《感恩親情，走進(jìn)父母》主題班會教案

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1、多年來我校工會工作在市教育工會和學(xué)校行政辦公會的正確領(lǐng)導(dǎo)下在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下認(rèn)真貫徹實(shí)施和修改的《感恩親情，走進(jìn)父母》主題班會教案　　《感恩親情，走進(jìn)父母》主題班會　　活動設(shè)計(jì)說明　　感恩是對他人、社會和自然給予自己帶來的恩惠和方便在心理的認(rèn)可，并意欲回饋的一種認(rèn)識，也就是知恩、報(bào)恩。父母的愛最無私，父母的愛最偉大。親情是一切情感的基石，孔子曾把“孝敬父母”當(dāng)作學(xué)生的首要任務(wù)，試想一個孩子如果對爸爸媽媽都說假話，還能跟他談“孝”嗎？又怎么能奢望他懷感恩之心去對待身邊的人呢？本著學(xué)生發(fā)展為本的教育理念，聯(lián)系學(xué)生

2、生活實(shí)際，從學(xué)生生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴發(fā)現(xiàn)問題，將問題作為一種資源，讓學(xué)生都得到心靈上的共鳴，讓每個學(xué)生都在不同程度上學(xué)有所得，我想借助于這次隊(duì)會課的力量，以情育情，以情動人，喚醒孩子們內(nèi)心的真、善、美。鑒于此，我嘗試讓愛的教育從身邊做起，從學(xué)會感恩父母做起！　　活動設(shè)計(jì)　　活動目標(biāo)：　　1、通過班會活動，多側(cè)面地認(rèn)識父母，意識到應(yīng)該時(shí)時(shí)保持一顆感恩的心，體會父母的愛與付出，培養(yǎng)孝敬感情。圍繞學(xué)校工作全局堅(jiān)持突出維權(quán)職能推進(jìn)學(xué)校民主管理加強(qiáng)師德建設(shè)支持教育教學(xué)改革保護(hù)和調(diào)動了全體教職工教書育人的積極性和創(chuàng)造性多年來我校工

3、會工作在市教育工會和學(xué)校行政辦公會的正確領(lǐng)導(dǎo)下在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下認(rèn)真貫徹實(shí)施和修改的《感恩親情，走進(jìn)父母》主題班會教案　　《感恩親情，走進(jìn)父母》主題班會　　活動設(shè)計(jì)說明　　感恩是對他人、社會和自然給予自己帶來的恩惠和方便在心理的認(rèn)可，并意欲回饋的一種認(rèn)識，也就是知恩、報(bào)恩。父母的愛最無私，父母的愛最偉大。親情是一切情感的基石，孔子曾把“孝敬父母”當(dāng)作學(xué)生的首要任務(wù)，試想一個孩子如果對爸爸媽媽都說假話，還能跟他談“孝”嗎？又怎么能奢望他懷感恩之心去對待身邊的人呢？本著學(xué)生發(fā)展為本的教育理念，聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際，從

4、學(xué)生生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴發(fā)現(xiàn)問題，將問題作為一種資源，讓學(xué)生都得到心靈上的共鳴，讓每個學(xué)生都在不同程度上學(xué)有所得，我想借助于這次隊(duì)會課的力量，以情育情，以情動人，喚醒孩子們內(nèi)心的真、善、美。鑒于此，我嘗試讓愛的教育從身邊做起，從學(xué)會感恩父母做起！　　活動設(shè)計(jì)　　活動目標(biāo)：　　1、通過班會活動，多側(cè)面地認(rèn)識父母，意識到應(yīng)該時(shí)時(shí)保持一顆感恩的心，體會父母的愛與付出，培養(yǎng)孝敬感情。圍繞學(xué)校工作全局堅(jiān)持突出維權(quán)職能推進(jìn)學(xué)校民主管理加強(qiáng)師德建設(shè)支持教育教學(xué)改革保護(hù)和調(diào)動了全體教職工教書育人的積極性和創(chuàng)造性多年來我校工會工作在市教

5、育工會和學(xué)校行政辦公會的正確領(lǐng)導(dǎo)下在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下認(rèn)真貫徹實(shí)施和修改的　　2、學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞脚c父母溝通，正確認(rèn)識父母對自己的關(guān)愛和教育，以及可能產(chǎn)生的矛盾，學(xué)會理性思考父母之愛，克服逆反心理。　　3、培養(yǎng)學(xué)生感恩的心理，學(xué)會尊重他人，承擔(dān)責(zé)任，從身邊做起用自己的行動去感恩他人，善待他人。知道用實(shí)際行動來表達(dá)感恩之情。　　活動重難點(diǎn)：　　1、活動重點(diǎn)：通過班隊(duì)會課，使學(xué)生多側(cè)面地認(rèn)識父母之愛，培養(yǎng)孝敬父母的感情，理解“愛”的內(nèi)涵?！　?、活動難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生感恩的心理，學(xué)會反思，學(xué)會尊重他人，承擔(dān)責(zé)任，從身邊

6、做起用自己的行動去感恩他人，善待他人。知道用實(shí)際行動來表達(dá)感恩之情?！　』顒忧皽?zhǔn)備　　1、學(xué)生準(zhǔn)備：　　學(xué)唱《感恩的心》　　2、教師準(zhǔn)備：　　下載《感恩的心》《天亮了》等歌曲，教學(xué)生唱會《感恩的心》，詩朗誦，收集部分感人故事?！　』顒舆^程　　一、齊唱《感恩的心》導(dǎo)入，初步感知?！　煟航裉旄卸饔H情走進(jìn)父母隊(duì)會現(xiàn)在開始，掌聲有請我們的兩位主持人?！　?、主持人出場，引出主題。　　合：老師們、同學(xué)們大家好！圍繞學(xué)校工作全局堅(jiān)持突出維權(quán)職能推進(jìn)學(xué)校民主管理加強(qiáng)師德建設(shè)支持教育教學(xué)改革保護(hù)和調(diào)動了全體教職工教書育人的積極性

7、和創(chuàng)造性多年來我校工會工作在市教育工會和學(xué)校行政辦公會的正確領(lǐng)導(dǎo)下在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下認(rèn)真貫徹實(shí)施和修改的　　男：世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛，陰雨時(shí)節(jié)，一把雨傘送來了她的深情，傍晚時(shí)分，一杯牛奶送來了她的關(guān)懷，瑣碎之中，愛在蕩漾，愛在澎湃?！　∨菏澜缟嫌幸环N寬容的愛，他的名字啊父愛，像高山似大海，他包容著一切，多么寬容的愛，多么博大的襟懷。　　男：但常常聽見有同學(xué)這樣評介父母，“他們太古板，他們懂什么？”　　女：也常常聽見同學(xué)們大聲呼吁：“爸爸媽媽請理解我，請給我自由的權(quán)利。”　　男：其實(shí)我們對父母

8、又了解多少呢？相信大家一定聽到過這樣一句話，世上所有父親都知道兒子的生日，又有幾個兒子知道父親的生日，如果你自己不能正確的回答這個問題，就請你走進(jìn)自己的父母，今天召開“感恩親情走進(jìn)父母”隊(duì)會，讓我們一起體會父母對我們的關(guān)愛吧！　　女：爸爸媽媽給了我們生命，帶我們來到了這個世界，在已經(jīng)過去許多個日日夜夜他們終日操勞，在生活中無微不致的關(guān)心我們，愛護(hù)我們，哺育我