高中段學校整體課程建設(shè)規(guī)劃方案

高中段學校整體課程建設(shè)規(guī)劃方案

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1、高中段學校整體課程建設(shè)規(guī)劃方案一等獎(2篇)標題學校負責人參與人柯橋區(qū)魯迅中學課程方案紹興市魯迅中學劉美良建設(shè)生態(tài)校園培育創(chuàng)新人才新昌中學王偉勇呂金輝、李碧凡二等獎(4篇)標題學校負責人參與人踐行“喚醒教育”育人策略拓展引領(lǐng)學生成長新境界——諸暨市第二高級中學課程方案諸暨市第二高級中學姚觀峰楊亞芳綠色教育,多元發(fā)展——紹興市高級中學課程建設(shè)規(guī)劃方案紹興市高級中學王志夫陳衛(wèi)良諸暨市浬浦中學課程規(guī)劃方案諸暨市浬浦中學宣春雷謝惠陽、蔣立新諸暨市學勉中學課程建設(shè)方案諸暨市學勉中學陳堯金鐵強三等獎(6篇)標題學校負責人參與人立足生本科學發(fā)展追求卓越越州中學鐘濤王飛

2、、竺新平學校課程建設(shè)規(guī)劃方案上虞區(qū)東關(guān)中學周漲潮張嵐等柯橋區(qū)豫才中學課程方案柯橋區(qū)豫才中學祝旭東阮澤浩柯橋區(qū)鑒湖中學課程方案柯橋區(qū)鑒湖中學趙水榮新昌縣澄潭中學課程建設(shè)方案新昌縣澄潭中學李辛甫喻偉芳打造美麗校園,成就美麗人生——諸暨中學暨陽分校課程建設(shè)規(guī)劃方案諸暨中學暨陽分校趙登袁建欽義教段學校整體課程建設(shè)規(guī)劃方案一等獎(10篇)標題學校負責人參與人彩色生活彩色夢想諸暨市浣江小學教育集團行知小學戚熠光王秀虹上虞區(qū)鶴琴小學“做中學”實踐課程建設(shè)規(guī)劃方案上虞區(qū)鶴琴小學王靖瑜 諸暨市店口鎮(zhèn)第二初級中學課程建設(shè)規(guī)劃方案諸暨市店口二中楊長根丁漢曙、壽茂森“踐行優(yōu)雅教

3、育描繪幸福人生”學校課程建設(shè)方案柯橋區(qū)楊汛橋小學傅國?!』趦和诵乃仞B(yǎng)培育的“立人”課程體系的構(gòu)建與實施紹興市魯迅小學王慧琴金紅霞、金彩娣構(gòu)建博雅課程,培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)紹興市北海小學教育集團金淙淙安彩娣、孟琴紹興市文瀾中學課程建設(shè)規(guī)劃方案紹興市文瀾中學謝飛趙鐵峰紹興市元培中學整體課程建設(shè)規(guī)劃方案紹興市元培中學周菊芳吳佩芳構(gòu)建“Y+M”課程助推學生成長——柯橋區(qū)秋瑾中學課程建設(shè)規(guī)劃方案柯橋區(qū)秋瑾中學曹剛陽 基于核心素養(yǎng)的“明珠課程”諸暨市山下湖鎮(zhèn)小王國英孔垚麗二等獎(12篇)標題學校負責人參與人行“剡”之樂拾“山”之趣嵊州市剡山小學周幼紅應(yīng)西芳賞識立校卓

4、越育人內(nèi)涵發(fā)展——學校整體課程建設(shè)規(guī)劃方案紹興文理學院附屬中學湯文霞石先進、余潔“合而不同”奏響兩校區(qū)的和諧樂曲——琢玉理念下學校整體課程建設(shè)規(guī)劃方案嵊州市鹿山小學教育集團王義東李瓊、謝益紅等非常校園別樣課程——諸暨市實驗小學教育集團荷花小學2016學年課程規(guī)劃諸暨市實驗小學教育集團荷花小學許惠 “1+h”和教育,提升品質(zhì)好支點——上虞區(qū)蓋北鎮(zhèn)中學校整體課程建設(shè)規(guī)劃方案上虞區(qū)蓋北鎮(zhèn)中羅建峰彭治萍尚藝崇德,啟美益智——少兒藝?!八囆g(shù)+”學校課程建設(shè)規(guī)劃紹興市少兒藝術(shù)學校金鳳仙楊三琳、胡海燕以和促學以悅促行——店口二小整體課程建設(shè)規(guī)劃方案諸暨市店口二小魏曉瓊

