《創(chuàng)文明城,做文明人》主題班會

《創(chuàng)文明城,做文明人》主題班會

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1、《創(chuàng)文明城,做文明人》主題班會文章來  源初中教師網(wǎng)w9  1《創(chuàng)文明城,做文明人》主題班會文章來  源初中教師網(wǎng)w9  1《創(chuàng)文明城,做文明人》主題班會文章來  源初中教師網(wǎng)w9  1《創(chuàng)文明城,做文明人》主題班會文章來  源初中教師網(wǎng)w9  1  一、班會背景  雖然學生從小在學校接受的是正面教育,具有一定辨別是非的能力,但受家庭和社會不良風氣的影響,許多學生在文明禮儀小節(jié)上仍存在著模糊認識,不文明的現(xiàn)象屢有發(fā)生,令人深憂。恰逢今年我縣建國家級文明城市進入攻堅階段,涌現(xiàn)了全縣人民齊創(chuàng)文明城的熱潮。鑒于以上背景,抓住千陽創(chuàng)建攻堅文明城市,全縣同心

2、協(xié)力開展“創(chuàng)文明城市,做文明市民”活動這一契機,我在所任班級,圍繞“創(chuàng)文明城,做文明人”這一主題,通過主題班會使同學們關(guān)注創(chuàng)建文明城,了解創(chuàng)建文明城,參與創(chuàng)建文明城,從而爭當合格文明小公民,使愛國愛鄉(xiāng)、文明禮儀成為大家的自覺行為,進一步提升校園文明水平,同時以主題班會形式為同學提供鍛煉和展示才能的平臺,讓學生在獲得自信的同時懂得:只要從身邊做起,從小事做起,就能為創(chuàng)建文明城市貢獻自己的一份力量?! 《?、班會目的  1、響應(yīng)千陽縣委的號召:全民參與,爭創(chuàng)文明城市!讓學生能自覺規(guī)范自己的行為,做文明的小公民?! ?、通過此次活動,使學生對文明習慣有更明

3、確的認識,體會到文明的重要性。培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì),根據(jù)自己的道德認知能力、道德判斷能力,就不同的環(huán)境和具體情況做出最佳判斷,做出相應(yīng)的道德行為。  3、培養(yǎng)學生從點滴小事做起,養(yǎng)成良好的習慣,不斷提高自身素質(zhì)。  4、讓學生聯(lián)系生活認識文明禮儀的重要性,并且能從自我做起,時時講文明,處處講禮貌。從小養(yǎng)成文明禮貌的好習慣,為家鄉(xiāng)創(chuàng)建全國文明縣城發(fā)揮小主人的作用?! ∪?、班會準備  1、提前布置主題班會內(nèi)容,同學們收集有關(guān)文明的材料,拍攝身邊有關(guān)文明的現(xiàn)象?! ?、請同學們結(jié)合身邊文明與不文明的現(xiàn)象做好發(fā)言準備;  3、情景劇、配樂詩朗誦、三句半、

4、相聲表演。  4、了解有關(guān)創(chuàng)建文明城知識,準備知識競賽?! ?.教師準備 ?。?)制作課件 ?。?)修改主持稿、指導排練節(jié)目,并對本次班會中隊員們可能出現(xiàn)的問題做好應(yīng)對準備?! ∷?、班會過程  (一)情景導入  主持人(女):大家好,我是某某?! ≈鞒秩耍校捍蠹液茫沂悄衬??! 。ê希航裉?,由我們倆為大家主持這次主題班會。首先有請班主任謝老師宣布主題班會開始。  師:大家好,(出示多媒體)你們看,這就是我們的家鄉(xiāng)——千陽,她是那么的美麗可愛。我們的家鄉(xiāng)千陽今年可有一件大喜事,那就是成功地通過了國家級衛(wèi)生城市的審核,作為千陽的一份子,你們自豪嗎

5、?(自豪)不過,你們知道嗎?現(xiàn)在,家鄉(xiāng)千陽又有了更新更高的目標,那就是創(chuàng)建國家級文明縣城,所以,我們光自豪可不行,得化自豪為力量,行動起來,為家鄉(xiāng)創(chuàng)文明城出一份力。讓我們參與創(chuàng)建,擁抱文明。我宣布:“創(chuàng)文明城做文明人”主題班會現(xiàn)在開始,我預祝本次班會圓滿成功。 ?。ǘ└餍〗M展示調(diào)查結(jié)果  主持人(男):某某,你覺得千陽近兩年變化大嗎?  主持人(女):變化太大了!  主持人(男):說說看?! ≈鞒秩耍ㄅ厚R路更寬了,街道更干凈了,綠地更多了,夜晚更亮了,人們的心情也更舒暢了?! ≈鞒秩耍校何液湍阌型?。千陽是一座美麗的城市,她因綠而美麗,更

6、因文明而美麗。如今,我們千陽縣各行各業(yè)為創(chuàng)建文明城市而紛紛行動起來。作為千陽的小市民,我們有責任、有義務(wù)讓千陽變得更美麗,來吧,同學們,讓我們共同參與——(生齊說)創(chuàng)文明城,做文明人?! ≈鞒秩耍ㄅ浩鋵?,我們班的同學從上周就行動了起來,現(xiàn)在,就讓我們來了解了解吧。有請第一調(diào)查小分隊的同學為我們展示他們的調(diào)查結(jié)果?! ?、公共場所組展示  小組成員上場,逐一展示圖片并講解,最后總結(jié)?! 〗M長:家鄉(xiāng)的變化真大,此時此刻,我們小組成員想用一首詩來表達我們內(nèi)心的喜悅?! ≡娎收b《家鄉(xiāng)盛開文明花》  主持人(男):謝謝第一調(diào)查小分隊為我們帶來的深情并茂的

7、朗誦。第二調(diào)查小分隊又會給我們帶來什么呢?有請第二調(diào)查小分隊?! ?、交通狀況組展示  小組成員上場,逐一展示圖片并講解,最后總結(jié)。  組長:我們調(diào)查了一周,深有感觸。大家在一起商量了一下,決定用相聲的形式來反映目前的一些情況,希望大家喜歡?! ∠嗦暠硌荨段拿鞫Y儀》  主持人(女):這個相聲真有趣,希望同學們在笑過以后,能用實際行動給“文明”一個完美的答案。下面,有請第三調(diào)查小分隊同學為我們展示?! ?、小區(qū)調(diào)查組展示  小組成員上場,逐一展示圖片并講解,最后總結(jié)?! ≈鞒秩耍ㄅ耗銈儨蕚溆迷鯓拥奈乃囆问浇o我們以啟示呢?  組長:三句半,大家喜聞

8、樂見,我們編了一首三句半,希望大家認真聽,以便更好地了解文明禮儀知識?! ”硌萑浒搿! ≈鞒秩耍ㄅ褐x謝你們的精彩表演

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