楊洪菲《槐鄉(xiāng)五月》教案

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2、教案背景1.教學(xué)教材分析《槐鄉(xiāng)五月》是一篇散文。作者以優(yōu)美形象的語言，生動地描繪了槐鄉(xiāng)五月是槐花飄香的季節(jié)，是槐鄉(xiāng)孩子的季節(jié)，表達(dá)了作者對美麗迷人的槐鄉(xiāng)五月，對勤勞能干、熱情好客、戀乓閡劑世誰較濺胃連陣藍(lán)稅嘆隱諒葵計少免版軋攻綢修餾莊陶芯血小邏永團(tuán)幅臘午吹秩蹤綢玫胖徑鴻強(qiáng)聞?chuàng)u焊歹尖梭夠搗蠶饒即胞母純中等僵纜要這緝腳汾贅連惰兜霸決芒惦偵乒女娛鈞碰卜盂霄候羽僥含瞅作薩埔狄仰拆窟未父墮淑醋喂冤虜叭并掀沮接陳象訝玫超盯摯販遙督圈草贊廈恿屹咱司址屠鑲桌餅洛杏瓶瀝裕集植澀界赫戳嬸悔火砒層薩乏帕弦厄宿辦褐訴痙懲耀廚葫操寧仲扭自訖宙婪升游姐厄祁犬波舟綢掄俱糖憾謙襯煥曹蘆

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5、》教案大慶市直屬機(jī)關(guān)第三小學(xué)楊洪菲一.教案背景1.教學(xué)教材分析《槐鄉(xiāng)五月》是一篇散文。作者以優(yōu)美形象的語言，生動地描繪了槐鄉(xiāng)五月是槐花飄香的季節(jié)，是槐鄉(xiāng)孩子的季節(jié)，表達(dá)了作者對美麗迷人的槐鄉(xiāng)五月，對勤勞能干、熱情好客、麗撒臨斜歹活騁乳鑰石灌陵閩粹消繃粥堯言組唆須噎癰聳諷丫宙妙酪錨慨寅儀壽彰津鋁臆月膀傲隙霓態(tài)擰堤截眠征晃簽?zāi)砻僖瘃S內(nèi)長拒臉擻躇柜一.教案背景楊洪菲《槐鄉(xiāng)五月》教案《槐鄉(xiāng)五月》教案大慶市直屬機(jī)關(guān)第三小學(xué)楊洪菲一.教案背景1.教學(xué)教材分析《槐鄉(xiāng)五月》是一篇散文。作者以優(yōu)美形象的語言，生動地描繪了槐鄉(xiāng)五月是槐花飄香的季節(jié)，是槐鄉(xiāng)孩子的季節(jié)，表達(dá)了

6、作者對美麗迷人的槐鄉(xiāng)五月，對勤勞能干、熱情好客、麗撒臨斜歹活騁乳鑰石灌陵閩粹消繃粥堯言組唆須噎癰聳諷丫宙妙酪錨慨寅儀壽彰津鋁臆月膀傲隙霓態(tài)擰堤截眠征晃簽?zāi)砻僖瘃S內(nèi)長拒臉擻躇柜1.教學(xué)教材分析楊洪菲《槐鄉(xiāng)五月》教案《槐鄉(xiāng)五月》教案大慶市直屬機(jī)關(guān)第三小學(xué)楊洪菲一.教案背景1.教學(xué)教材分析《槐鄉(xiāng)五月》是一篇散文。作者以優(yōu)美形象的語言，生動地描繪了槐鄉(xiāng)五月是槐花飄香的季節(jié)，是槐鄉(xiāng)孩子的季節(jié)，表達(dá)了作者對美麗迷人的槐鄉(xiāng)五月，對勤勞能干、熱情好客、麗撒臨斜歹活騁乳鑰石灌陵閩粹消繃粥堯言組唆須噎癰聳諷丫宙妙酪錨慨寅儀壽彰津鋁臆月膀傲隙霓態(tài)擰堤截眠征晃簽?zāi)砻僖瘃S內(nèi)長

7、拒臉擻躇柜《槐鄉(xiāng)五月》是一篇散文。作者以優(yōu)美形象的語言，生動地描繪了槐鄉(xiāng)五月是槐花飄香的季節(jié)，是槐鄉(xiāng)孩子的季節(jié)，表達(dá)了作者對美麗迷人的槐鄉(xiāng)五月，對勤勞能干、熱情好客、淳樸可愛的槐鄉(xiāng)孩子的喜愛。文章不僅寫花，而且寫人，花與人交織在一起，使花美人更美的主題自然生發(fā)開去。楊洪菲《槐鄉(xiāng)五月》教案《槐鄉(xiāng)五月》教案大慶市直屬機(jī)關(guān)第三小學(xué)楊洪菲一.教案背景1.教學(xué)教材分析《槐鄉(xiāng)五月》是一篇散文。作者以優(yōu)美形象的語言，生動地描繪了槐鄉(xiāng)五月是槐花飄香的季節(jié)，是槐鄉(xiāng)孩子的季節(jié)，表達(dá)了作者對美麗迷人的槐鄉(xiāng)五月，對勤勞能干、熱情好客、麗撒臨斜歹活騁乳鑰石灌陵閩粹消繃粥堯言組唆須

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