00688 設(shè)計概論 大綱

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1、高等教育自學考試《設(shè)計概論》自學考試大綱上海師范大學、上海應用技術(shù)學院編上海市高等教育自學開始委員會組編二○○五年九月12《設(shè)計概論》考試大綱I、課程性質(zhì)與目的要求一、課程性質(zhì)；《設(shè)計概論》是一門研究、認知設(shè)計的基本概念、范疇、設(shè)計的體系、歷史，以及了解設(shè)計的實現(xiàn)手段和現(xiàn)代設(shè)計教育的課程。它將有關(guān)于設(shè)計各個領(lǐng)域的最基礎(chǔ)知識融合一體，并貫穿了哲學、美學、心理學、藝術(shù)學、社會學、自然科學等學科的知識，并以大量的設(shè)計歷史中的優(yōu)秀實例將設(shè)計這一復雜領(lǐng)域作一個概括的解釋本課程。是認知、理解設(shè)計的捷徑，也是通向

2、設(shè)計創(chuàng)作實踐的重要橋梁。本課程的主要內(nèi)容包括設(shè)計的基本內(nèi)涵、范疇、分類體系、原則、歷史以及設(shè)計師素質(zhì)等。本課程是自學考試《視覺傳達設(shè)計》、《室內(nèi)設(shè)計》專業(yè)的一門基礎(chǔ)理論課程。二、課程設(shè)置目的：本課程設(shè)置目的是使考生正確理解、認知設(shè)計體系的基本原理，了解設(shè)計歷史，具備設(shè)計概念和一定的設(shè)計理論修養(yǎng)，以當前的意識進行設(shè)計，將抽象的設(shè)計原理更有效地運用于實踐，并培養(yǎng)正確的設(shè)計價值觀。12Ⅱ、考核內(nèi)容與考核目標第一章藝術(shù)設(shè)計的基本概念一、自學要求理解設(shè)計的基本涵義，認知設(shè)計的內(nèi)容、范圍、定義、原理、特征和要素

3、等。對相關(guān)設(shè)計的一系列基本概念有清晰明確的理解，為進一步學習奠定基礎(chǔ)。二、考核知識點1、藝術(shù)設(shè)計的定義2、藝術(shù)設(shè)計的原理3、藝術(shù)設(shè)計的特征4，藝術(shù)設(shè)計的方法三、考核要求1、藝術(shù)設(shè)計的定義(識記)2，藝術(shù)設(shè)計的原理(領(lǐng)會、運用)1、藝術(shù)設(shè)計的特征(領(lǐng)會)4，藝術(shù)設(shè)計的方法(領(lǐng)會)四、助學建議本章是最基本的一章，重點在于弄清楚設(shè)計的本質(zhì)與特征，以區(qū)別設(shè)計與其它范疇的藝術(shù)創(chuàng)作，了解設(shè)計的人本主義特征和設(shè)計在生活中的重要價值。建議在助學中以設(shè)計與純藝術(shù)作特征上的對比，讓考生理解設(shè)計內(nèi)涵。12第二章藝術(shù)設(shè)計的

4、發(fā)展歷史一、自學要求了解設(shè)計的整個歷史發(fā)展歷程。對名歷史風格有一定的了解和認識。對現(xiàn)代設(shè)計理念的發(fā)展成熟有清晰的了解和認識，以歷史為參照和依托．加強對設(shè)計的深刻理解。二、考核知識點t、古代社會的造型裝飾2，近代社會的工業(yè)設(shè)計3、現(xiàn)代社會的設(shè)計藝術(shù)4、信息社會的設(shè)計發(fā)展三、考核要求I、古代社會的造型裝飾(識記)2、近代社會的工業(yè)設(shè)計(識記、領(lǐng)會)3、現(xiàn)代社會的設(shè)計藝術(shù)(識記、領(lǐng)會)4、信息社會的設(shè)計發(fā)展(識記、領(lǐng)會)四、助學的建議本章為內(nèi)容最復雜的一章，應以歷史的邏輯性和嚴密性與藝術(shù)認知的感性相接合．

