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《高職院校畢業(yè)生的就業(yè)情況分析》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。
1、高職院校畢業(yè)生的就業(yè)情況分析:本文主要以高職院校畢業(yè)生為調(diào)查對(duì)象,對(duì)高職畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)與分析,并對(duì)存在的問(wèn)題提出了建議和對(duì)策?! £P(guān)鍵詞:高職院校畢業(yè)生就業(yè)情況 最近幾年,高等職業(yè)院校的教育事業(yè)得到了迅猛的發(fā)展,特別是高等職業(yè)院校的數(shù)量與招生數(shù)量的增長(zhǎng)速度。但是,隨著當(dāng)前我國(guó)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整,以及高等職業(yè)技術(shù)院校招生數(shù)量的進(jìn)一步擴(kuò)大,高職院校畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題已成為整個(gè)社會(huì)關(guān)注的又一熱點(diǎn)。因此,關(guān)注高職院校的畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題已是當(dāng)務(wù)之急?! 〗鼛啄旮叩嚷殬I(yè)院校不斷采取措施,加大了對(duì)畢業(yè)生與企業(yè)的調(diào)查反饋力度,然后用此策略來(lái)修正教學(xué)計(jì)劃與素質(zhì)等雙重的培養(yǎng)方案。本文以高職院校2006-20
2、10屆畢業(yè)生為調(diào)查對(duì)象,就畢業(yè)生的工作性質(zhì)、工作單位、工作滿(mǎn)意度、勞動(dòng)報(bào)酬等方面進(jìn)行了調(diào)查與分析;同時(shí),我們走訪(fǎng)和調(diào)研了與各個(gè)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的60家不同企業(yè)。同時(shí),與學(xué)院在各地區(qū)的校企合作工作站進(jìn)行了充分的交流,各企業(yè)在肯定我院畢業(yè)生的同時(shí)也提出了新的要求。本文主要就畢業(yè)生的就業(yè)現(xiàn)狀進(jìn)行分析,并對(duì)存在的問(wèn)題提出一些對(duì)策與建議。 一、高職院校畢業(yè)生的就業(yè)情況調(diào)查分析 1.畢業(yè)生工作單位 通過(guò)調(diào)查可以表明,高職院校畢業(yè)生所選擇的工作單位性質(zhì)大多以私營(yíng)企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)和三資企業(yè)為主,這三項(xiàng)共占總比例的百分之七十五。并且,通過(guò)調(diào)查也可以發(fā)現(xiàn),畢業(yè)生所選擇的工作單位在500人以下的中小規(guī)模中工作的占總
3、比例的百分之六十八,這與當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展水平以及經(jīng)濟(jì)特征有很大的關(guān)系,當(dāng)?shù)刂饕灾行∫?guī)模的企業(yè)為主,且隨著經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,這些企業(yè)也跟著迅速發(fā)展,這三類(lèi)企業(yè)已成為近幾年來(lái)人才需求最大的企業(yè),同時(shí)這也是高職院校就業(yè)的主要渠道。 2.畢業(yè)生收入情況 在我們對(duì)高職院校畢業(yè)生的收入作調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn),收入在1500元左右的學(xué)生占總比例的百分之四十八,收入在2000左右的學(xué)生占總比例的百分之三十八。經(jīng)過(guò)一年的工作以后,同樣是這些學(xué)生,他們的工作收入?yún)s有了很大的變化,收入在1500元左右的比例已經(jīng)大大減少,收入在2000左右的比例已經(jīng)提高到百分之五十八,收入在3000元左右的已經(jīng)提高到3%。通過(guò)以上調(diào)查的
