守 望 幸 福

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1、守望幸福明天就是教師節(jié)了,秋雨卻綿綿如絲,飄飄灑灑,漫無(wú)邊際,灰蒙蒙的天空沒(méi)有一絲生機(jī)。剛調(diào)到這所中心小學(xué),環(huán)境的陌生,同事間的隔閡,本來(lái)就讓我有些沉悶,加上這使人煩悶的秋雨,我感覺(jué)到心情郁悶到了極限。望著辦公室窗外鉛灰色的陰云和蜷縮在對(duì)面屋檐下的小灰雀,聽(tīng)著淅淅瀝瀝的雨聲,再看看同事們匆忙的身影,我的心感覺(jué)到一種莫名的壓抑,又是一個(gè)教師節(jié),恍惚間時(shí)間就飛奔了二十幾個(gè)春夏秋冬。想想踏上工作崗位的時(shí)候,自己還是一個(gè)不諳世事,涉世太淺的毛丫頭。第一個(gè)教師節(jié)過(guò)的轟轟烈烈,快快樂(lè)樂(lè),當(dāng)虔誠(chéng)的村委會(huì)主任捧起酒杯,雙手接給我,并且向我喊聲“老師”的時(shí)候,我心中的自豪和喜悅至今想起來(lái)都令人感

2、動(dòng)。扎根基層,守望教育這片熱土,一晃就是二十幾年啊。忘不了孩子們一雙雙渴求知識(shí)的眼睛,忘不了逢年過(guò)節(jié)孩子們聚在我的土屋子里嘰嘰喳喳的快樂(lè),忘不了把一個(gè)個(gè)童稚的小屁孩教育成有知識(shí)有禮貌的文明少年的幸福和自豪,忘不了每屆畢業(yè)生臨別時(shí)戀戀不舍的情景,更忘不了和孩子們遨游在知識(shí)海洋中的愜意和收獲。好多年不見(jiàn)他們,當(dāng)年在腦海中還是一個(gè)小毛孩的男孩女孩,出落成翩翩少年或花季女孩,我一下子都認(rèn)不出他們了,經(jīng)過(guò)一番自我介紹,我的眼前便跳躍出了銘刻在我心中的形象,哦,想起來(lái)了,如今正在讀研的姚雪,不就是缺了兩個(gè)門(mén)牙,扎著羊角小辮,性格有些內(nèi)向的雪瑞么?還有這么帥氣的小伙子,不就是當(dāng)年那個(gè)憨頭憨腦

3、,臉上總是掛著笑容的“數(shù)學(xué)天才”王磊嗎?想起來(lái)了,全想起來(lái)了,我們說(shuō)著笑著,笑聲漾滿(mǎn)校園,引來(lái)多少羨慕的眼光?。 暗未鸬未?,滴答……”雨水敲打著下水管,發(fā)出清脆的聲響,也敲打著我飛翔的思緒,放眼遠(yuǎn)眺,校園里的草坪經(jīng)過(guò)雨水的沖洗變得更加碧綠,粉紅色的月季花一叢叢,一簇簇,像一團(tuán)團(tuán)粉的霞,兩排整齊的塔松顯得更有生機(jī)。孩子們的笑臉,眼前的雨景,,使我心靈的天空一下子變得湛藍(lán)如洗了,我對(duì)自己又一次充滿(mǎn)了信心,我知道我會(huì)守望我的幸福,用知識(shí)的甘露滋潤(rùn)孩子們的心田,用我的人格力量塑造孩子們稚嫩的靈魂,這就是我生命的全部意義。我應(yīng)該為我圣神的使命而驕傲。教師節(jié)的早晨如期而至,雨還在淅淅瀝瀝地

