聽課有感,聽課感想

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2、---------------------~4~================精選公文范文,管理類,工作總結(jié)類,工作計(jì)劃類文檔,歡迎閱讀下載==============  聽課有感,聽課感想?  “我認(rèn)為,教育就是幫助人培養(yǎng)良好的習(xí)慣?!薄      簳 〗裉炻犃死钕蛉A老師一節(jié)《小巷深處》。早就聽說十四班不同尋常,各項(xiàng)活動(dòng)和比賽都是佼佼者;也早就聽說了李向華老師不簡(jiǎn)單,曾經(jīng)戰(zhàn)績(jī)不凡,尤其是近幾年教的這兩屆學(xué)生,被社會(huì)稱為“傳奇7班”“輝煌11班”,中考上線人數(shù)均達(dá)班級(jí)一半以上?! ±罾蠋熕痰陌嗉?jí)不僅僅是在成績(jī)上優(yōu)秀

3、,在各項(xiàng)活動(dòng)中,在生活中都有著其獨(dú)特的閃光點(diǎn)?! 倓偺と胧陌鄷r(shí)就已經(jīng)驚訝了,她們班的孩子并未像其他班的孩子一樣欣奇:有老師聽課!反而很鎮(zhèn)靜,再觀察他們的班容:地面整潔,桌子擺放整齊,桌面干凈且書本擺放有序。桌子前是一個(gè)個(gè)端坐的精神飽滿的小臉兒。這些讓我有些詫異,這哪像一個(gè)初一的班級(jí)啊,就算是初三的學(xué)生要做到這一點(diǎn)也是有難度的吧!當(dāng)我還沉浸在詫異中時(shí),李老師的課已經(jīng)在一聲“老師您好!”的問候中開始了。我聽的是《小巷深處》的第二課時(shí),這節(jié)課李老師只提了一個(gè)問題,“請(qǐng)你們用愛的眼睛去搜尋盲母愛養(yǎng)女的事例”,語畢,孩子們利落結(jié)組,

4、先進(jìn)行了一下分工,有發(fā)言的,有做記錄的,然后大家就紛紛討論起來了。霎時(shí),剛才安靜的課堂就活了,課堂里充滿了孩子們嘰嘰喳喳的討論。討論完畢。孩子們交流的課堂氣氛相當(dāng)踴躍,孩子們都各抒己見,語言規(guī)范,有條理性并且精神倍兒足?! ∫还?jié)課下來,存留在我腦中的只剩下了兩個(gè)字:“震撼”。如此充滿爆炸性的課堂是怎么培養(yǎng)的啊!之前也對(duì)李老師進(jìn)行過“名師專訪”活動(dòng),李老師講的并非“怎樣管住學(xué)生,怎樣提高學(xué)生成績(jī)等等”,向我們灌輸?shù)母嗟氖恰敖o學(xué)生以歸屬感,培養(yǎng)學(xué)生的好習(xí)慣,讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)尊重”,如此這般,學(xué)生的成績(jī)自然也就差不了了。  當(dāng)

5、然,僅僅我說的這些,肯定不能將李老師的魅力敘盡,我想說明的僅僅是,好的課堂并非一朝一夕就能夠成就,就如同好的習(xí)慣,須經(jīng)長(zhǎng)久地堅(jiān)持方能養(yǎng)成。人們常說“教書育人”,而我覺得現(xiàn)在是否應(yīng)將其改為“育人教書”呢??第十五期望定唐小分隊(duì)望都二中中文劉榮首發(fā)外貿(mào)        --------------------精選公文范文,管理類,工作總結(jié)類,工作計(jì)劃類文檔,感謝閱讀下載---------------------~4~================精選公文范文,管理類,工作總結(jié)類,工作計(jì)劃類文檔,歡迎閱讀下載============

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