教師業(yè)務(wù)檔案管理辦法.doc

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1、初級(jí)中學(xué)教師專業(yè)發(fā)展檔案管理辦法教師業(yè)務(wù)檔案是教師業(yè)務(wù)水平和工作能力以及履行崗位職責(zé)情況的真實(shí)記錄，對(duì)于教師工作的考核、職務(wù)聘任、工資晉升、工作調(diào)動(dòng)、崗位培訓(xùn)、獎(jiǎng)勵(lì)懲罰等都有著重要意義。建立完善的教師檔案管理制度，搞好教師檔案立檔工作，是教導(dǎo)處的一項(xiàng)基本工作。它可以幫助學(xué)校全面地、動(dòng)態(tài)地掌握教師教育教學(xué)的情況，從而有針對(duì)性地采取措施，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高整體教學(xué)質(zhì)量。為了加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)檔案管理工作，使學(xué)校管理更加科學(xué)化、規(guī)范化和制度化，特制訂本辦法。一、總則1．對(duì)教師業(yè)務(wù)檔案的認(rèn)真收集、整理與管理是加強(qiáng)教學(xué)教研，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)的重要

2、措施之一，因此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師必須重視和支持教師業(yè)務(wù)檔案的建立和管理工作。2．教師業(yè)務(wù)檔案主要是指教師教學(xué)任務(wù)完成情況（包括教學(xué)工作量、教學(xué)水平、教學(xué)效果）、專業(yè)技術(shù)情況、論文、論著及主要科研成果、進(jìn)修、培訓(xùn)及考核材料等具有保存價(jià)值的記錄。3．凡學(xué)校正式在編的擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的專兼職教師，均應(yīng)按本辦法管理要求建立教師業(yè)務(wù)檔案。4．教師技術(shù)職務(wù)評(píng)審、骨干教師評(píng)選等工作中的教學(xué)業(yè)務(wù)評(píng)估及工作量統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)均以教師業(yè)務(wù)檔案為準(zhǔn)。二、教師業(yè)務(wù)檔案的內(nèi)容1．教師基本情況包括教師姓名、出生日期、性別、民族、政治面貌、工作時(shí)間、所在部門、專任/兼任教師、兼任

3、行政職務(wù)、專業(yè)、學(xué)術(shù)專長(zhǎng)、職稱、學(xué)歷、學(xué)位等。2．個(gè)人簡(jiǎn)歷（包括學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷）3．教師教學(xué)工作量包括教師承擔(dān)的課程與培訓(xùn)教育和遠(yuǎn)程教育的理論與實(shí)踐教學(xué)任務(wù)及完成情況。4．教師教研與科研工作包括發(fā)表的專業(yè)與教學(xué)研究論文、論著，參加的科研項(xiàng)目等反映教師教學(xué)科研情況的材料。5．教師進(jìn)修、培訓(xùn)情況包括教師派出進(jìn)修、參加培訓(xùn)的時(shí)間、內(nèi)容、成績(jī)等情況。6．教師參加社會(huì)考察、調(diào)研和學(xué)術(shù)活動(dòng)情況及形成的考察、調(diào)研報(bào)告等材料。7．教師獎(jiǎng)懲情況包括教師業(yè)務(wù)及其它工作取得的成績(jī)或失職事故受到的獎(jiǎng)懲及相關(guān)記錄等材料。8．年終業(yè)務(wù)考核情況包括教師業(yè)務(wù)工作總結(jié)

4、，教學(xué)督導(dǎo)組和教研部對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量的綜合評(píng)價(jià)及學(xué)生對(duì)教師授課評(píng)價(jià)等。9．師資變化情況包括教師調(diào)出、離退、職稱、職務(wù)變動(dòng)等情況。10．其它能反映教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平的材料。三、教師業(yè)務(wù)檔案的管理與查閱1．教師業(yè)務(wù)檔案由學(xué)校教務(wù)處集中統(tǒng)一管理，并應(yīng)設(shè)專人負(fù)責(zé)收集、鑒定和統(tǒng)計(jì)工作。各教學(xué)部門教師業(yè)務(wù)檔案的收集與整理歸檔工作，應(yīng)明確具體人員，每學(xué)期末負(fù)責(zé)向教務(wù)處歸檔。2．教師業(yè)務(wù)檔案收集存檔后，不得擅自改寫或變更。涉及教師教學(xué)、科研、考核、獎(jiǎng)懲及檔案內(nèi)容補(bǔ)漏更正等重大問題，須由教學(xué)部門領(lǐng)導(dǎo)審核簽署意見。如發(fā)現(xiàn)錯(cuò)、漏問題，不得在原資料上涂改或增添處

