貧窮與富有高中作文

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1、1、“貧窮”與“富有”材料作文寫作指導(dǎo)題目回顧：一天，富有的父親帶著小兒子去鄉(xiāng)下旅行，想讓他見(jiàn)識(shí)一下窮人是怎么生活的。在農(nóng)場(chǎng)最窮的人家里他們度過(guò)了一天一夜。旅行結(jié)束后，父親問(wèn)兒子：“旅行怎么樣？”“好極了！”“這回你知道窮人是怎么過(guò)日子的了？”兒子回答：“我發(fā)現(xiàn)咱家里只有一條狗，可是他們家里卻有4條狗；咱家僅有一個(gè)水池通向花壇的中央，可他們竟有一條望不到邊的小河；我們的花園里只有幾盞燈，可他們卻有滿天的星星；還有，我們的院子只有那么一點(diǎn)兒，可他門的院子卻有整個(gè)農(nóng)場(chǎng)那么大！”兒子說(shuō)完，父親啞口無(wú)言。接著兒子又說(shuō)：“感謝父親讓我明白了我們有多么貧窮！”審題立意：洪培欣語(yǔ)文網(wǎng)（一）符合題意

2、1．從材料整體上把握：（1）看問(wèn)題的角度、出發(fā)點(diǎn)不同，結(jié)果不同；（2）不要把傳統(tǒng)的（成人的）觀點(diǎn)強(qiáng)加于孩子（他人），要尊重獨(dú)特的感受；（3）辨證看待“貧窮”與“富有”；（4）換位思考。2．從父親的角度立意：（1）目的與結(jié)果的關(guān)系；（2）不要用傳統(tǒng)的觀點(diǎn)來(lái)束縛孩子，要倡導(dǎo)獨(dú)特的感受體驗(yàn)。3．從孩子的角度立意：（1）保持純真；（2）積極的心態(tài)對(duì)待幸福的感受和理解；（3）倡導(dǎo)一種詩(shī)意地生活；（4）樂(lè)觀坦然面對(duì)生活。（二）基本符合題意（1）知足常樂(lè)；（2）答案是豐富多彩的；（3）善于發(fā)現(xiàn)生活中的美、別人的長(zhǎng)處、優(yōu)點(diǎn)；（4）透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)；（5）眼界、視野；（6）親近自然；（7）代溝；（8）態(tài)

3、度決定一切（三）偏離題意洪培欣語(yǔ)文網(wǎng)（1）奮斗并快樂(lè)著；（2）學(xué)會(huì)理解（3）實(shí)踐出真知；（4）逆境與希望；（5）誤解；（6）父愛(ài)/可憐天下父母心；（7）感恩；（8）欲望；（9）窮人比富人好/仇富心態(tài)；（10）自由；（11）尋找自己的理想；（12）成功在于不滿足；（13）永不滿足創(chuàng)造奇跡；（14）尺有所短，寸有所長(zhǎng)；（15）在追求中前進(jìn)；（16）實(shí)踐出真理；（17）自信；突出問(wèn)題。存在問(wèn)題：洪培欣語(yǔ)文網(wǎng)1．部分考生偏離題意。2．缺乏辨證分析。3．材料一字不提，套作現(xiàn)象嚴(yán)重。（高考對(duì)材料在作文中出現(xiàn)與否不作要求，即均可；但我們要求最好在作文中出現(xiàn)一下，因?yàn)榧瓤梢杂盟鼇?lái)引出觀點(diǎn)，又可以把它

4、作為論據(jù)使用；更重要的是部分閱卷教師對(duì)此理解有誤——即“不用不行”。在此我們提出“要用材料”）4．文體不清，議論中敘述故事現(xiàn)象較多。5．作文基本功差，書寫潦草，卷面不潔，錯(cuò)別字多（有一篇多達(dá)8個(gè)），題目不規(guī)范（一本找不出幾個(gè)規(guī)范題目）。6．個(gè)別考生堆積材料，采用小標(biāo)題（屈原/司馬遷/蘇軾）7．?dāng)U寫了材料。文章中論據(jù)陳舊，缺少鮮活的時(shí)代氣息。8．觀點(diǎn)與論據(jù)不統(tǒng)一，材料不能證明觀點(diǎn)。建議：1．繼續(xù)加強(qiáng)作文審題立意訓(xùn)練指導(dǎo)，力求立意準(zhǔn)確、新穎。2．切實(shí)加強(qiáng)文體規(guī)范指導(dǎo)，解決文體不清、宿構(gòu)套作問(wèn)題。3．著重加強(qiáng)作文技巧（擬題、開(kāi)頭、點(diǎn)題等）訓(xùn)練，增加得分亮點(diǎn)。4．繼續(xù)加強(qiáng)積累與運(yùn)用，豐富文章

