資源描述：
《主題班會案-磨劍勵志，享受拼搏》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、主題班會案:磨劍勵志，享受拼搏文章來 源初中教師網(wǎng)w9 1主題班會案:磨劍勵志，享受拼搏文章來 源初中教師網(wǎng)w9 1 一、活動背景 進入高三后，同學(xué)們普遍感到高三的壓力之重。有許多同學(xué)生理或心理上產(chǎn)生了不適應(yīng)的狀況，甚至產(chǎn)生了倦怠等消極情緒。在這種情形下，班主任必須及時做好心理調(diào)適和情緒疏導(dǎo)，將班級引向積極健康的方向。而我校擊劍文化精髓就是“搏”?！安笔且环N不斷進取的精神，是永不言敗的堅韌精神，是自信自強的挑戰(zhàn)精神。這種“搏”的精神在高三的學(xué)習(xí)生活中尤其顯得重要?！ 《?、教育目標 1、認知目標：使學(xué)生認識面對高三學(xué)習(xí)的壓力，堅持和拼搏的擊劍精神尤其重要。 2、情
2、感目標：引導(dǎo)學(xué)生從中體會成功固然讓人欣喜，而高三時代緊張而枯燥的拼搏和堅持的過程也是人生一筆寶貴的財富。 3、行為目標：能將堅持和拼搏的擊劍精神自覺地貫徹到自己的學(xué)習(xí)和生活中，在疲憊和松懈的時候，要能做到堅持拼搏，永不言棄?！ ∪⒒顒訙蕚洹 ?、學(xué)生總負責人：陳妍娉 2.、學(xué)生主持人做好串詞和發(fā)言的準備(張琳溪云、潘俊) 3、小品《tobeornottobe》編?。ㄍ跤旰桑┭輪T（郁蘊菁、李琪、蔣晶、章媛華、包爽妮 ?。┡啪殰蕚洹５谰邷蕚洌ㄖ煳木 ?、頒獎禮禮品、準備（朱文君）獲獎學(xué)生做好發(fā)言準備（孫凌鋒、王煒、張琳溪云、章媛華） 5、詩朗誦《磨劍勵志，享受拼搏》同學(xué)準備
3、好朗誦。(擊劍隊員章媛華和全體男生) 6、背景音樂準備、播放負責：陳妍娉 7、背景ppt制作：陳妍娉 四、活動過程 (一)、主持人引言: 劍光閃閃，映著前進的步伐。書聲朗朗，合著青春的節(jié)拍。這是我們熟悉的零陵校歌?！ ×懔曛袑W(xué)是一所以擊劍運動為特色的學(xué)校。其擊劍文化精髓就是“搏”?！ 安笔且环N不斷進取的精神，是永不言敗的堅韌精神，是自信自強的挑戰(zhàn)精神?！ ∵@種“搏”的精神在我們的學(xué)習(xí)生活中有著越來越重要的作用?！ 〗裉煳覀冎黝}班會的主題就是“磨劍勵志，享受拼搏” 如今，升入高三的我們，肩負著越來越重的期望，面臨著越來越多的壓力，每個人都或多或少的為自己的問題煩惱著
4、下面首先讓我們來觀看小品《tobeornottobe》 這是一個普通高三學(xué)生最平常的夜 (二)、小品《tobeornottobe》 主要內(nèi)容：小品主要講述一個高三學(xué)生普通平常的一天，面對繁多復(fù)雜的作業(yè)練習(xí)，毫無頭緒，心生厭煩，從而不自覺地將煩躁情緒發(fā)泄在父母身上。我們將其矛盾的心理狀態(tài)外化，設(shè)計“天使”與“惡魔”的對立拉鋸，面對放棄或堅持的選擇，最終在自身的思想斗爭和母親的關(guān)懷下作出正確的選擇：學(xué)習(xí)是需要堅持和拼搏的。 主持人：這樣的場景多多少少在我們的生活中出現(xiàn)過，也許我們可以從中找到自己的影子，想一想，你是不是也因為壓力想過放棄呢，是不是也無理的向父母發(fā)脾氣呢，是不是也有
5、類似的思想斗爭呢。面對著重復(fù)枯燥的生活，總會有疲憊和松懈，但要記得告訴自己，要堅持，要拼搏，總有收獲的一天…… 在我們之中就有很好的例子 接下來，讓我們舉辦一個特別的頒獎禮?！ ∮姓堥_獎嘉賓（請四位到現(xiàn)場的教師擔任。） (三)、經(jīng)驗交流：（模仿著名頒獎禮“金蘋果獎”） 開獎嘉賓：1她，嚴謹認真，細心鉆研，有細水長流般穩(wěn)定優(yōu)異的成績 特此頒發(fā)最佳女學(xué)員獎孫凌鋒（獲獎同學(xué)上臺領(lǐng)獎并發(fā)表感言，介紹自己是如何堅持和拼搏的經(jīng)歷。下同。） 開獎嘉賓：2他，勤勤懇懇，善思好學(xué)，一直表現(xiàn)良好，是男生們的榜樣 特此頒發(fā)最佳男學(xué)員獎王煒 開獎嘉賓:3她，端正態(tài)度，勤于思考，厚積薄發(fā)，成績
6、突飛猛進 最大進步獎張琳溪云 開獎嘉賓:4她生性活潑，好學(xué)好問，有很大進步，希望再接再厲 新人獎?wù)骆氯A 下面有請今天的特別來賓班主任寄語 (四)、班主任寄語 首先對今天獲獎的四位同學(xué)表示祝賀！這四位同學(xué)是我們班勇于拼搏的典范，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。 在我們班上其實每一位同學(xué)身上都有這種拼搏精神。記得暑假家訪的時候，同學(xué)們說得最多的一句話就是“高三了，肯定要拼一下了。”對于高三的學(xué)習(xí)生活幾乎每個同學(xué)都做好了充分的思想準備，開學(xué)以來，每一位同學(xué)也確實表現(xiàn)出一種積極向上的拼搏精神。如一直學(xué)習(xí)就很刻苦勤奮的孫凌鋒、朱文珺、李琪、郁蘊菁等同學(xué)；以前不是太刻苦，但這學(xué)期明顯進步的龔昊旻
7、、曉天晨、潘俊等男生；還有一些以前基礎(chǔ)不是太好，但她們一直沒有放棄，在努力、在拼搏。特別值得一提的是一位同學(xué)，她身體不好，今天也沒能參加我們的這個班會，李迪運同學(xué)，她的拼搏精神最讓我感動。記得上次月考，我說希望她能堅持參加，我希望能看看她在年級的排名。大家都知道，她的頸椎受過傷，不能長時間低頭，但那次月考她堅持考了一天，結(jié)果回去身體就僵掉了，后來躺在床上整整八天不能動彈，我知道這個消息后，首先是感到內(nèi)疚，就因為我的一句話，使得她吃了那么大的苦，我真的不知道
