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《從學(xué)生的實際出發(fā)搞數(shù)學(xué)教學(xué)》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。
1、《多位數(shù)乘一位數(shù)的口算乘法》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育教科書(2013版)三年級上冊第六單元第一課時“多位數(shù)乘一位數(shù)的口算乘法”(第56、57頁的例1、例2)及對應(yīng)練習(xí)。教學(xué)對象分析:學(xué)生已經(jīng)熟練掌握表內(nèi)乘法,教師除了要幫助學(xué)生鞏固表內(nèi)乘法的知識,還要注意溝通本課新知與表內(nèi)乘法的聯(lián)系,引導(dǎo)學(xué)生把整十、整百數(shù)乘一位數(shù)的乘法轉(zhuǎn)化成表內(nèi)乘法來計算。教學(xué)時,讓學(xué)生在9乘幾的基礎(chǔ)上計算10乘幾,再由10乘幾推出幾十、幾百的數(shù)乘一位數(shù),這樣學(xué)生就能夠發(fā)現(xiàn)和得出整百、整十?dāng)?shù)乘一位數(shù)的計算規(guī)律,加深對乘法意義的理解。教學(xué)目標(biāo):1、在具體情境中體會乘法運算的意義,探索并掌握
2、整十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)的口算方法,并能正確地進(jìn)行計算。2、學(xué)會用乘法解決生活中的簡單問題,體驗數(shù)學(xué)在生活中的作用。3、培養(yǎng)合作交流能力。教學(xué)重點、難點:掌握整十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)及任意兩位數(shù)乘一位數(shù)的口算方法,并能正確地進(jìn)行計算。探索發(fā)現(xiàn)整十、整百、整千數(shù)乘一位數(shù)的口算方法的互通之處,并能熟練運用進(jìn)行計算。教具準(zhǔn)備:學(xué)生準(zhǔn)備背誦表內(nèi)乘法表。教師準(zhǔn)備多媒體課件教材主題圖及課件。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入課件出現(xiàn)1、過河圖(口算)2、填空:8+8+8=()×()6+6+6+6+6=()×()23有()個十和()個一,6個十是()4[設(shè)計意圖:喚起學(xué)生對乘法口
3、訣運用的回憶,為后續(xù)將學(xué)習(xí)的“類推方法”做“墊腳石”;在復(fù)習(xí)舊知的同時,又為探究新知埋下伏筆,一舉多得。]二、引入情境,探究新知(一)創(chuàng)設(shè)情境,引出問題(課件出示教材第56頁的主題圖)游樂園里都有哪些好玩的游樂項目?喜歡玩哪些游樂項目?根據(jù)價格表,你能提出用乘法解決的數(shù)學(xué)問題嗎?想好后在小組交流。(二)自主探究,明確算法例1、坐碰碰車每人20元,3人需要多少錢?問題:1.誰來讀一讀這道題?42.要想解決這個問題,怎樣列式?(板書算式并揭示課題)3、20×3=用加法怎么算?4、20×3=用乘法該怎樣算呢?(結(jié)合小棒圖理解)學(xué)生交流:生1:因為3個20是60,
4、所以20×3=60。生2:2個十乘3等于6個十,也就是60。生3:因為2×3=6,所以20×3=60。師板書:2個十乘3等于6個十,也就是60。(生讀)4、尋找規(guī)律,加深理解.想一想:200×3用加法怎么算?用乘法呢?2個百乘3等于6個百,也就是600。5、反饋練習(xí)并分享口算方法。例2:坐過山車每人12元,3人需要多少錢?1、讀題2、你想怎么解決這個問題,誰來列算式?3、結(jié)合小棒圖,你是怎么算的?生1:12×3就是3個12相加,12+12+12=36(元)。生2:12×3就是把12分成10和2,先求出3個10是多少,再求出3個2是多少,最后再把這兩部分合并
5、起來就是36。4、尋找共性,加深理解12×421×423×2[設(shè)計意圖:使學(xué)生經(jīng)歷整十、整百等多位數(shù)乘一位數(shù)的口算方法的形成過程,體驗計算方法的多樣性。先讓學(xué)生自己嘗試把它轉(zhuǎn)化成已經(jīng)學(xué)過的知識加以解決。既提高了學(xué)習(xí)的效率,又培養(yǎng)了學(xué)生遇到新問題就嘗試轉(zhuǎn)化成舊知的意識。]三、鞏固練習(xí),拓展提高41、看書質(zhì)疑2、基本練習(xí):58頁第一題。3、提高練習(xí):買24瓶需要多少錢?4、拓展練習(xí):(機(jī)動)多位數(shù)乘一位數(shù)的口算乘法在生活中的應(yīng)用。[設(shè)計意圖:鞏固整十、整百數(shù)乘一位數(shù)的口算方法,從而突破本課教學(xué)重、難點。]四、課堂總結(jié)師:通過學(xué)習(xí),你們學(xué)會了什么?作業(yè)設(shè)計:第5
6、8頁練習(xí)十二,第2題、第3題;第59頁練習(xí)十二,第11題。板書設(shè)計:多位數(shù)乘一位數(shù)的口算乘法例120×3=60做一做20×7=140200×3=600200×7=140012×3=364