嘉道時(shí)期漢大學(xué)士群體研究

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1、：．：學(xué)校代碼１０１６５分類號(hào)密級(jí)：１１：學(xué)號(hào)２０１５１０００３８連窣坪範(fàn)大學(xué)碩士學(xué)位論文＃．議’嘉道時(shí)期漢大學(xué)士群體研究贏ＴｈｅｒｅｓｅａｒｃｈｒｏｕｏｆＨａｎｂａｃｈｅｌｏｒｉｎＪｉａＤａｏＰｅｒｉｏｄｇｐ＂Ｊｆ＇：＊４＇＇；、？＊－．．ｌｒ：４ｉ￥ｒｉｓｆｖ作者姓名：時(shí)琳琳：學(xué)科、專業(yè)：中國(guó)古代史４：＿；＂研究方向：明清史；１導(dǎo)師姓名：刻洋講師’＇＋ｊ人〇、二〇一八年四月￥ｉ＊＊４＊＂＇－＊＾＇ｖｒ．、Ａ＼

2、＼．：一，：／ｓ??；，＾／ｖ／｛；Ｋ；碼：１０１６５分類號(hào)：學(xué)校代１５１１密級(jí)：學(xué)號(hào)：２００００３１８逢掌坪範(fàn)大學(xué)碩士學(xué)位論文＿嘉道時(shí)期漢大學(xué)士群體研究ＴｈｅｒｅｓｅａｒｃｈｒｏｕｏｆＨａｎｂａｃｈｅｌｏｒｉｎＪｉａＤａｏＰｅｒｉｏｄｇｐ：時(shí)琳琳作者姓名學(xué)科、專業(yè)：中國(guó)古代史研究方向：明清史導(dǎo)師姓名：劉洋講師二〇一八年四月學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明。本人承諾：所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下所取得的研究成果論文中除特別加以標(biāo)注和致謝的地方

3、外，不包含他人和其他機(jī)構(gòu)已經(jīng)撰寫或發(fā)表過的研究成果，其他同志的研究成果對(duì)本人的啟示和所提供的幫助，均己在論文中做了明確的聲明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名：蛛來學(xué)位論文版權(quán)的使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解遼寧師范大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，允許論，及學(xué)校有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交復(fù)印件或磁盤文。被查閱和借閱本文授權(quán)遼寧師范大學(xué)，可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)并進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、一匯編學(xué)位論文，并且本人電子文檔的內(nèi)容和紙質(zhì)論文的內(nèi)容相致。保密的學(xué)位論文在解

4、密后使用本授權(quán)書。學(xué)位論文作者簽名：指導(dǎo)教師簽名：簽名曰期：本論文承項(xiàng)目，（項(xiàng)目編：）號(hào)的資助。摘要嘉慶道光時(shí)期是清朝由盛而衰的轉(zhuǎn)折階段，此種局面的形成與兩位皇帝對(duì)國(guó)家的治理不無(wú)關(guān)系，而官僚集團(tuán)尤其是漢大學(xué)士在政權(quán)運(yùn)行、國(guó)家治理方面的因素同樣不能被忽略。嘉道時(shí)期漢大學(xué)士均為進(jìn)士出身，且在入閣前擔(dān)任過鄉(xiāng)試考官、日講起居注官、內(nèi)閣學(xué)士及地方學(xué)政，這些官職或差遣的特殊性為以后的晉升提供了便利。嘉道時(shí)期除王杰、董詰和潘世恩為超授內(nèi)閣大學(xué)士外，其余１４人均以尚書或總督在被授予協(xié)辦大學(xué)士之后入閣。入閣人

5、員年齡偏大，使得這些人擁有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備、充足的社會(huì)閱歷及較強(qiáng)的處世能力，但同時(shí)也造成任職時(shí)間偏短的原因一之。其中任職時(shí)間較長(zhǎng)的大學(xué)士具有極高影響力與威望，造就明哲保身的心態(tài)，這對(duì)清朝政局是極為不利的。內(nèi)閣大學(xué)士權(quán)力逐步受到約束，但通過兼任其他官職實(shí)現(xiàn)參與國(guó)家治理途徑的方式。首先，入值軍機(jī)，兼任軍機(jī)大臣總攬政務(wù)，在品銜與職權(quán)上達(dá)到高度統(tǒng)一及決策上產(chǎn)生極大影響士兼任首席軍機(jī)大臣的曹振鏞。，大學(xué)，對(duì)道光帝在政策一，其次，兼管部院管部大學(xué)士在部?jī)?nèi)具有事務(wù)決策權(quán)，但對(duì)于些專業(yè)性極強(qiáng)的部門，只能倚重尚書、侍郎等這些長(zhǎng)期在某部任職的

6、堂官與司官，造成職權(quán)虛化一。問題第三，兼任科考教習(xí)官，是有定時(shí)間期限的兼署官職，其中朱珪曾在上。書房擔(dān)任嘉慶帝的老師，對(duì)嘉慶時(shí)期的施政方針具有潛移默化的影響最后，留任總督，選擇實(shí)千且對(duì)處理地方政事有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)士官員，以大學(xué)士留任地方總督的蔣攸铦，，在入閣前有豐富處理地方政事的經(jīng)驗(yàn)，且敢于任事直言直諫但他們職權(quán)范圍僅在地方，且人數(shù)不多時(shí)間不長(zhǎng)，很難發(fā)揮樞臣的作用。關(guān)鍵詞：嘉道時(shí)期；漢大學(xué)士；國(guó)家治理；權(quán)力運(yùn)作ＩＡｂｓｔｒａｃｔＴｈｅｐｅｒｉｏｄｏｆＪｉａｑｉｎｇＤａｏｇｕａｎｇｗａｓｔｈｅｔｕｒｎｉｎｇ

7、ｐｏｉｎｔｏｆｔｈｅＱｉｎｇＤｙｎａｓｔｙｆｒｏｍｒｏｓｅｒｉｔｔｏｄｅｃｉｌｉｎｅＴｈｅｆｏｒｍａｔｉｏｎｏｆｓｕｃｈａｓｉｔｕａｔｏｎｉｓｎｏｔｕｎｒｅｌａｔｅｄｔｏｔｈｅｐｐｙ，ｔｔｒｔｔｓｏｗｅｖｅｔｔｔｔｇｏｖｅｒｎａｎｃｅｏｆｈｅｃｏｕｎｙｂｈｅｗｏｅｍｐｅｒｏｒ，ｈｒｏｈｅｒｆａｃｏｒｓｈａｗｅｒｅｔｈｅｙ，ｏｅｒａｔｏｎｏｆｏｖｅｒｎｍｅｎｔａｎｄｔｈｅｏｖｅｒｎａｎｃｅｏｆｔｈｅｓｔａｔｅｂｔｅｂｕｒｅａｕｃｒａｔｓｐｉｔｈｅｇｙｈｇ，ｅ

8、ｓｐｅｃｉａｌｌｙｔｈｅＧｒａｎｄＳｅｃｒｅｔａｒｉｅｓｃａｎｎｏｔｂｅｉｇｎｏｒｅｄ