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《小學生科技小論文.doc》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、為什么白醋能顯字三年級高佳敏科學書上說，白醋能顯字。白醋是白的，怎么能寫出字來呢？會不會書上說錯了？看樣只有按照課本做了實驗才能見分曉！我找來蠟燭、白紙、打火機、毛筆、白醋。先用毛筆沾了幾下白醋，在白紙上寫了“中心小學”四個大字，一開始，上面有水印字，干了之后上面什么都沒有了。我想：字都沒了，怎么可能顯出字來呢？不可能！我點了蠟燭，把紙放上去烤，差點把紙都燒了，忽然，寫“中”字的地方出現(xiàn)了棕色的一豎，我很吃驚，怎么會這樣，明明沒字的，怎么會出現(xiàn)了？我接著烤，慢慢的“中心小學”都出現(xiàn)了，字是棕色的，有點黑糊糊的樣子。書上說得果然是對的呀
2、！聽爸爸說過去傳遞情報，為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)，就用這種方法，很方便、安全?？茖W奧秘是如此的神奇。樹為什么涂白漆？三年級高雅嵐我有個吃完飯散步的好習慣，可是每當我散步時，總會看見路旁的一排排樹都涂著一層白漆，十分壯觀，可是樹的底部為什么要涂白漆呢？想到這里，我便跑回家問爸爸媽媽，爸爸說：“是為了環(huán)保?！笨蓩寢屨f：“是工人閑的沒事干?！薄罢娴氖沁@樣嗎？”為了探個究竟。我來到外婆家，發(fā)現(xiàn)外婆家的后院里有兩棵還沒涂過白漆的樹，還十分挺拔。于是，我動起了做實驗的念頭！想到這里，我便叫媽媽買來了一桶白漆，叫爸爸拿來了一把刷子，一切準備就緒，我便開始行
3、動，像工人叔叔一樣拿著一把沾著白漆的刷子，給一棵大樹刷了起來。以后，我每天都到外婆家去看這兩棵樹。下面就是我的調(diào)查報告：葉子：五天后，刷著白漆的樹的葉子變得更綠了。同樣，我還是在五天后觀察了沒有刷著白漆的樹的葉子發(fā)黃了。樹枝：三個星期后，我又看了看刷有白漆的樹，發(fā)現(xiàn)樹枝十分牢固。同樣我還是在三個星期后，發(fā)現(xiàn)了沒有白漆的樹的樹枝，不怎么牢固，而且用力一折，就會斷。總結：事實證明了涂著白漆的樹要比沒有涂著白漆的樹來的牢固。“難道真的是涂著白漆的樹好嗎？”可我還是不相信，又找了百事通—電腦。從電腦中我知道了：原來樹涂的不是白漆而是石灰，石灰
4、具有一定的殺菌、殺蟲作用，可以殺死寄生在樹干上的一些越冬的真菌、細菌和害蟲。冬季的時候，樹上有些害蟲會鉆到地底下過冬，秋天的時候刷上了石灰后他們就下不來了，冬天就會被凍死。來年春天再刷一遍，地下冬眠后的蟲子想爬上樹為害就不容易了。因為石灰會使蟲子脫水而死，所以他們都會遠離。哦，原來是這樣，怪不得每年秋季要給樹涂上一層石灰。鐵片的秘密三年級趙嘉琪我們學習了《鐵罐和陶罐》，知道了鐵罐放在泥土里容易腐爛，我的腦袋里冒出了一個小問號：那么鐵放在哪里生銹最快呢？為此，我反復思考研究做了一個小實驗。我事先準備了三個小鐵片。一個放在溫度低的地方——
5、冰箱；一個埋進泥土里；最后一個放在鹽水中?？纯茨囊环N會更快使鐵片生銹。一天下來。我來到冰箱，小心翼翼地拿出鐵片，仔細觀察起來，可鐵片卻一點兒變化都沒有。我接著來到花盆前，挖出藏在土壤里的鐵片，可結果仍是如此。最后我來到水杯前，拿出浸在水里的鐵片，可也是一點都沒變。這可讓我納了悶：“難道得時間長一點才能出效果？”我將信將疑地離開了實驗地。幾天之后，我又來到那兒，驚奇地發(fā)現(xiàn)在泥土里的鐵片有一點點生銹，而在鹽水里的鐵片早已銹跡斑斑。這到底是怎么回事呢?帶著這個疑問，我打開了電腦，才知道原來是原電池反應，離子導電。因為兩種金屬通常是活動性不同
6、的兩種。以鐵和銅為例。因為空氣中有水分，水中通常容有酸性氣體，如二氧化碳，鐵片遇到酸失去電子成為鐵離子，電子則通過金屬移動到銅，再還原成氫氣，形成一個原電子。這種反應成為析氫氣反應。鐵的這種腐蝕內(nèi)稱為電化學腐蝕，電化學腐蝕比一般的氧氣還原性腐蝕速率更快。從實驗和資料中證明，鹽水會讓鐵片更快生銹！蚯蚓的再生能力有多強？三年級李鵬記得小時侯，我們常常都去河邊抓蚯蚓，然后去河邊釣魚。記得那時蚯蚓被我們截成四五截后，竟然還在動。而且過了幾天后，再去釣魚時，蚯蚓有的已經(jīng)死了，有的卻鉆進了泥土里。蚯蚓的再生使我們感到十分疑惑，但是我們請教了許多同
7、學，他們也和我們一樣不清楚這是什么原因。因此，我們邊決定研究蚯蚓的奧秘。我在一本生物書中得到了許多答案：蚯蚓和壁虎一樣，身體中包含著生物器官——再生器官，這一種器官能使蚯蚓在被分解后，分泌出一種黃色的帶有黏性的物質(zhì)把傷口包裹起來，所以蚯蚓又能再活下去。如果沒有發(fā)現(xiàn)到蚯蚓的再生器官，蚯蚓的生存，死亡到現(xiàn)在也還是一個迷，于是我們帶著工具興奮地來到一條小溝里抓起了蚯蚓。我們首先來到一塊比較肥沃的土地抓了兩只蚯蚓把它放在木板上，然后從家里拿了一把鋒利的手術刀找蚯蚓的中間切割下去，蚯蚓被我們切成了兩截，蚯蚓在木板上翻滾著，有時還會流出一些黏液，
8、這些黏液對蚯蚓的傷口做了止血、回生的作用。蚯蚓在放出黏液的同時身體還會不斷地收縮，最后包成一層殼。接著我們又把第二只蚯蚓放到木板上，用手術刀截成四段，也是想剛才那樣有的會動，有的不會動，也放出了黏液修復了破壞的身體。根據(jù)
