“的地得”的用法及練習(xí)

“的地得”的用法及練習(xí)

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1、博海教育一對(duì)一輔導(dǎo)“的、地、得”的正確使用一,“的地得”的使用:1、名詞的前面是“的”。?例:美麗的鮮花???高大的樓房??寬敞的教室???圓圓的臉2、動(dòng)詞的前面是“地”。??快速地跑????傷心地哭???開(kāi)心地笑???用力地拎起??3、“得”跟在動(dòng)詞或形容詞的后面,補(bǔ)充動(dòng)作或形容的結(jié)果。????難過(guò)得哭了????開(kāi)心得跳起來(lái)???紅得可愛(ài)???白得像雪練習(xí):1、刺骨(?的)寒流?????蔚藍(lán)(?的)大海???高聳入云(的)山峰????美麗(的)景色?????飛快(地)奔跑?????勤勞(的)人民?????歡呼(的)人群?????跑(得)飛快?優(yōu)秀(的)成績(jī)??抬(?得

2、)高高的???努力(地)學(xué)習(xí)???認(rèn)真(地)思考??有趣(的)游戲???雪下(得)真大????跳(得)很遠(yuǎn)??難受(?得)流淚???巨大(的)輪船??熱鬧(的)市場(chǎng)?積極(地)舉手?玩(得)開(kāi)心??平靜(的)湖面?????亮(??得)奪目????美(?得)難以形容??高高(?地)站立???流動(dòng)(的)羊群?????站(得)筆直?????累(得)無(wú)精打采???河水靜(得)透明激動(dòng)(?地?)歡呼起來(lái)??安全(地)著陸???熱情(地)鼓勵(lì)???快速(地)飛行???歡快(?的)孩子們??慢慢(地)升高????淡淡(的)霞光???甜甜(地)訴說(shuō)??緊張(地)工作??靜靜(地)流過(guò)?

3、????愉快(?地)歌唱????熟練(?地)操作?變化(得)真快???明亮(的)月光???緩緩(地)移動(dòng)???猛烈(的)北風(fēng)???勝利(地)到達(dá)???慘痛(的)教訓(xùn)?憤怒(地)聲討?????鮮艷(的)紅旗?????勇敢(的)戰(zhàn)士? ?迅速(地)前進(jìn)???耐心(地)說(shuō)服??豐富(的)經(jīng)驗(yàn)? ?熱烈(地)慶祝???巨大(?的)變化?????積極(地)參加??分析(?得)透徹????服務(wù)(得)周到???廣泛(地)閱讀???描寫(xiě)(得)生動(dòng)????貫徹(?得)及時(shí)????畢生(的)精力?????觀察(得)仔細(xì)?????感動(dòng)(得)流淚博海教育一對(duì)一輔導(dǎo)2、正確填寫(xiě)"的、地、得"。?

4、?清晨,可愛(ài)(的)多多興高采烈(地?)?來(lái)到金燦燦(的)葵花園。她興奮(地)東瞧瞧,西看看,一會(huì)兒輕輕(地)摸摸,一會(huì)兒細(xì)細(xì)(地)聞聞,情不自禁(地)翩翩起舞。機(jī)靈(的)猴子在寧?kù)o(的)湖邊盡情(地)玩耍,它高興(得)忘了回家。平靜((的)湖面多美呀!綠樹(shù)(的)影子在水里晃來(lái)晃去,金色(的)陽(yáng)光灑在水面上,像無(wú)數(shù)條可愛(ài)(的)銀蛇在跳動(dòng)。的得地的用法一、在句子中,用在名詞(表示人和事物名稱的詞)前面的,要用白勺“的”字。如:1.我愛(ài)勤勞的媽媽;?2.公園里的景物美極了等,句中的“媽媽”、“景物”都是名詞,前面應(yīng)該用“的”字。二、在句子中,用在動(dòng)詞(表示動(dòng)作行為的詞)前面的

5、,要用土也“地”字。如:1.他積極地回答問(wèn)題;2.大雪紛紛地下等,句中的“回答”、“下”都是動(dòng)詞,前面應(yīng)該用“地”字。三、在句子中,用在動(dòng)詞后面的多數(shù)要用雙人“得”字。如:1.地被掃得很干凈;??2.小弟弟笑得流出了眼淚等,句中的“掃”、“笑”都是動(dòng)詞,后面要用“得”字?!暗谩弊趾竺娴脑~語(yǔ)補(bǔ)充說(shuō)明了前面動(dòng)作的效果如何(地掃得怎么樣?地掃得很干凈)。為了便于記憶,請(qǐng)記住一個(gè)順口溜:名詞前面是“白勺”,動(dòng)詞跟著“土也”跑,動(dòng)詞后面“雙人(得)”到,默記5遍腦開(kāi)竅。補(bǔ)充兩點(diǎn):1、如果“de”的后面是“很、真、太”等這些詞,十有八九用“得”。2、有一種情況,如“他高興得一蹦三尺

6、高”這句話里,后面的“一蹦三尺高”雖然是表示動(dòng)作的,但是它是用來(lái)形容“高興”的程度的,所以也應(yīng)該用“得”。練習(xí):一、選擇“的、地、得”填空。緊張(??)工作???靜靜(??)流過(guò)變化(??)真快??????明亮(??)月光緩緩(??)移動(dòng)???熟練(???)操作愉快(?)歌唱??茂密(???)樹(shù)林美麗(??)田野??暖暖(??)春風(fēng)誰(shuí)(???)橡皮????清清(???)河水.用力(??)踢???仔細(xì)(??)看開(kāi)心(??)笑笑??掃(??)?真干凈笑(??)多甜??考(???)好緩緩(?)流淌???五彩(??)泡泡??高興(?)跳起來(lái)?紅紅(?)花朵??香甜(??)面包?

7、???辛勤(??)勞動(dòng)?清澈(??)小河???慢慢(??)走???大聲(??)說(shuō)?????博海教育一對(duì)一輔導(dǎo)跑(??)快???唱(???)好???跳(???)高1.小胖()同桌正在津津有味()講故事。???2.精致()玻璃球被小濤摔()粉碎。3.他高興(?)一蹦三尺高。???4.歡快(?)孩子們愉快(?)歌唱。5.他()媽媽喜歡可愛(ài)()花兒。??6、看看哪邊(??)雪化(??)快7、天然(??)指南針???????8、忠實(shí)(??)向?qū)?、地上(??)樹(shù)影??????????10、川川走過(guò)去,奇怪(??)問(wèn)。11、波浪(??)足跡?????

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