4、數(shù)據(jù)可以表明,當(dāng)高職畢業(yè)生在工作一定時(shí)間積累了一定經(jīng)驗(yàn)后,得到了企業(yè)的認(rèn)可,同時(shí)在企業(yè)中也發(fā)揮了很好的價(jià)值,發(fā)展?jié)摿€是很大的?! ?.畢業(yè)生就業(yè)渠道 雖然,高職院校畢業(yè)生的就業(yè)渠道向多元化趨勢(shì)發(fā)展,但是,招聘會(huì)、學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心以及各學(xué)院輔導(dǎo)員卻以成為高職院校畢業(yè)生的主要求職渠道。同時(shí),通過(guò)學(xué)校推薦和親戚朋友介紹的也占有相當(dāng)一大部分比例。高職院校每年都會(huì)針對(duì)不同專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生組織相應(yīng)的招聘會(huì),且由于招聘會(huì)的針對(duì)性比較強(qiáng),有效性相對(duì)要高一些。這一方式不但反映了院系領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)中心工作做的到位、扎實(shí)。同時(shí)也反映了畢業(yè)生對(duì)學(xué)校具有較高的依賴(lài)性,以及自己對(duì)就業(yè)的主動(dòng)性、積極性是非常弱的
5、。這些現(xiàn)象都可以在統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)上有所體現(xiàn)?! ?.畢業(yè)生對(duì)工作崗位的滿(mǎn)意度 當(dāng)我們向高職院校的畢業(yè)生詢(xún)問(wèn)其對(duì)自己現(xiàn)在所從事的工作崗位是否滿(mǎn)意時(shí),得到的答案也不盡相同。有五分之二的同學(xué)給出的答案是還行,也就是比較滿(mǎn)意;有五分之一的同學(xué)給出的答案是滿(mǎn)意;有另外五分之一的同學(xué)給出的答案是不滿(mǎn)意,有想跳槽的打算;還有五分之一的同學(xué)對(duì)自己所從事的工作崗位及行業(yè)性質(zhì)表現(xiàn)出無(wú)所謂。再被我們所調(diào)查詢(xún)問(wèn)的畢業(yè)生中,有將近70%的同學(xué)對(duì)自己現(xiàn)在的工作崗位表示滿(mǎn)意,通過(guò)這一數(shù)據(jù)充分說(shuō)明了企業(yè)對(duì)高職院校畢業(yè)生的認(rèn)可。同時(shí),也可以說(shuō)明畢業(yè)生在工作一段時(shí)間后,通過(guò)調(diào)整自身的定位加上相應(yīng)的工作經(jīng)驗(yàn),找到自己滿(mǎn)意的適合自己
6、的工作崗位?! ?.畢業(yè)生擇業(yè)時(shí)看重的因素 培訓(xùn)機(jī)會(huì)、職業(yè)發(fā)展以及薪資福利是大學(xué)生在擇業(yè)是比較看重的因素。這三項(xiàng)共占總比例的56%,其次為公司環(huán)境和工作類(lèi)型,占總比例的31%,而工作地點(diǎn)則占全部比例的13%。通過(guò)這次調(diào)查可以表明,畢業(yè)生還是很看重在公司的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),為以后再次擇業(yè)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 二、高職院校畢業(yè)生就業(yè)存在的問(wèn)題 1.部分學(xué)生自身素質(zhì)與用人單位的要求存在一定差距 根據(jù)對(duì)近幾年畢業(yè)生的就業(yè)情況可以發(fā)現(xiàn),很多用人單位對(duì)高職院校的畢業(yè)生反映還是不錯(cuò)的,但是,在任職過(guò)程中,也出現(xiàn)了或多或少的問(wèn)題:比如,有部分畢業(yè)生不愿從最基礎(chǔ)的做起,怕苦怕累的,甚至有的同學(xué)剛做了幾天就待不
7、下去了,很多單位為了避免再次出現(xiàn)這種情況,就直接要求一些家庭條件不好的農(nóng)村孩子;還有部分同學(xué)的綜合素質(zhì)方面也有待提高,主要體現(xiàn)在與人溝通能力、以及專(zhuān)業(yè)知識(shí)面較窄。公司希望學(xué)校在加強(qiáng)學(xué)生基本理論知識(shí)、拓展學(xué)生知識(shí)面的同時(shí),更加注重對(duì)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)及開(kāi)拓精神的培養(yǎng),以提高他們的交際能力、應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力以及領(lǐng)導(dǎo)能力等,從而培養(yǎng)出的畢業(yè)生不僅有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力,同時(shí)也具備較高的綜合素質(zhì),成為一個(gè)德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