狀元媽講述教子經(jīng)：讓孩子快樂(lè)著變優(yōu)秀

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1、狀元媽講述教子經(jīng)：讓孩子快樂(lè)著變優(yōu)秀狀元媽講述教子經(jīng)：讓孩子快樂(lè)著變優(yōu)秀　　在兩位狀元媽媽看來(lái)，學(xué)習(xí)始終是孩子自己的事情，家長(zhǎng)要做的就是營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓孩子快樂(lè)地學(xué)習(xí)?！　↑S嘉的媽媽是一位教師，她認(rèn)為，對(duì)孩子的教育應(yīng)該從小開(kāi)始，興趣是最好的老師，通過(guò)激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，讓孩子了解其實(shí)學(xué)習(xí)是件快樂(lè)的事情，從而使孩子養(yǎng)成“善于學(xué)習(xí)，快樂(lè)學(xué)習(xí)”的好習(xí)慣?！　⊥瑫r(shí)，培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力同樣很重要。黃媽媽認(rèn)為，家長(zhǎng)不要凡事都包辦代替，而應(yīng)該培養(yǎng)孩子的自律性、自主性，讓孩子懂得學(xué)習(xí)是自己的事情，必須由自己完成。給予孩子更多的自主空間，讓孩子自

2、己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和方法，選擇屬于自己的人生道路。對(duì)待孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)不能漠不關(guān)心，但也不能太過(guò)關(guān)注，千萬(wàn)不要在給孩子施加太大的壓力?！　　昂⒆涌荚嚳疾盍?，千萬(wàn)不要去責(zé)怪他，懲罰他，因?yàn)槿绻@樣做，必然會(huì)傷害孩子，挫傷孩子學(xué)習(xí)的積極性，也容易讓孩子失去信心。作為家長(zhǎng)，要注意引導(dǎo)，幫助孩子分析考差的原因，鼓勵(lì)孩子善于從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。同時(shí)教會(huì)孩子面對(duì)失敗，懂得堅(jiān)強(qiáng)，這樣才有利于孩子的成長(zhǎng)。”黃媽媽的發(fā)言對(duì)望子成龍的家長(zhǎng)們，很有啟發(fā)性?！　↑S媽媽還表示，家長(zhǎng)要幫助孩子營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍，千萬(wàn)不能讓自己的娛樂(lè)活動(dòng)影響到孩子的學(xué)習(xí)?！　≌劦綄?duì)孩子的教育，鐘文穎的媽媽則認(rèn)

3、為，孩子能夠取得這樣的成績(jī)，一方面離不開(kāi)孩子的刻苦努力，另一方面是學(xué)校和老師培養(yǎng)的結(jié)果。作為家長(zhǎng)，主要是給予了孩子一個(gè)較寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他能夠在這個(gè)快樂(lè)、自由的家庭中開(kāi)心地成長(zhǎng)?！　〗衲旮呖迹Q山一中的盧韻媚成為全省文科基礎(chǔ)和全省政治單科雙料狀元，而這狀元的培養(yǎng)，康華老師功不可沒(méi)。據(jù)了解，康老師在湖南教書(shū)時(shí)，就已教出兩個(gè)狀元?！　】道蠋熣f(shuō)：“談到培養(yǎng)狀元，我認(rèn)為狀元的培養(yǎng)和他的任教教師是有一定的關(guān)系，但不能就此認(rèn)為是唯一的因素。一個(gè)學(xué)校之所以能培養(yǎng)出狀元，方方面面都很重要，比如鶴山一中無(wú)論是教學(xué)，還是管理，都以一個(gè)‘嚴(yán)’字著稱的，但卻是嚴(yán)中有愛(ài)。對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求，

4、都以有利于學(xué)生的發(fā)展為前提，可謂‘師者父母心’?！薄　】道蠋熯€總結(jié)道，一個(gè)狀元的誕生，當(dāng)然需要學(xué)校為其營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，當(dāng)然需要許多敬業(yè)而有學(xué)識(shí)的老師對(duì)他教育、輔導(dǎo)，但考生自己也必須努力，而且自身要有良好的應(yīng)考心理，臨場(chǎng)能充分發(fā)揮，這樣才能水到渠成?！　♂槍?duì)執(zhí)教的科目，康老師說(shuō)出了自己多年來(lái)政治課教學(xué)的一些經(jīng)驗(yàn)：政治這門課相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較枯燥，乏味和抽象的。為了把課上活，他會(huì)把一些社會(huì)生活、文學(xué)知識(shí)、典故等融入教學(xué)中，以防止因?yàn)檎卫碚撨^(guò)于枯燥，而使學(xué)生失去學(xué)習(xí)興趣?！　熣?，范也。很多家長(zhǎng)都希望孩子能受到一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)足、教學(xué)方法活的老師的點(diǎn)撥?？道蠋煘榇讼蛞恍?/p>

5、明年即將迎考的學(xué)生作了以下幾方面的關(guān)于復(fù)習(xí)的方法提要：　　考生必須拿到考試大綱，看考點(diǎn)，然后根據(jù)考點(diǎn)看教材，把教材往深里讀，往廣里讀，從深到廣。就如“發(fā)展”這個(gè)概念，先要從深度上去了解發(fā)展的概念，發(fā)展的普遍性，發(fā)展的多樣性。再聯(lián)系歷史、文學(xué)、地理等方面的知識(shí)，從廣度上去理解發(fā)展的涵義。這樣就等于把書(shū)讀“厚”了?！　】唇滩牡臅r(shí)候要從宏觀上來(lái)看。要從每一個(gè)單元，每一課來(lái)抓主干。主干都出來(lái)，書(shū)就自然薄了！　　對(duì)于知識(shí)的記憶，方法一定要靈活。要把知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的東西，就一定要強(qiáng)化知識(shí)記憶的訓(xùn)練。死記硬背固然不好，但很多情況下不先背，又很難談及其他?？道蠋熤貟伋觥安凰啦换睢?/p>

6、、“死去活來(lái)”這兩個(gè)詞讓學(xué)生慢慢去參透?jìng)€(gè)中奧秘。　　一份考卷要在120分鐘內(nèi)完成，這要通過(guò)強(qiáng)化做題才能達(dá)到快而準(zhǔn)的效果。在高三的第二學(xué)期，必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行限時(shí)訓(xùn)練，如35分鐘內(nèi)要完成選擇題?！　∽詈?，康老師強(qiáng)調(diào)，老師對(duì)學(xué)生應(yīng)起引導(dǎo)的作用。老師應(yīng)著重于思考該怎樣幫助學(xué)生理解和運(yùn)用知識(shí)，而非只把知識(shí)往學(xué)生嘴里填。