小學復習誠信迎考主題班會

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1、小學復習誠信迎考主題班會文章來　　源初中教師網(wǎng)w9　　1　　目的活動：　　1、以期末考試為契機，爭取優(yōu)良的成績?yōu)榘嗉?、家庭、社會增光添彩?！　?、讓學生明白期末考試的重要性。以良好的狀態(tài)迎接期末考試。通過引導使學生獲得科學的復習方法?！　?、嚴肅考紀、考風?！　』顒舆^程：　　一談話引題，點明主題　　1、談話同學們，2012年的腳步越來越近了，下個星期我們也將迎來本學期的期末考試。那么，我們將以什么樣的姿態(tài)迎接2012年的到來呢？交流，討論　　2、揭示主題：“我為我加油，我為班級添彩”店頭中心小學二（1）班期末考試動員主題班會現(xiàn)在開始?！　《?、考前思想動員　　1、出示期末考試的時間：1月9

2、日周一小學復習誠信迎考主題班會文章來　　源初中教師網(wǎng)w9　　1　　目的活動：　　1、以期末考試為契機，爭取優(yōu)良的成績?yōu)榘嗉?、家庭、社會增光添彩?！　?、讓學生明白期末考試的重要性。以良好的狀態(tài)迎接期末考試。通過引導使學生獲得科學的復習方法。　　3、嚴肅考紀、考風。　　活動過程：　　一談話引題，點明主題　　1、談話同學們，2012年的腳步越來越近了，下個星期我們也將迎來本學期的期末考試。那么，我們將以什么樣的姿態(tài)迎接2012年的到來呢？交流，討論　　2、揭示主題：“我為我加油，我為班級添彩”店頭中心小學二（1）班期末考試動員主題班會現(xiàn)在開始?！　《⒖记八枷雱訂T　　1、出示期末考試的時間：

3、1月9日周一期末考試　　2、提出希望：希望同學們把握好這次機會，考出我們的水平，考出佳績，考出自信，我為我加油,我為班級添彩?！　?、期中考試為階段性考試，主要考察同學們基礎知識掌握和知識運用情況，所以在復習時應注意以下幾點：　　1）首先要確立了自己的考試目標：每人發(fā)一張紙，寫下自己的目標，記在心里，時時鞭策自己?！　?）復習時要牢抓基礎：從課本上的例題入手，習題入手，從最簡單的入手，每一道題，都親自動手做一做，千萬別眼高手低，大事做不來，小事不愿做，大題不會做，小題不愿做。將復習的重點放到基礎知識的復習和鞏固上，不鉆牛角尖，不要在偏、難、怪的題目上浪費時間?；A就是成績，鞏固就是提高。

4、我們?nèi)绻鸦A知識復習好，考試也就成功了一多半，你的復習目的也就基本達到了?！　?）重視糾錯本，重視總結。充分利用糾錯本，狠抓易錯點，易混點不放松，反復練，練反復，直到練會、練準為止，另外，做題后要善于總結、反思.將問題消滅在考試前?！　∧切┢綍r學習沒有抓緊，知識掌握比較薄弱的同學，我在這里向你們提出如下的勸告，不要灰心，不要自卑，現(xiàn)在行動起來還不遲，亡羊補牢，為時不晚。俗話說：“平時不燒香，臨時抱佛腳”，但是臨時抱佛腳比不抱要好得多?！　∪?、考中考風考紀教育　　1、克服粗心的毛病。許多學生考試考不好不是因為不會，而是粗心，有的算數(shù)粗心，有的涂卡粗心，所以我認為克服粗心的毛病是最重要的了

5、。防止粗心最好的辦法：一是認真，二是要養(yǎng)成事后認真檢查的習慣?！　?、以良好的心態(tài)參加考試。我常常對學生說，用一顆平常心去干事情才會干的最好，考試也一樣，正常發(fā)揮就是最好了?！　?、要養(yǎng)成做事后認真檢查的習慣。　　當我們考完一門課后，要認真檢查一下我們所做的事，有如沒有因為粗心而導致的錯誤，這樣，那些因為粗心而導致的錯誤就會被糾正。認真檢查一下有沒有錯別字，核對有沒有抄錯或?qū)戝e數(shù)字等。　　先易后難一般而言，應先做容易的題目，后做難題，這樣既可以有利于維持自信心及避免出現(xiàn)緊張情緒，又有利于時間的合理安排。有的學生喜歡按照順序答題而不管其難易，有的人甚至喜歡先解答難題，他們往往會被一兩道難題

6、卡住，不僅花費了大量的時間，而且會導致緊張情緒及失去自信心。也浪費了時間，導致會做反而來不及做?！　】荚囍蟆　。?）考試時要帶起必要的物品：如筆、尺、橡皮等進入考場。以免要用時沒有向其他同學借。　?。?）考試時應認真安靜的答卷，有不清楚的舉手問監(jiān)考老師，不得交頭接耳，不得左顧右盼，不得夾帶與考試有關的東西。　?。?）考試期間請同學們注意保持校園及所在考場的衛(wèi)生，愛護學校、班級的公共設施。　?。?）考試還是一次做人品的檢測，每一位同學對考試的紀律都是很清楚明白的?？荚囀菄烂C的事情，來不得半點虛假。嚴禁作弊行為?！　∷?、考后有序管理教育　　要求每位學生做到：　　（1）第一門考試結束后，馬

7、上解決大小便等問題，并準備好下門課所需的學習用品。然后每位同學安靜地待在所在考場，更不允許在走廊里大聲喧嘩，以免影響其他年級學生的考試。　?。?）每個考場的負責同學要以身作則，還要管理好所在考場的本班學生的紀律。每個考場對表現(xiàn)好的同學，考試結束后進行表揚。對表現(xiàn)不好的同學考試結束后嚴肅批評。并對其一定的處罰。　?。?）當天的值日的同學要在考試之后到我們自己班級打掃衛(wèi)生，考試期間可能會容易忘記，這也是考驗我們值日同學自己的責任心的機會