5、理，應(yīng)按如下程序辦理“更正”或“補(bǔ)漏”，即先由教師本人寫明情況，呈交“說明”材料，交本部門領(lǐng)導(dǎo)審核簽署意見，經(jīng)業(yè)務(wù)檔案管理工作人員與有關(guān)方面核對(duì)無誤后，方可將“說明”材料裝入教師業(yè)務(wù)檔案“更正”或“補(bǔ)漏”。3．新進(jìn)教師，應(yīng)于報(bào)到后一周內(nèi)建立相應(yīng)業(yè)務(wù)檔案。調(diào)離或退休教師，應(yīng)按檔案管理?xiàng)l例辦理移交或處理業(yè)務(wù)檔案。4．教師業(yè)務(wù)檔案原則上一律不借出，本人可以在教務(wù)處查閱利用個(gè)人的業(yè)務(wù)檔案，如需借出，需經(jīng)所在部門負(fù)責(zé)人同意和教務(wù)處審核，并辦理借閱登記手續(xù)。湘河鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)教師業(yè)務(wù)檔案管理制度指導(dǎo)思想：以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為核心，構(gòu)建教師自我發(fā)展、自

6、我提升、自我創(chuàng)新的發(fā)展檔案，全面掌握記載教師的工作成績(jī)，從而有針對(duì)性地采取措施，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高整體教學(xué)質(zhì)量。為了加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)檔案管理工作，使學(xué)校管理更加科學(xué)化、規(guī)范化和制度化，特制訂本制度。1、教師業(yè)務(wù)檔案，只限在職教師。2、教師調(diào)出調(diào)入都將個(gè)人業(yè)務(wù)檔案放入人事檔案。3、教師業(yè)務(wù)檔案以“專業(yè)技術(shù)人員年終考核表”為標(biāo)準(zhǔn)，量化分優(yōu)秀、稱職、基本稱職和不稱職四等。4、關(guān)于教師業(yè)務(wù)檔案的填寫方法：A、教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、辦公室提供材料。B、教導(dǎo)處、團(tuán)委提供日常記載的數(shù)據(jù)。C、教導(dǎo)主任、團(tuán)委核實(shí)簽字后填入量化表。D、分管校長(zhǎng)審查后簽字報(bào)

7、校長(zhǎng)備案。5、教師業(yè)務(wù)檔案允許教師查閱，但必須由教師個(gè)人提出查閱的理由和原因。6、教師對(duì)查閱中確實(shí)提出了正確的意見，可逐級(jí)上報(bào)最后由各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)簽字糾正。7、業(yè)務(wù)檔案作為教師晉級(jí)、評(píng)職、評(píng)模等的重要依據(jù)，同時(shí)也作為批評(píng)、懲罰的重要依據(jù)。8、每學(xué)期結(jié)束后，教師按要求上交各種材料，填報(bào)教學(xué)科研成果、著作、論文，會(huì)同教務(wù)處的各種評(píng)價(jià)，檢查結(jié)果等裝入教師業(yè)務(wù)檔案。9、教師業(yè)務(wù)檔案由教務(wù)處專人歸檔管理。檢閱和摘抄教師業(yè)務(wù)檔案，須經(jīng)主管教學(xué)副校長(zhǎng)批準(zhǔn)，管理員不得泄露檔案中的有關(guān)內(nèi)容。10、凡經(jīng)核簽的教師業(yè)務(wù)檔案中所記載的內(nèi)容，任何人不得隨意涂改。11

8、、教師調(diào)離學(xué)校時(shí)，經(jīng)申請(qǐng)批準(zhǔn)允許教師本人抄錄或復(fù)印其業(yè)務(wù)檔案。12、教師業(yè)務(wù)檔案是永久檔案，必須妥善保管，填寫時(shí)應(yīng)用鋼筆。