5、使考生了解歷史螺旋式上升的規(guī)律。重點是讓考生明白現(xiàn)代設(shè)計理念的變化并逐漸成熟的過程，并從中領(lǐng)悟設(shè)計的本質(zhì)和真諦。在助學中應以工業(yè)革命至今的設(shè)計歷史為重點，使考生理解設(shè)計作品的產(chǎn)生有其歷史背景．是特定時代的產(chǎn)物。優(yōu)秀設(shè)計又必然具有前瞻性和審美上永恒的價值。12第三章藝術(shù)設(shè)計的分類形式一、自學要求了解不同范疇設(shè)汁的基本概念及各種設(shè)計過程中需考慮的種種因素，對設(shè)計的各種觀念和風格的發(fā)展變遷有所了解。在此基礎(chǔ)上，對設(shè)計的發(fā)展方向有一定理解。二、考核知識點1產(chǎn)品設(shè)計2視覺傳達沒計3環(huán)境藝術(shù)設(shè)計三、考核要求I產(chǎn)

6、品設(shè)汁(識記，領(lǐng)會)2.視覺傳達設(shè)汁(識記，領(lǐng)會)3.環(huán)境藝術(shù)設(shè)汁(識記，領(lǐng)會)四、助學建議本章是對各類型設(shè)計系統(tǒng)分析的—章。現(xiàn)代設(shè)計越來越呈現(xiàn)出“互動”、“共進”、“細化”的特征，所以助學中重點在于系統(tǒng)地讓考生認知各種設(shè)計范疇的自身特點以及相互間的共性。同時，對不同時期各范疇設(shè)計的風格發(fā)展要有個宏觀的認識，對各范疇設(shè)計的不同要素有所了解。第四章藝術(shù)設(shè)計的關(guān)聯(lián)特性一、自學要求藝術(shù)設(shè)計是涉及多學科的邊緣性學科，它綜合多種學科的特征及其自身發(fā)展的獨特性是這一章應當掌握的內(nèi)容。12二、考核知識點1、設(shè)計與

7、科技文化2、設(shè)計與社會生活三、考核要求l、設(shè)計與科技文化(領(lǐng)會、運用)2、設(shè)計與社會生活(領(lǐng)會、運用)四、助學建議在助學中可將不同學科與設(shè)計的相關(guān)性作為重點，讓考生了解設(shè)計綜合各學科共同作用的特征。著重分析科技發(fā)展與設(shè)計的關(guān)系、人類文化與設(shè)計的關(guān)系以及設(shè)計融于生活的強大人文力量。第五章藝術(shù)設(shè)計的職業(yè)素質(zhì)一、自學要求充分了解設(shè)計師應具備的基本素質(zhì)和專業(yè)知識技能，了解從事設(shè)計行業(yè)所需的知識和理念，理解設(shè)計師的合作、經(jīng)營意識及管理意識。二、考核知識點1、設(shè)計師的基本素質(zhì)2、設(shè)計師的知識技能3、設(shè)計師的協(xié)調(diào)

8、合作4、設(shè)計師的經(jīng)營管理意識5、設(shè)計師的超越自我12三、考核要求1、設(shè)計師的基本素質(zhì)(識記、領(lǐng)會)2、設(shè)計師的知識技能(領(lǐng)會、運用)3、設(shè)計師的協(xié)調(diào)合作(領(lǐng)會)4、設(shè)計師的經(jīng)營管理意識(領(lǐng)會)5、設(shè)汁師的超越自我(領(lǐng)會)四、助學建議設(shè)計學科是一門互動的學科。助學中重點在于使考生明了現(xiàn)代設(shè)計教育的核心和目標，使他們不僅學，而且知道為什么這樣學．怎樣才能學好。引導學生主動地培養(yǎng)自身成為設(shè)計師的各種素質(zhì)。第六章藝術(shù)設(shè)計的工作程序一、自學要求了解設(shè)計的基本工作程序，了解一定的