主題班會:中秋月,團(tuán)圓情

主題班會:中秋月,團(tuán)圓情

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1、主題班會:中秋月,團(tuán)圓情文章來  源初中教師網(wǎng)w9  1  【活動目標(biāo)】:  1、通過活動,讓學(xué)生了解中秋節(jié),知道它的由來、傳說故事、習(xí)俗等?! ?、通過中秋節(jié)這個傳統(tǒng)節(jié)日的研究,讓學(xué)生更加熱愛自己的家鄉(xiāng),讓學(xué)生宏揚(yáng)民族精神。  3、通過對中秋詩詞的活動,激發(fā)學(xué)生對古代詩詞的興趣,提高學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)?! ?、通過綜合實(shí)踐活動,提高學(xué)生對祖國文化的熱愛、獲得對社會、對自我之間的內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識,形成親近民族文化、關(guān)愛自然、  關(guān)心社會以及自我發(fā)展的責(zé)任感?!  净顒又黝}】:走近中秋,接受傳統(tǒng)文化的熏陶,宏揚(yáng)民族文化,

2、宏揚(yáng)民族精神?!  净顒訙?zhǔn)備】:  1、教師指導(dǎo)學(xué)生從網(wǎng)上或書上查找有關(guān)中秋節(jié)的背景資料。  2、聯(lián)系好熟悉當(dāng)?shù)毓?jié)日掌故的有關(guān)機(jī)構(gòu)和個人,以便引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查采訪?!  净顒臃绞健浚河懻?、交流、師生、生生互動  【活動過程】: ?。ㄒ唬W(xué)生匯報(bào)搜集到的有關(guān)中秋節(jié)的淵源  中秋節(jié)有悠久的歷史,和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣,也是慢慢發(fā)展形成的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的禮制,早在《周禮》一書中,  已有“中秋”一詞的記載。后來貴族和文人學(xué)士也仿效起來,在中秋時(shí)節(jié),對著天上又亮又圓一輪皓月,觀賞祭拜,寄托情懷,這種  習(xí)俗就這

3、樣傳到民間,形成一個傳統(tǒng)的活動,一直到了唐代,這種祭月的風(fēng)俗更為人們重視,中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日,  《唐書·太宗記》記載有“八月十五中秋節(jié)”,這個節(jié)日盛行于宋朝,至明清時(shí),已與元旦齊名,成為我國的主要節(jié)日之一?! ≈星锕?jié)的傳說是非常豐富的,嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣?! ?二)學(xué)生上臺朗誦中秋節(jié)的詩詞  我國古代的文人墨客在中秋佳節(jié)到來的時(shí)候,喜歡把自己的感受通過詩、詞或者對聯(lián)的形式表達(dá)出來。哪些同學(xué)搜集了這方面的資料,  請你們給大家介紹介紹?  《中秋》  (唐)李樸  皓魄當(dāng)空寶鏡升

4、,云間仙籟寂無聲;  平分秋色一輪滿,長伴云衢千里明;  狡兔空從弦外落,妖蟆休向眼前生;  靈槎擬約同攜手,更待銀河徹底清?!  栋嗽率逡雇嬖隆贰 。ㄌ疲﹦⒂礤a  天將今夜月,一遍洗寰瀛?! ∈钔司畔鰞?,秋澄萬景清?! ⌒浅阶尮獠?,風(fēng)露發(fā)晶英?! ∧茏?nèi)碎g世,攸然是玉京?!    端{(diào)歌頭》 ?。ㄋ危┨K東坡  丙辰中秋,歡飲達(dá)旦。大醉,作此篇,兼懷子由?!   ∶髟聨讜r(shí)有?把酒問青天。  不知天上宮闕,今夕是何年?  我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,  高處不勝寒!起舞弄清影,何似在人間?  轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠

5、。  不應(yīng)有恨,何事長向別時(shí)圓?  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全?! 〉溉碎L久,千里共嬋娟?! 。ㄈ┵p月活動  學(xué)生互相交流每年的中秋節(jié)是怎么過的,在哪里賞月?有什么感受? ?。ㄋ模┙榻B中秋節(jié)的月餅  說到過中秋節(jié),文人墨客會把酒臨風(fēng),落筆成文。而對于老百姓來說,一家人圍坐在一起吃月餅,是最平常不過的事。  哪些同學(xué)搜集了有關(guān)月餅的資料? ?。ㄎ澹┓窒碇星锕?jié)的快樂 ?。┱硇畔?,形成觀點(diǎn),并合作設(shè)計(jì)中秋節(jié)精美小報(bào)。 ?。ㄆ撸┙處熆偨Y(jié)  通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我想同學(xué)們對中秋節(jié)一定有了很多的了解。大家對

6、我們的傳統(tǒng)節(jié)日多一份了解就會多一份熱愛?! ∥覀兊淖鎳泄廨x燦爛的傳統(tǒng)文化,作為炎黃子孫都應(yīng)該了解,還要為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化做出自己的貢獻(xiàn)。文章來  源初中教師網(wǎng)w9  1

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