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《《梅花魂》ppt課件6》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、人教版五年級上冊語文多媒體課件長沙市朝陽二村小學(xué)——劉菊紅梅花,主要有紅、白兩種顏色,花分五瓣,香味很濃。特別是它在萬花凋零的初春時節(jié)開放,深受人們的喜愛。梅花不畏嚴(yán)寒、不怕風(fēng)欺雪壓,它頂天立地,不肯低頭折節(jié)。梅花簡介梅花魂陳慧瑛1、學(xué)習(xí)本課的生字新詞。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、基本讀懂課文,感受外祖父對祖國無限眷戀的思想感情,領(lǐng)悟梅花那種不畏“風(fēng)欺雪壓”的品格。學(xué)習(xí)目標(biāo)魂幽葬頗腮玷(yōu)(幽靜)(pō)(sāi)(偏頗)(hún)(靈魂)(zàng)(埋葬)(diàn)(腮邊)(玷污)生字學(xué)習(xí)秉謂颼衰僑眷(wèi)(所謂)(shuāi)(qiá
2、o)(衰老)(bǐng)(秉承)(sōu)(冷颼颼)(juàn)(華僑)(眷戀)魂縷幽葬謂梳腮絹僑愁腮甚綢嗚朵朵冷艷,縷縷幽芳:漂泊他鄉(xiāng):古玩:詞語理解冷艷,指花朵高雅,幽芳,指香味清淡而芬芳。冷艷和幽芳寫出梅花的清高品格。指職業(yè)、生活不穩(wěn)定,在遠(yuǎn)方東奔西走。古董,即古代留傳下來的器物,是很貴重的東西。骨氣:折節(jié):秉性:隆冬:無所謂:眷戀:剛強不屈的氣概。屈服。性格。冬天最冷的一段時期。說不上。深切地留戀。作者圍繞梅花講了一些什么事?通過梅花表達(dá)了怎樣的思想感情?(本文圍繞著梅花講了飄泊他鄉(xiāng)的外祖父珍愛梅花、眷戀祖國的事,表達(dá)了作者熱愛祖國的思想感情。)初讀課文
3、品讀課文課文圍繞著梅花寫了外祖父的哪幾件事?表達(dá)了怎樣的思想感情?①常教小外孫女讀唐詩宋詞,且讀著讀著就流出眼淚。②對一幅墨梅圖分外愛惜。③因不能回國而難過得哭起來。④在離別前把最珍貴的墨梅圖送給外孫女。⑤船快開時,又遞給外孫女繡著梅花的手絹。表達(dá)了外祖父眷戀祖國、熱愛祖國的思想感情。說說你是怎樣理解課文第2自然段中寫到的這幾句詩的意思的?說說從這些詩句你體會出外祖父怎樣的思想感情?(1)獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。(唐代王維的詩,意思是我獨自一個人在外地,每到過年的時候格外思念故鄉(xiāng)的親人。)(2)春草明年綠,王孫歸不歸。(也是王維的詩,意思是明年春天綠草如
4、茵的時候,您回不回來呢?)(3)自在飛花輕似夢,無邊絲雨細(xì)如愁。北宋詞人秦觀的詞,意思是在空中隨風(fēng)飛舞的落花,輕得好像夜里的夢;滿天無邊無際落著的雨絲,細(xì)得好像心里的愁。從這些詞句可以體會到外祖父思念家鄉(xiāng)、思念祖國的思想感情。外祖父為何讀到這些詩句時就會落淚?(因為這些詩句觸動了他思鄉(xiāng)的感情。他思念祖國,卻身在異邦,不能回去,所以外祖父讀到這些詩句時就會落淚。)你覺得梅花的品格是什么?你是從哪些詞句中看出來的用~~畫出來。(梅花的品格是堅韌不拔,遇到困難不屈服。主要從“愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神、愈秀氣。”這些詞語體會出來的。)外祖父為何珍愛梅花?這說
5、明什么?(外祖父把梅花作為中華民族精神的象征,即“有品格、有靈魂、有骨氣,不管歷盡多少磨難,受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)?!彼鋹勖坊?,是讓自己保持梅花的秉性,也就是保持中國人的氣節(jié)。這充分說明外祖父熱愛祖國的思想感情。)外祖父為什么要送梅花圖、梅花手絹給“我”?(外祖父把梅花圖、梅花手絹送給“我”,是為了讓“我”也保持梅花的秉性,保持中國人的氣節(jié)。也說明外祖父要把他自己對祖國的眷戀之心讓“我”帶回祖國。)“梅花魂”的內(nèi)涵是什么?本文為什么以“梅花魂”為題?(“梅花魂”的內(nèi)涵是:保持梅花的品格,保持中國人的氣節(jié)。以“梅花魂”為題點明了中心。)課
6、文題解(本文開頭和結(jié)尾相照,首尾連貫,更加突出了身在異國的華僑老人思念祖國、熱愛祖國的思想感情。)寫作特點本文開頭和結(jié)尾有什么聯(lián)系?說說這樣寫有什么好處?1、外祖父把梅花作為什么的象征?(作為中華民族精神的象征。)2、中華民族的精神就是什么?(就是“有品格、有靈魂、有骨氣”;“不管歷盡多少磨難,受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)?!保┛偨Y(jié)全文3、外祖父保存這幅墨梅圖是為了么?現(xiàn)在把它送給外孫女又是為什么?(外祖父保存這幅梅是為了保持梅花的秉性,也就是中國人的氣節(jié)。現(xiàn)在把它送給外孫女,也是讓她保持梅花的秉性,保持中國人的氣節(jié)。)(第2自然段從開頭到“教
7、我讀唐詩宋詞”,讀得應(yīng)輕快一些。從“讀到”到這一段結(jié)束,讀得應(yīng)低緩一些。第13自然段點明了外祖父珍愛梅花的原因,在朗讀時,語氣要堅決。)朗讀指導(dǎo)指導(dǎo)朗讀重點段,體會外祖父的思想感情。鄉(xiāng)愁小時侯?鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票我在這頭??母親在那頭長大后鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票我在這頭?新娘在那頭后來呵??鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)刮以谕忸^??母親呵在里頭而現(xiàn)在?鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽我在這頭??大陸在那頭1、星島即新加坡,又稱獅城、星洲。2、《山中送別》唐代詩人王維的詩作。全詩是:山中相送罷,日暮掩柴扉。春草明年綠,王孫歸不歸?3、《浣溪沙》北宋詩人秦觀的詞。全詞是:漠漠輕寒上小樓,
8、曉陰無賴似窮秋。淡煙流水