5、內(nèi)涵。優(yōu)秀作文[選文一]洪培欣語(yǔ)文網(wǎng)呼喚純真洪培欣語(yǔ)文網(wǎng)這是一個(gè)金錢至上的時(shí)代。曾經(jīng)驚嘆撐桿跳女皇伊辛巴耶娃引領(lǐng)整個(gè)時(shí)代的風(fēng)采，欽佩她一次次將自己的世界紀(jì)錄拋在身后，仰慕這個(gè)神話般的人物。偶然看到一則消息，稱她是一個(gè)會(huì)賺錢的機(jī)器，原因是她曾與贊助商約定，每破一次紀(jì)錄她都會(huì)得到不菲的獎(jiǎng)金，于是她每次只破一厘米。我思索良久，思考這個(gè)時(shí)代，思考這些人，思考一個(gè)個(gè)被金錢吞噬的心靈……在這個(gè)金錢至上主義大行其道的時(shí)代，商業(yè)化運(yùn)作的各個(gè)領(lǐng)域也就不足為奇了。于是有了日漸衰落卻不思悔改的中國(guó)足球，神舟飛船團(tuán)隊(duì)被冠以“集團(tuán)公司”的名號(hào)……呼喚純真，為了防止一切淪為金錢的奴隸。這是一個(gè)物欲橫流的時(shí)代。我

6、們更要呼喚純真。物欲橫流的現(xiàn)狀徹底改變了這個(gè)世界。因?yàn)閷?duì)金錢的追求過(guò)于狂熱，雷曼銀行宣布破產(chǎn)，整個(gè)世界都刮起了一股“金融風(fēng)暴”；因?yàn)閷?duì)物質(zhì)的盲目追求，致使當(dāng)今社會(huì)“山寨文化”大張旗鼓，不擇手段的競(jìng)爭(zhēng)讓世界市場(chǎng)趨于混亂……無(wú)法想象，如果整個(gè)世界都淪為金錢主義的奴隸，世界將會(huì)變成什么樣子。結(jié)果不堪想象，要想阻止這種讓世界寒冷的力量，就必須呼喚純真。很多人都沉迷于花的驚艷的外表，殊不知自己錯(cuò)過(guò)了更美好的東西。盛開(kāi)的鮮花固然美妙，但怎能比得上果實(shí)的誘人純真？我們常常為事物的外表所迷惑，缺少純真。有幾個(gè)人能讀得懂莊子的飄逸灑脫？看清他那無(wú)欲無(wú)求的境界？因?yàn)槲覀兗冋娴男撵`被一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬，我們讀不

7、懂他，讀不懂他的無(wú)欲無(wú)求，目空萬(wàn)物的境界。孩子的心靈永遠(yuǎn)是純真的，富有的父親永遠(yuǎn)都不知道自己生活得多么貧窮，因?yàn)樗鄙偌冋?。呼喚純真，去懂得“世界本無(wú)萬(wàn)物，卻又蘊(yùn)含萬(wàn)物”的物我真相，守住心靈深處的那份閑適安逸。我們永遠(yuǎn)做純真的孩子，拒絕金錢物質(zhì)帶來(lái)的悲哀。呼喚純真，給自己一片清涼。[選文二]洪培欣語(yǔ)文網(wǎng)真正的貧窮與富有“一簞食，一豆羹，回亦不改其樂(lè)?！鳖伝卦诤勈硥貪{中清貧度日，卻在書籍中收獲了精神的富有。“怎肯為五斗米折腰向鄉(xiāng)里小人”，陶淵明在草廬前手揮五