資源描述:
《工讀學(xué)校學(xué)生學(xué)生演講稿大全》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、今年以來我們在上級黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)精神文明辦的關(guān)心支持指導(dǎo)下堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)認真落實科學(xué)發(fā)展觀工讀學(xué)校學(xué)生學(xué)生演講稿大全篇一:工讀學(xué)校學(xué)生學(xué)生演講稿大全 學(xué)生贊美學(xué)校演講稿 時間一眨眼就過去了,回想起來,來到八小也有一個多學(xué)期了。雖然在這兒的時間并不 長,但是我卻深深地愛上了這里的老師、同學(xué),這里的一草一木,優(yōu)美的環(huán)境,明亮寬敞的 教室,高大的教學(xué)樓,設(shè)備齊全的實驗樓,以及我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辦公、開會的辦公樓。我愛 上了這里的一切美好的事物。我愛這里的學(xué)生。他們熱情好學(xué),聰明能干,互幫互
2、助,而且十分有禮貌。同學(xué)們之間 總會有一些小矛盾的,不可能沒有,但是他們并沒有通過打架來解決矛盾,而是心平氣和地 坐下來解決。同學(xué)們都能做到互相諒解,就足以說明我們的同學(xué)團結(jié)友愛,已經(jīng)融入到我們 這個大家庭來了。在學(xué)習(xí)上,同學(xué)們都各有自己的長處:有的口才很好、有的作文寫得很好、 有的擅長解決難題等等。但是同學(xué)們的目標是一致的,那就是學(xué)好知識,考上理想學(xué)校,為 親人爭光,為老師爭光,為學(xué)校爭光!在禮儀上,同學(xué)們表現(xiàn)得非常出色。不管是見到領(lǐng)導(dǎo)、緊緊圍繞中心工作以創(chuàng)建區(qū)級文明單位活動為載體切實加強思想道德建設(shè)和企
3、業(yè)文化建設(shè)深入開展群眾性的精神文明創(chuàng)建活動今年以來我們在上級黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)精神文明辦的關(guān)心支持指導(dǎo)下堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)認真落實科學(xué)發(fā)展觀 老師,還是遇到家長,都會停下來,敬個隊禮,再有禮貌的問聲好。在勞動方面,同學(xué)們也 很棒。每天上學(xué)放學(xué),都有同學(xué)掃地、拖地,或者去草地除草。每當大掃除時,同學(xué)們一個 個埋頭苦干,累的汗流浹背,氣喘吁吁,可是沒有一個人叫苦叫累。因為同學(xué)們早已把學(xué)?! ‘敵勺约旱牡诙€家,誰都希望自己的家干干凈凈、漂漂亮亮的,自己看著也賞心悅目,難 道不是嗎? 我也愛這
4、里的老師。他們兢兢業(yè)業(yè)、平易近人,嘔心瀝血、全心全意地為祖國培養(yǎng)下一 代接班人,為學(xué)校、國家培養(yǎng)出了許多優(yōu)秀的人。他們拿著微薄的工資,每天早出晚歸,是 為了什么?是為了把我們培養(yǎng)成才,是為了報效祖國而在奉獻著自己的一份微薄的力量,即使, 這對祖國來說也許微不足道。白天,他們進行緊張的教學(xué)工作:上課時,他們循循善誘,那聲音如清泉般沁透心脾,娓娓動 聽;下課時,他們就要對那些調(diào)皮的、成績差的同學(xué)進行指導(dǎo)和教育。晚上,他們也不能早早 歇息:要批改白天同學(xué)們交的作業(yè);要準備好明天上課的內(nèi)容提綱;要想怎樣把差等生的成
5、績緊緊圍繞中心工作以創(chuàng)建區(qū)級文明單位活動為載體切實加強思想道德建設(shè)和企業(yè)文化建設(shè)深入開展群眾性的精神文明創(chuàng)建活動今年以來我們在上級黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)精神文明辦的關(guān)心支持指導(dǎo)下堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)認真落實科學(xué)發(fā)展觀 提高上來;要向家長了解每位同學(xué)最近的學(xué)習(xí)情況,??他們用自己的崇高品德,去塑造千百萬 青少年美好的心靈,辛辛苦苦、嘔心瀝血、任勞任怨,十年、幾十年如一日,默默奮斗在教 學(xué)崗位上。葉圣陶先生說過:“教師就是捧著一顆心來,不帶根草去的人”。是啊,老師就是 蠟燭,給我們帶來光亮;老師就是
6、園丁,澆灌祖國的花朵;老師就是米蘭,默默的奉獻自我??我愛八小,我愛我可愛的學(xué)校。其實,愛校就是愛家,愛校也是愛自己。因此,親愛的 老師和同學(xué)們,讓我們一起行動起來,一起愛八小,愛護八小,讓我們的第二個家——八小, 永遠年輕、美麗!一起行動起來吧,我相信,明天一定會更好!篇二:學(xué)生演講稿《打擊侵害校園犯罪加強自我防衛(wèi)能力》各位老師、同學(xué): 大家好! 今天,我演講的主題是《打擊侵害校園犯罪,加強自我防衛(wèi)能力》。青少年是祖國 的未來,民族的希望,是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。教育和培養(yǎng)好青少年,是 我
7、們中華民族永葆生機和活力的根本大計,是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,是全黨緊緊圍繞中心工作以創(chuàng)建區(qū)級文明單位活動為載體切實加強思想道德建設(shè)和企業(yè)文化建設(shè)深入開展群眾性的精神文明創(chuàng)建活動今年以來我們在上級黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)精神文明辦的關(guān)心支持指導(dǎo)下堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)認真落實科學(xué)發(fā)展觀 全社會共同的社會責任。新中國成立以來,黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年 成長提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長。但是,我們應(yīng)該清醒地看到,近幾 年來,侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時有發(fā)生,嚴
8、重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí)、教學(xué)秩序。我 們一方面對侵害校園的犯罪要進行嚴厲的打擊,另一方面,也要加強校園治安環(huán)境的整治工 作,提高自我防衛(wèi)能力?! ∏嗌倌攴缸锏闹饕颍簭闹黧w因素上看,一是自我控制能力脆弱;二是頭腦簡單,解決問題的方法偏激粗暴: 三是貪圖享受。從客觀因素上看,一是家庭教育的誤區(qū);二是學(xué)校教育的失當;三是社會文 化氛圍消極