淺談節(jié)奏樂在音樂活動(dòng)中的作用

淺談節(jié)奏樂在音樂活動(dòng)中的作用

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1、淺談節(jié)奏樂在音樂活動(dòng)中的作用  【內(nèi)容摘要】  節(jié)奏樂作為幼兒園音樂教學(xué)的內(nèi)容之一,它不僅能幫助幼兒初步掌握樂器演奏的一般知識和技能、發(fā)展節(jié)奏感,而且能發(fā)展幼兒對音樂、曲式結(jié)構(gòu)、多聲部織體表現(xiàn)力的敏感性,培養(yǎng)幼兒合作意識和能力、創(chuàng)造意識、組織紀(jì)律性和責(zé)任感。節(jié)奏樂活動(dòng)是離不開節(jié)奏的,節(jié)奏是體驗(yàn)音樂美感的重要來源,它充滿生命、蘊(yùn)涵著情感的意義,而幼兒生活在聲音的世界里,節(jié)奏也無處不有,無處不在,所以節(jié)奏樂在幼兒音樂活動(dòng)中起著很大的作用?!  娟P(guān)鍵詞】  節(jié)奏興趣合作淺談節(jié)奏樂在音樂活動(dòng)中的作用  【內(nèi)容摘要】  節(jié)奏樂

2、作為幼兒園音樂教學(xué)的內(nèi)容之一,它不僅能幫助幼兒初步掌握樂器演奏的一般知識和技能、發(fā)展節(jié)奏感,而且能發(fā)展幼兒對音樂、曲式結(jié)構(gòu)、多聲部織體表現(xiàn)力的敏感性,培養(yǎng)幼兒合作意識和能力、創(chuàng)造意識、組織紀(jì)律性和責(zé)任感。節(jié)奏樂活動(dòng)是離不開節(jié)奏的,節(jié)奏是體驗(yàn)音樂美感的重要來源,它充滿生命、蘊(yùn)涵著情感的意義,而幼兒生活在聲音的世界里,節(jié)奏也無處不有,無處不在,所以節(jié)奏樂在幼兒音樂活動(dòng)中起著很大的作用?!  娟P(guān)鍵詞】  節(jié)奏興趣合作淺談節(jié)奏樂在音樂活動(dòng)中的作用  【內(nèi)容摘要】  節(jié)奏樂作為幼兒園音樂教學(xué)的內(nèi)容之一,它不僅能幫助幼兒初步掌握

3、樂器演奏的一般知識和技能、發(fā)展節(jié)奏感,而且能發(fā)展幼兒對音樂、曲式結(jié)構(gòu)、多聲部織體表現(xiàn)力的敏感性,培養(yǎng)幼兒合作意識和能力、創(chuàng)造意識、組織紀(jì)律性和責(zé)任感。節(jié)奏樂活動(dòng)是離不開節(jié)奏的,節(jié)奏是體驗(yàn)音樂美感的重要來源,它充滿生命、蘊(yùn)涵著情感的意義,而幼兒生活在聲音的世界里,節(jié)奏也無處不有,無處不在,所以節(jié)奏樂在幼兒音樂活動(dòng)中起著很大的作用?!  娟P(guān)鍵詞】  節(jié)奏興趣合作淺談節(jié)奏樂在音樂活動(dòng)中的作用  【內(nèi)容摘要】  節(jié)奏樂作為幼兒園音樂教學(xué)的內(nèi)容之一,它不僅能幫助幼兒初步掌握樂器演奏的一般知識和技能、發(fā)展節(jié)奏感,而且能發(fā)展幼兒對

4、音樂、曲式結(jié)構(gòu)、多聲部織體表現(xiàn)力的敏感性,培養(yǎng)幼兒合作意識和能力、創(chuàng)造意識、組織紀(jì)律性和責(zé)任感。節(jié)奏樂活動(dòng)是離不開節(jié)奏的,節(jié)奏是體驗(yàn)音樂美感的重要來源,它充滿生命、蘊(yùn)涵著情感的意義,而幼兒生活在聲音的世界里,節(jié)奏也無處不有,無處不在,所以節(jié)奏樂在幼兒音樂活動(dòng)中起著很大的作用?!  娟P(guān)鍵詞】  節(jié)奏興趣合作注意力  【正文】  音樂是兒童成長的精神營養(yǎng)。音樂教育的根本目的在于以情感人,以美育人,讓兒童在感受音樂之美的過程中形成健康、美好、崇善的心靈和文明優(yōu)雅的氣質(zhì)與風(fēng)度。而說到音樂,必先涉及到節(jié)奏問題。我們都知道,音樂