5、蔣李莎、陳玉云華舍小學學校課程建設(shè)方案柯橋區(qū)華舍小學田興 新昌縣城關(guān)中學課程建設(shè)規(guī)劃方案新昌縣城關(guān)中學何曉東梁叔明、呂國方“四會”樹價值“影視”顯特色——上虞區(qū)謝塘鎮(zhèn)中心小學整體課程建設(shè)規(guī)劃方案上虞區(qū)謝塘鎮(zhèn)小周建海陸越康“立人”課程總體開發(fā)與實施方案紹興市樹人中學駱建江姚國明、宋華強“讓每一個孩子自覺發(fā)展”學校課程建設(shè)方案柯橋區(qū)柯橋小學洪志明 三等獎(21篇)標題學校負責人參與人趙家鎮(zhèn)中課程建設(shè)方案諸暨市趙家鎮(zhèn)中楊立波盧朝霞、陳鋼“擁抱微笑,快樂成長”——愛德外國語學校小學部課程建設(shè)方案嵊州市愛德外國語學校過小燕方燕“一體兩翼”多彩課程建設(shè)規(guī)劃方案紹興市

6、袍江中學桑幼美徐晟為每一個學生提供最適合的教育——柯橋區(qū)魯迅外國語學校課程方案柯橋區(qū)魯迅外國語學校李華琴 智己自勝,砥礪前行——草塔鎮(zhèn)中學校課程建設(shè)規(guī)劃方案諸暨市草塔鎮(zhèn)中褚飛楊柳映、王利光續(xù)寫知行合一的新傳奇——陽明小學“心學萬里行課程”建設(shè)規(guī)劃方案越城區(qū)陽明小學馬士力王玲芳、諸妙娟精準減負為學生量身定制課程——紹興市柯橋區(qū)實驗中學課程規(guī)劃柯橋區(qū)實驗中學董建康 孩子童年幸福高于一切上虞區(qū)華維文瀾小學陳金水 紹興市建功中學課程建設(shè)規(guī)劃方案紹興市建功中學湯曉幸 天人合一馬駒千里——諸暨市天馬實驗學校小學部“BEM小馬駒課程”規(guī)劃方案諸暨市天馬小學陳麗萍 讓選

7、擇性教育思想潤澤童年上虞區(qū)蓋北鎮(zhèn)小沈招娣宋春波基于核心素養(yǎng)的“K+X”靈育課程越城區(qū)斗門鎮(zhèn)中心小學金華星顧惠娥、蔣東華“由實踐成長智慧因文化成就人生”學校課程建設(shè)方案柯橋區(qū)湖塘中心小學陳海橋 七星中學學校整體課程建設(shè)規(guī)劃方案新昌縣七星中學王育超 閱讀:讓自己成為精神明亮的人——柯橋區(qū)楊汛橋鎮(zhèn)中學課程建設(shè)規(guī)劃方案柯橋區(qū)楊汛橋鎮(zhèn)中平國民 邂逅課改與之同行——甘霖鎮(zhèn)蛟鎮(zhèn)小學整體課程建設(shè)規(guī)劃方案嵊州市甘霖鎮(zhèn)蛟鎮(zhèn)小學李海英吳芳影幸福童年夢想起航——上虞區(qū)豐惠鎮(zhèn)中心小學“夢想”課程規(guī)劃上虞區(qū)豐惠鎮(zhèn)小胡月華鄭維榮、范立軍穩(wěn)固基礎(chǔ)保證全面關(guān)注核心素養(yǎng)上虞區(qū)城北實驗中學祝

8、高第 傳承中華傳統(tǒng)文化浸潤圃苗茁壯成長嵊州市東圃小學呂科張松超、裘偉君等讓每個孩

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