4、飄灑著,帶著快樂(lè)的心情我們照常上課、下課,只是校園里孩子們精美的賀卡,小禮品使校園充滿(mǎn)了節(jié)日的氣氛。兩個(gè)皮膚白皙,玲瓏乖巧的女孩送了我一張影星照,說(shuō)了聲:“教師節(jié)快樂(lè)”,就頭也不回地跑掉了,望著她們的身影,我被她們純真的樣子感動(dòng)了。這是我的手機(jī)響了,拿起來(lái)一看,很陌生的號(hào)碼,我接電話(huà),一個(gè)很雄渾又有些熟悉的聲音傳來(lái),還沒(méi)容我問(wèn)是誰(shuí)的時(shí)候,對(duì)方就急切地問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)您是彭老師嗎?我是你的學(xué)生劉友剛啊”哦,劉友剛不是我的第一屆學(xué)生么?小小的個(gè)子,黧黑的皮膚,笑起來(lái)總是露出一排潔白的牙齒,數(shù)學(xué)學(xué)的很好,和班上另外幾名男生你追我趕,是當(dāng)時(shí)校園師生的佳話(huà)啊,初中畢業(yè)他們都考上了師范,如今踏上

5、工作崗位都有五六個(gè)年頭了。他們工作忙,我的學(xué)生如韭菜茬,送走了一屆又一屆,聽(tīng)說(shuō)他們幾個(gè)都成為教育戰(zhàn)線(xiàn)的佼佼者了。劉友剛說(shuō)今天是教師節(jié),下午他們幾個(gè)來(lái)看我,我高興地答應(yīng)著,心里充滿(mǎn)了甜蜜和溫馨。是啊,十三年不見(jiàn)了,當(dāng)年的幾個(gè)可愛(ài)調(diào)皮的小男孩一定都長(zhǎng)成帥小伙了,我渴望見(jiàn)到他們。一整天我都為他們的到來(lái)激動(dòng)著,下午參加完數(shù)學(xué)觀(guān)摩教學(xué)后,又忙著評(píng)課,因?yàn)槊β滴視簳r(shí)忘記他們。評(píng)課結(jié)束,我剛邁出辦公室的門(mén),只見(jiàn)樓下站了四個(gè)年輕小伙,大包小包的東西,還提了一個(gè)大紅箱子,同事們喊著誰(shuí)家來(lái)客人了,我情不自禁地大喊:“我的學(xué)生??!”“哇塞……”顧不上同事們的贊嘆聲,我沖下樓梯,這時(shí)候他們?nèi)珖蟻?lái),拉

6、住我的手,齊聲喊著老師,一瞬間我被幸福甜甜地包圍了。走進(jìn)辦公室,我這才仔細(xì)打量十三年沒(méi)見(jiàn)的我昔日最疼愛(ài)的孩子們。劉友剛,穿一身筆挺的銀灰色西裝,中等個(gè)子,濃密的眉毛下一雙大而明亮的眼睛充滿(mǎn)了朝氣,皮膚白了許多,只是笑起來(lái)還是當(dāng)年的樣子,一口更加潔白的牙齒,顯得憨厚,可愛(ài)。張海平,一身深藍(lán)色的西裝,比我印象中的樣子更加清秀,俊朗,他還是不善言辭,身上散發(fā)著成熟沉穩(wěn)的男人氣息。田亞寧,一身得體的休閑裝,一張白皙,和善的臉龐,因?yàn)樗卩l(xiāng)鎮(zhèn)府工作,顯得與他們幾個(gè)有些不同,印象中的他很機(jī)靈,如今顯得更加待人周到。田鵬軍變化最大,曾經(jīng)虎頭虎腦的樣子已經(jīng)蕩然無(wú)存,他棱角分明,粗眉大眼,個(gè)頭很

7、高,小平頭顯得成熟干練?;氐睫k公室,他們忙著泡茶,當(dāng)他們捧起熱騰騰的茶水,雙手遞給我的時(shí)候,我的心暖暖的,眼睛不覺(jué)濕潤(rùn)了,我突然間感覺(jué)我是世界上最幸福的人了。他們幾個(gè)是我的第一屆學(xué)生,當(dāng)時(shí)看我被分配在大山深處的這所學(xué)校,土墻土教室,十幾個(gè)年齡差異太大的老師,校長(zhǎng)拖家?guī)Э谧≡谖蓓斅┧膬砷g土房子里,我被這里艱苦的條件震驚,我好想退縮,和幾個(gè)留在大都市的同學(xué)一同去闖。校長(zhǎng)領(lǐng)著我踏進(jìn)低矮潮濕的教室時(shí),孩子們目光齊刷刷地投向我,有焦渴,有好奇,有探尋,當(dāng)校長(zhǎng)向孩子們介紹說(shuō)我是這所學(xué)校建校以來(lái)唯一分配

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