5、是在時(shí)間中運(yùn)動(dòng)的藝術(shù),凡是在時(shí)間中運(yùn)動(dòng)的事物,都存在著節(jié)奏,節(jié)奏是他們的本質(zhì)特征。最容易理解的就是大自然現(xiàn)象,如日夜交替、月缺月圓、潮漲潮落、四季更迭等,這種帶規(guī)律性的變化與發(fā)展這就形成了節(jié)奏。而幼兒對客觀世界的認(rèn)識和對自己的認(rèn)識主要是通過感官的直覺體驗(yàn)來獲得的,他們需要通過動(dòng)作尋找感覺。兒童階段的藝術(shù)活動(dòng)是語言、動(dòng)作、音樂融為一體的綜合性活動(dòng),而使他們?nèi)诤显谝黄鸬淖詈诵?、最基本的元素就是?jié)奏,所以節(jié)奏是最容易引起幼兒興趣和感覺的音樂要素。節(jié)奏樂作為幼兒園音樂教學(xué)的內(nèi)容之一,它不僅能幫助幼兒初步掌握樂器演奏的一般知識

6、和技能、發(fā)展節(jié)奏感,而且能發(fā)展幼兒對音樂、曲式結(jié)構(gòu)、多聲部織體表現(xiàn)力的敏感性,培養(yǎng)幼兒合作意識和能力、創(chuàng)造意識、組織紀(jì)律性和責(zé)任感。節(jié)奏樂活動(dòng)是離不開節(jié)奏的,節(jié)奏是體驗(yàn)音樂美感的重要來源,它充滿生命、蘊(yùn)涵著情感的意義,因此幼兒節(jié)奏樂活動(dòng)在幼兒園音樂活動(dòng)中起著重要的作用,具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:  一、節(jié)奏樂能提高幼兒對音樂活動(dòng)的學(xué)習(xí)興趣  不同的打擊樂器有著不同的外形和音響效果。幼兒最初對打擊樂產(chǎn)生興趣的來源于對打擊樂本身的興趣。有趣的外觀造型,尤其是打擊樂器奇特的音響效果深深的吸引著孩子。我們常常可以看到孩子們拿著

7、小樂器叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)厍弥?,盡管由于方法不對音響效果不好,可幼兒十分投入,十分的滿足。每一種打擊樂器都有著不同的演奏方法。由于主要是使用大肌肉動(dòng)作,因此與其它樂器相比,打擊樂器的演奏方法幼兒是容易掌握的。小樂器的操作性也是吸引孩子的一個(gè)重要原因。孩子們在擺弄、敲打中,身心感到非常愉悅,小樂器的可操作性,大大減輕了幼兒學(xué)習(xí)過程中的心理負(fù)擔(dān)。  由于打擊樂器本身的特點(diǎn),使得幼兒一旦接觸到小樂器就會(huì)被深深地吸引,由此幼兒對節(jié)奏樂活動(dòng)有了最初的興趣。當(dāng)然這種興趣還是比較具體和外在的,是比較低級的。但應(yīng)該看到,這是幼兒節(jié)奏樂活動(dòng)的開

8、始?! ∥覀冎拦?jié)奏是構(gòu)成音樂的基本骨架,要了解音樂、聽懂音樂,必須從節(jié)奏入手,而且節(jié)奏比音高更容易被幼兒接受。節(jié)奏來源于生活,節(jié)奏比音高來的具體和實(shí)在,一定要避免機(jī)械單調(diào)地叫節(jié)奏,這樣會(huì)造成幼兒的反感。因根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),盡可能讓節(jié)奏具體化。把節(jié)奏與生活中的動(dòng)作畫上等號,產(chǎn)生聯(lián)想。例如:生活中的走步節(jié)奏是十分節(jié)奏,跑步是八分節(jié)奏,大哈欠是全

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