(xué)過程中采用教師示范與學(xué)生實訓(xùn)相結(jié)合的方式，講授：（1）、影視動畫場景設(shè)計概念、風(fēng)格及任務(wù)，場景在動畫影片中的功能、場景的特性、動畫場景設(shè)計的要求、動畫場景設(shè)計的構(gòu)思方法，(2)、場景的構(gòu)圖規(guī)律及空間結(jié)構(gòu)表現(xiàn)方法

3、；場景與鏡頭運用的關(guān)系（3）、動畫場景色彩創(chuàng)作（4）、動畫影片光影造型（5）、場景中的陳設(shè)道具與材質(zhì)表現(xiàn)（6）、動畫場景設(shè)計圖繪制與二維軟件技術(shù)運用的結(jié)合制作讓學(xué)生熟練掌握動畫場景設(shè)計相關(guān)理論和二維技術(shù)操作、應(yīng)用的規(guī)范和表達(dá)設(shè)計想法。針對學(xué)生實訓(xùn)中存在的問題進行及時的指導(dǎo)和講評。為合理、完美地完成動畫片場景方案的設(shè)計與場景虛擬現(xiàn)實的表現(xiàn)服務(wù)。2、教學(xué)參考書目書名編者出版單位出版時間《影視動畫場景設(shè)計》韓笑海洋出版社2005.68（二）教學(xué)目的要求、重點和難點分析及教學(xué)設(shè)計教學(xué)目的要求必備知識掌握影視動畫場景設(shè)計概念、風(fēng)格及任務(wù)，場景在動畫影片中的功能、場景的特性、動畫場景設(shè)計的要求、動畫場景

4、設(shè)計的構(gòu)思方法；場景的構(gòu)圖規(guī)律及空間結(jié)構(gòu)表現(xiàn)方法、場景與鏡頭運用的關(guān)系；動畫場景色彩創(chuàng)作；動畫影片光影造型；場景中的陳設(shè)道具與材質(zhì)表現(xiàn)；動畫場景設(shè)計圖繪制與二維軟件技術(shù)運用的結(jié)合制作職業(yè)能力動畫場景設(shè)計的構(gòu)思方法；場景的構(gòu)圖規(guī)律及空間結(jié)構(gòu)表現(xiàn)方法、場景與鏡頭運用的關(guān)系；動畫場景色彩創(chuàng)作；動畫影片光影造型；場景中的陳設(shè)道具與材質(zhì)表現(xiàn)；動畫場景設(shè)計圖繪制與二維技術(shù)運用的結(jié)合制作；為合理、完美地完成動畫片場景方案的設(shè)計與場景虛擬現(xiàn)實的表現(xiàn)服務(wù)。教學(xué)重點動畫場景設(shè)計圖繪制與二維軟件技術(shù)運用的結(jié)合制作教學(xué)難點動畫場景設(shè)計圖繪制與二維軟件技術(shù)運用的結(jié)合制作教學(xué)設(shè)計教學(xué)方法：通過各種教學(xué)圖片和文字解釋，結(jié)

5、合具體操作演示及學(xué)生同步操練綜合進行。通過實踐訓(xùn)練加強動畫場景設(shè)計圖繪制與二維軟件技術(shù)運用的結(jié)合繪制；精講多練，指導(dǎo)并鼓勵學(xué)生熟練操作軟件技術(shù)、應(yīng)用于自己的設(shè)計想法。加強作業(yè)輔導(dǎo)，教學(xué)流程：采用教師示范與學(xué)生實訓(xùn)相結(jié)合的方式講授影視動畫場景設(shè)計概念、風(fēng)格及任務(wù)等理論知識—>動畫場景設(shè)計圖繪制—>實例練習(xí)—>二維軟件技術(shù)運用的結(jié)合繪制操作—>綜合實例操作—>講評。以實踐訓(xùn)練為主，要求學(xué)生多練習(xí)，理論講授與實訓(xùn)操作相結(jié)合；教學(xué)目的要求含必備知識職業(yè)能力基本素質(zhì)教學(xué)設(shè)計含教學(xué)方法教學(xué)流程8（三）實訓(xùn)要求與評分標(biāo)準(zhǔn)1、實訓(xùn)要求運用所學(xué)動畫場景設(shè)計知識，用Photoshop/Painter進行動畫場景

6、設(shè)計圖繪制；（1）動畫場景設(shè)計圖繪制2幅（第5周完成）；要求：1、場景設(shè)計圖繪制：重復(fù)的構(gòu)圖形式、均衡的構(gòu)圖形式；構(gòu)圖透視應(yīng)用合理；2、色彩、光影等設(shè)計合理3、圖像大小A4紙張，300像素，作業(yè)保存為JPG格式（2）場景設(shè)計圖繪制：綜合式構(gòu)圖形式，二維軟件繪制1幅（第7周完成）要求：1、設(shè)計圖繪制：,構(gòu)圖透視應(yīng)用合理；2、色彩、光影等設(shè)計合理、場景環(huán)境精細(xì)刻畫。3、圖像大小A4紙張，300像素，作業(yè)保存為JPG格式2、評分標(biāo)準(zhǔn)1、動畫場景設(shè)計、二維軟件技術(shù)應(yīng)用繪制（1）場景構(gòu)圖合理，主體突出（20%）（2）重復(fù)的構(gòu)圖形式、均衡的構(gòu)圖形式、綜合式構(gòu)圖形式組織合理（30%）（3）色彩、光影等設(shè)計

7、合理；場景環(huán)境精細(xì)刻畫（40%）（4）學(xué)習(xí)態(tài)度，出勤、按要求完成作業(yè)。（10%）實訓(xùn)要求含編號、項目、規(guī)格、數(shù)量和完成時間8（四）教學(xué)進度安排周次星期課次課時授課內(nèi)容地點第4周116講授：影視動畫場景設(shè)計概念、風(fēng)格及任務(wù)、講述景別、構(gòu)圖、場景透視表現(xiàn)及鏡頭運用等知識點，使學(xué)生懂得動畫場景的空間設(shè)計方法與鏡頭表現(xiàn)。逸美樓3機房226實訓(xùn)：動畫場景設(shè)計稿景別、構(gòu)圖、場景透視繪制等，表現(xiàn)鏡頭運用等知識點，使學(xué)生懂得